版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第部
專二生中見有物一、選擇題1.(2015·寶雞一)下球棍模型、鍵線式、結(jié)構(gòu)簡式、分子式表示的有機(jī)物具有的同分異構(gòu)體相種類)數(shù)最少的()A.烴C.苯的同系物
B.D.CH解析本題考查了有機(jī)化合物的示方法及同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷在考查考生對化學(xué)用語的掌握情況以及判斷能力為正戊烷其同分異構(gòu)體有異戊烷戊共2種B項(xiàng)-丁醇,符合條件的同分異構(gòu)體有2丁醇2甲基1-丙2-甲基-2-丙醇,共3種;項(xiàng)為二甲苯,符合條件的同分異構(gòu)體有乙苯、鄰二甲苯、間二甲苯,共3種D項(xiàng)分子式為CHO的有甲酸正丙酯、甲酸異丙酯、乙酸乙酯、丙酸甲酯,種綜上分析,同分異構(gòu)體數(shù)目最少的為。答案:2(2015·武昌元月調(diào)研某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為敘述正確的()
下列關(guān)于該有機(jī)物的.該有機(jī)物屬于芳香烴.該有機(jī)物苯環(huán)上一氯代物有6種.該有機(jī)物可發(fā)生取代、加成、加聚、消去反應(yīng).1mol該有機(jī)物在適當(dāng)條件下,多可與3molBr、5molH反應(yīng)解析本考查了有機(jī)物的結(jié)構(gòu)性質(zhì)在考查考生對有機(jī)知識的運(yùn)用能力芳香烴是含有苯環(huán)的烴,題給有機(jī)物中含有氧元素,不屬于烴選項(xiàng)錯(cuò)誤;該有機(jī)物只含有一個(gè)苯環(huán),苯環(huán)上只有三個(gè)取代位置,苯環(huán)上一氯代物不可能是6種,B選錯(cuò)誤;該有機(jī)物不能發(fā)生消去反應(yīng)C選項(xiàng)誤。答案:3.(2015·唐山一)有甲正確的是)
)、乙)兩種有機(jī)物下列說法中不A.可用新制的氫氧化銅懸濁液分這兩種有機(jī)物1
夢想不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人.甲、乙互為同分異構(gòu)體.1mol甲與H在一條件下反應(yīng),最多消耗3molHD.等物質(zhì)的量的甲、乙分別與NaOH溶液反應(yīng)消耗NaOH的量相同解析本考查了有機(jī)物官能團(tuán)性質(zhì)與轉(zhuǎn)化分異構(gòu)體等意在考查考生對有機(jī)化學(xué)知識的理解與應(yīng)用能力分中含有醛基能與新制的氫氧化銅懸濁液在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀,而乙分子不能,可據(jù)此區(qū)分這兩種有機(jī)物項(xiàng)正;甲、乙分子的小飽和度不同,其分子式一定不同,故甲、乙不可能互為同分異構(gòu)體項(xiàng)錯(cuò)誤;甲分子中有2個(gè)碳雙鍵和1個(gè)基,故1甲最多可與molH在定條件下發(fā)生加成反應(yīng),C項(xiàng)正確;甲、乙分子中均只含有1個(gè)酯基1mol甲或乙分別與NaOH溶反應(yīng)均消耗1molNaOH,D項(xiàng)正。答案:4(2015·南昌一)某天然拒素具有防御非洲大群蚯蚓的作用結(jié)構(gòu)簡式如(未表示出原子或原子團(tuán)的空間排)。該拒食素與下列某試劑充分反應(yīng),所得有機(jī)物分子的官能團(tuán)種數(shù)減少,則該試劑()A
B懸液C.HBr
D.Br的CCl溶解析本考查有機(jī)化合物的結(jié)與性質(zhì)在考查考生的分析推斷能力該有機(jī)物中含有碳碳雙鍵、醛基種官能團(tuán),與氫氣充分反應(yīng)所得有機(jī)物中含羥基1種能團(tuán),A項(xiàng)合題意;與Cu(OH)懸液反應(yīng)得有機(jī)物中含碳碳雙鍵、羧基2種官能團(tuán),官能團(tuán)種數(shù)不變,B項(xiàng)不符合題意;分別與HBr、Br發(fā)加成反應(yīng),所得有機(jī)物中含Br原、基2種官能團(tuán),官能團(tuán)種數(shù)不變C項(xiàng)D項(xiàng)符合題意。答案:5.(2015·湖北聯(lián))化在不斷為改善我們的生活作貢獻(xiàn)。在高分子化合物的合成方面,人類已經(jīng)超越了最初對天然產(chǎn)物的仿制階段,現(xiàn)已能夠根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,合成出滿足需要的具有各種特殊功能的高分子化合物下列高分子化合物的判斷不正確的是()A.醫(yī)藥級聚乙烯醇是一種常用安全性成膜劑,可用于化妝品中的面膜、潔面膏及乳液中2
