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文檔簡介
解決問題
這幾天,四舍五入被人狠狠批評了幾次,一直悶悶不樂的。數(shù)學王國最有智慧的山羊伯伯看到了,問是怎么回事,四舍五入向山羊伯伯哭訴:一次,有人要運624千克糧食,每袋裝100千克,我一想624÷100=6.24≈6,所以拿了6個袋子,最后袋子不夠,這人罵我沒用,還有一次有人要把200張紙訂成每本12張的本子,我一想200÷12=16.66…≈17,按說可以裝17本,最后只裝訂成16本,這人也罵我沒用。我是不是真的很沒用呢?四舍五入悶悶不樂
小強的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里,需要準備幾個瓶?每個瓶最多可盛0.4Kg2.5÷0.4=6.25(個)6個瓶子只能裝2.4千克,需要準備7個瓶子?!?2.5÷0.4≈7(個)★進一法討論:解決問題的步驟是什么?
在解決實際問題時,我們要弄清楚題目中已知條件和要求的問題,分析題目中數(shù)量之間的關(guān)系,確定先算什么,再算什么,然后列式進行解答。(2)王阿姨用一根25m長的紅絲帶包裝禮盒。每個禮盒要用1.5m長的絲帶,這些紅絲帶可以包裝幾個禮盒?
25÷1.5=16.666(個)…
≈1716.666…包裝17個禮盒,絲帶夠嗎?因為包裝16個禮盒用了24m紅絲帶,剩下1m不能再包裝一個禮盒,所以只能取近似數(shù)16了。去尾法王阿姨用一根25米長的紅絲帶包裝禮盒。每個禮盒要用1.5米長的絲帶,這些紅絲帶可以包裝幾個禮盒?包裝17個禮盒,絲帶夠嗎?≈1716.666…去尾法
25÷1.5=16.666(個)…16在解決實際問題時,要根據(jù)實際情況取商的近似值。2.5÷0.4≈7(個)25÷1.5≈16(個)進一法去尾法對比兩個題目:25÷1.5=16.666···(個)2.5÷0.4=6.25(個)同樣是取商的近似數(shù)有什么不同?
(1)有110米的布,做兒童套裝,每套
用布2.3米,能做多少套?用()法取近似數(shù)。(2)有110噸的煤,用載重2.3噸的小
車運,需運多少車?用()法取近似數(shù)。進一去尾1.
下面各題如何處理結(jié)果?
2、張老師帶100元去為學校圖書室買新字典,他可以買回幾本?18.5元100÷18.5答:他可以買回5本?!?(本)
3.一匹布有90米,做一套兒童服裝用布2.1米,這匹布最多可以做多少套這樣的服裝?90÷2.1去尾法答:這匹布最多可以做42套這樣的服裝?!?2(套)4.同學們?nèi)ゴ河危枰舛嗌佥v大巴車?(158+10)÷40每輛大巴車限乘40人。10名老師帶我們158名同學春游。答:需要租5輛大巴車。進一法≈5(輛)5、一種袋裝咖啡,每沖一杯需要16.5克
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