四年級語文下冊-24麥哨

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導入新課麥哨24教學目標

1.認識8個生字。

2.有感情地朗讀課文，重點感受鄉(xiāng)村孩子純樸自然、歡快的童年生活。

3.體會作者生動形象的語言。內容解析生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起sùipàndōugu?jiáofèif?liáo剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìn多音字和hè(附和)hé(總和)應yìng(呼應)yīng(應該）樂

lè(歡樂)yuè(樂譜）似shì(似的)

sì(相似)閱讀思考

1.課文描寫的鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的？從中感受到了什么？從哪些地方感受到的？鄉(xiāng)村孩子淳樸可愛孩子的活動豐富多彩鄉(xiāng)間景色美麗親切孩子的情感熱烈活躍

那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。這是一個排比句，觀察細致，蘊涵著一種豐收的喜悅。金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。

草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！簡直：完全如此。這里運用對比、比喻的手法形象地寫出了草地的茂密、柔軟，寫出了作者由衷的贊嘆。閱讀時，要讀出贊嘆的語氣。

把你最喜歡的、感受最深的部分讀給大家聽。示例：田野里，什么聲響和（hè）著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？一聲呼，一聲應（yìnɡ），忽高忽低，那么歡快，那么柔美。課堂小結

作者滿懷喜悅之情描寫了盛夏時節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子天真、純樸、可愛的形象，全文洋溢著濃郁的生活情趣。鞏固練習一、填一填，讀一讀。（）的油菜花（）的哨音（）的臉蛋（）地吹（）地唱（）地跑

A．那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。（）

B．蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢。（）

C．麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝。（）二、在比喻句后面的括號里打上鉤。

D．那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（）

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