夢想不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人.聚丙烯化學(xué)穩(wěn)定性好,可用來制作食具,但會(huì)造成白色污染.用二氧化碳與甲基環(huán)氧乙烷生產(chǎn)的高聚物具有可降解性,該生產(chǎn)有利于改善環(huán)境問題.聚乙炔不可燃,耐腐蝕,經(jīng)摻雜后導(dǎo)電性可達(dá)到金屬水平解析題查了有機(jī)高分子化合物知識考查考生的理解記憶能力乙炔可燃,D選錯(cuò)誤。答案:6.(2015·廈門期)下列不能到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?)A.等量的CH和Cl在光下反應(yīng)生成純凈的CHCl.將苯與濃硝酸和濃硫酸共熱制取硝基苯.將紅熱的銅絲迅速插入無水乙醇中可將乙醇氧化為乙醛.可用濃硝酸鑒別淀粉溶液和雞蛋白溶液解析:CH和Cl在光下發(fā)生反應(yīng)生成的物質(zhì)為混合物A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;苯在濃硫酸作用下和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;乙醇在銅的催化作用下可以被氧化為乙醛C項(xiàng)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模粷庀跛崤c雞蛋白溶液可以發(fā)生顏色反應(yīng),而淀粉不能,項(xiàng)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。答案?.(2015·超級中學(xué)預(yù)測)下列各項(xiàng)中Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的()選項(xiàng)
反應(yīng)ⅠCHCH→CHCHOHCHCHOH==CH油脂→甘油
反應(yīng)ⅡCH===CHCHClCHCH→CHCHCHCHOH→CHCHO解析本題考查了有機(jī)反應(yīng)類型在考查考生的分析推斷能力項(xiàng)中是取代反應(yīng),Ⅱ是加成反應(yīng);項(xiàng)兩個(gè)反應(yīng)均屬于取代反應(yīng)項(xiàng)中Ⅰ是消去反應(yīng),Ⅱ是氧化反應(yīng)D項(xiàng)中Ⅰ是取代反應(yīng),Ⅱ是加成反應(yīng)。答案:8.(2015·疆一測)分子式為CClO的分異構(gòu)體甚多,其中能與NaHCO溶發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO的同分異構(gòu)體共(考慮立體異)()A.6種C.4種
B.5種D.3種解析本題考查有機(jī)物同分異構(gòu)數(shù)目的判斷在考查考生對同分異構(gòu)體概念的理解3
夢想不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人及數(shù)目的判斷能力與NaHCO溶液應(yīng)產(chǎn)生的有機(jī)物中含有羧基題的CHClO的同分異構(gòu)體為個(gè)原子取羧酸H中非羧基上的氫原子得到的產(chǎn)物CHO屬羧酸的結(jié)構(gòu)簡式有CHCOOH者非羧基上的氫原子分別有3種種,因此符合題意的CHClO的分構(gòu)體共有,項(xiàng)正。答案:9(2015·海淀期)有機(jī)物X完燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水析素組成發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.00%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.33%。它的核磁共振氫譜有4組顯的吸收峰。下列關(guān)于有物X說法不正確的()A.含有C、O三元素C.分子組成為CHO
B.對分子質(zhì)量為60D.構(gòu)簡式為CHOHCH解析:題考查了有機(jī)化合物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定,意在考查考生分析問題的能力。有機(jī)物完全燃燒的產(chǎn)物只有氧化碳和水,又該有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.00%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,有機(jī)物X含有碳、氫、氧三種元素。該有機(jī)物中碳、氧、60.00%13.33%1-13.33%氧原子個(gè)數(shù)比為∶∶≈3∶1,X的最式為CH,12116根據(jù)有機(jī)物的飽和度情況,可知X的簡式即為其分子式。故的對分子質(zhì)量為。X的核磁共振氫譜有4組明的吸收峰明其分子中有4種同化學(xué)環(huán)境的氫原子其結(jié)構(gòu)簡式為CHCHCH,只有D錯(cuò)誤。答案:10.(2015·西安八校聯(lián))下與有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的()A.苯、油脂均不能使酸性溶褪色B.甲烷和Cl的反與乙烯和Br的應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)C.葡萄糖、果糖的分子式均為O二者互為同分異構(gòu)體D.乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放二者分子中官能團(tuán)相同解析:題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),意在考查考生對有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的理解能力。含有碳碳雙鍵的油脂能使酸性KMnO液褪色項(xiàng)誤甲和Cl的應(yīng)為取代反應(yīng)乙烯和Br的應(yīng)為加成反應(yīng),項(xiàng)誤;葡萄糖和果糖的分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,項(xiàng)確;乙醇中官能團(tuán)為羥基,而乙酸中官能團(tuán)為羧基D項(xiàng)誤。答案:11.(2015·寶雞一)下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的().甲烷中混有的乙烯可通過酸性高錳酸鉀溶液來除去.除去乙酸乙酯中的乙酸,先加入飽和NaCO液再分液C.雞蛋清中加入CuSO溶會(huì)發(fā)生鹽析,析出物可溶于水4
夢想不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人nD.糖類、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)水解反應(yīng)解析本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查常有機(jī)化合物的性質(zhì)在查考生對常見有機(jī)化合物性質(zhì)的理解與應(yīng)用能力。乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CO氣,項(xiàng)誤;乙酸乙酯在飽和NaCO溶中的溶解度小且能分層乙酸與NaCO反生成的乙酸鈉進(jìn)入“水層”,故可用飽和CO溶液除乙酸乙酯中的乙酸B項(xiàng)正;雞蛋清中加入CuSO溶液會(huì)發(fā)生變性,而不是鹽析,析出物不溶于水項(xiàng)誤;葡萄糖、果糖均屬于單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng)D項(xiàng)錯(cuò)。答案:12.(2015·成都模)下列說法正確的()A.多糖、蛋白質(zhì)、脂肪和聚丙等都屬于高分子化合物B.
與苯酚是同系物.淀粉、纖維素互為同分異構(gòu)體.葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)解析:多不定屬于高分子化合物,脂肪不屬于高分子化合物,A項(xiàng)誤;屬于醇類物質(zhì),苯酚屬于酚類物質(zhì),兩者不屬于同系物,B項(xiàng)誤;淀粉和纖維素分子式均(CHO),兩者中的n值同,它們不互為同分異構(gòu)體C項(xiàng)誤;葡萄糖中含有醛基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)D正確。答案:二、填空題13百聯(lián)盟領(lǐng)航卷)為驗(yàn)淀粉水解的情況行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)試甲和丙均用60~80℃水浴加熱~6min試管乙不加熱。待試管甲中的溶液冷卻后再進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1:取少量甲中溶液,加入制氫氧化銅,加熱,沒有磚紅色沉淀出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)2:取少量乙中溶液,滴加滴碘水,溶液變?yōu)樗{(lán)色,但取少量甲中溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),溶液不變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)3:取少量丙中溶液加入NaOH液調(diào)節(jié)至堿性,再滴加碘水,溶液顏色無明顯變化。寫出淀粉水解的化學(xué)方程式______________________________。設(shè)計(jì)甲和乙是為了探究______________________________對粉水解的影響,設(shè)計(jì)5
夢想不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人n甲和丙是為了探________對粉水解的影響。實(shí)驗(yàn)1失的原因是________________________。實(shí)驗(yàn)3中液的顏色無明顯變化原因______________________________。(5)下列結(jié)論合理的是________(填字母)。.淀粉水解需要在催化劑和一定溫度下進(jìn)行.欲檢驗(yàn)淀粉是否完全水解,最好在冷卻后的水解液中直接加碘.欲檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物具有還原性,應(yīng)先在水解液中加入氫氧化鈉中和稀硫酸至溶液呈堿性,再加入新制氫氧化銅并加熱.若用唾液代替稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)?zāi)艹霈F(xiàn)預(yù)期的現(xiàn)象解析(1)淀水解生成葡萄糖(2)甲與乙、甲與丙都是對比實(shí)驗(yàn)者探究溫度的影響,后者是探究催化劑的影響(3)用新制氫氧化銅檢驗(yàn)水解產(chǎn)物的還原性,必須在堿性環(huán)境中進(jìn)行。(4)碘與氫氧化鈉液可發(fā)生反應(yīng),類似于氯氣與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。(5)通過以上對照實(shí)驗(yàn)可知a正確用碘檢驗(yàn)淀粉是否存在時(shí),不能有氫氧化鈉存在b正。c明正確。如果實(shí)驗(yàn)時(shí)用唾液替稀硫酸,則不必中和稀硫酸,直接加入新制氫氧化銅,加熱便可出現(xiàn)預(yù)期的現(xiàn)象d正。答案:(1)(CHO)+HnCHO溫度催劑沒有加入堿中和作為催化劑的稀硫酸氫氧化鈉與碘反應(yīng)abcd14.化合物A(分子式為CH是種有機(jī)化工原料,在空氣中易被氧化。由A合黃樟油(和料F的成路線如(部分反應(yīng)條件已略):已知:的子式為CHO,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也不能與NaOH溶液應(yīng)。寫出反應(yīng)C的應(yīng)類型_____________________________。寫出反應(yīng)A的學(xué)方程式______________________________。6
夢想不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人eq\o\ac(△,―)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,―)eq\o\ac(△,)(3)某芳香化合物是D的同分異構(gòu)體,且分子中只有兩種類型的氫原子。寫出該芳香化合物的結(jié)構(gòu)簡式________(任一。(4)根據(jù)已有知識并結(jié)合流程中關(guān)信息,寫出以、
為主題原料制備
的合成路線流程(無機(jī)試劑任)。合成路線流程圖示例如下:NaOH醇溶液烷鋁CHCHBr→CH===CHCH—CH解析本考查了有機(jī)反應(yīng)類型同分異構(gòu)體、結(jié)構(gòu)簡式、有機(jī)方程式的書寫等,意在考查考生對相關(guān)知識的理解與應(yīng)用能力。根據(jù)合成路線和已知信息推知為,B為。(1)對比C和D的結(jié)構(gòu)簡式和反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《繁星》教學(xué)教案
- 2025年和田地區(qū)融媒集團(tuán)有限公司招聘備考題庫完整參考答案詳解
- 佛山市順德區(qū)教育局面向2026屆畢業(yè)生赴高校設(shè)點(diǎn)公開招聘教師(第二批)314人備考題庫及答案詳解一套
- 七校聯(lián)考重慶生物試卷及答案
- 《曹沖稱象(第一課時(shí))》教案
- 采購信息系統(tǒng)臺(tái)賬
- 標(biāo)準(zhǔn)查新追蹤臺(tái)賬
- 邊境小康示范村防火預(yù)案
- 重慶化學(xué)會(huì)考試卷及答案
- 豪華酒店大堂巨型水晶吊燈安裝
- 集裝箱裝卸協(xié)議合同
- 2025河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二次招聘47人參考筆試試題及答案解析
- 2025商洛市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位遴選(選調(diào))(59人)(公共基礎(chǔ)知識)測試題附答案解析
- 會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)課件
- 2026春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
- 民間美術(shù)課件
- ECMO助力心肺移植
- 2025貴州遵義市大數(shù)據(jù)集團(tuán)有限公司招聘工作人員及筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年居住區(qū)智慧化改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告及總結(jié)分析
- JJG646-2006移液器檢定規(guī)程
- 湖南省長郡二十校聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期12月考試數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論