Module1MyFirstDayatSeniorHigh1.____________n.信息2.____________n.方法3.____________n.態(tài)度4.____________vt.包含知識(shí)清單(一)基本單詞informationmethodattitudecover(二)派生單詞5.__________adj.熱心的

__________n.熱情6.________adj.令人吃驚的;令人驚訝的

________adj.吃驚的;驚訝的

________vt.使……大為驚訝;使驚愕

___________n.吃驚enthusiasticenthusiasmamazingamazedamazeamazement7.__________n.(常作復(fù)數(shù))指示;說(shuō)明

__________vt.指導(dǎo);教導(dǎo)

__________adj.有教育意義的;指導(dǎo)的8._______adj.厭煩的;厭倦的

_______adj.令人厭煩的

_______v．使厭煩9.____________adj.尷尬的;難堪的;困窘的

____________adj.令人尷尬的;令人難堪的

____________vt.使尷尬

______________n.尷尬instructioninstructinstructiveboredboringboreembarrassedembarrassingembarrassembarrassment10.__________n.行為;舉動(dòng)

__________v.行為,舉動(dòng)11.___________n.技術(shù)

___________adj.科學(xué)技術(shù)的,工藝學(xué)的

_________n.(同義詞)技術(shù);技藝;技法behaviourbehavetechnologytechnologicaltechnique12.__________vt.使印象深刻

__________n．印象

__________adj.給人深刻印象的13.______________n.鼓勵(lì);激勵(lì)

____________vt.鼓勵(lì)

____________n.勇氣;膽量14._____________adj.失望的

_____________adj.令人失望的

____________vt.使失望impressimpressionimpressiveencouragementencouragecouragedisappointeddisappointingdisappoint15.__________vi.

消失

_______________n.消失

___________vi.出現(xiàn)

____________n.出現(xiàn);外表disappeardisappearanceappearappearance1.厭煩……2.描述……3.對(duì)……印象深刻4.離……很遠(yuǎn)5.對(duì)……充滿熱情6.換句話說(shuō)(三)短語(yǔ)beboredwith

giveadescriptionofbeimpressedwithfarfrombeenthusiasticaboutinotherwords7.盼望著8.把……分成9.參加10.和……相似o...takepartinbesimilarto1.amazingadj.令人驚訝的

amazedadj.吃驚的;驚訝的

amazevt.使驚奇,使驚愕

amazementn．驚訝,驚奇

【歸納】

beamazedat/by...對(duì)……大為驚奇

beamazedtodosth.因做某事而感到驚奇

beamazedthat...驚奇的是……

sth.amaze(s)sb.某物使某人感到驚奇

toone’samazement令某人驚訝的是……

核心要點(diǎn)2.introducevt.介紹,使相互認(rèn)識(shí);

引進(jìn),進(jìn)入;采用

【歸納】

(1)introducesb.tosb.else

把某人介紹給某人

(2)introduceoneselftosb.

向某人作自我介紹

(3)o…

把某物引進(jìn)……(4)introduceinto(to)…某東西被引進(jìn)到…...

【拓展】introductionn.介紹;導(dǎo)言;說(shuō)明

aletterofintroduction

介紹信

abriefintroductionto...

對(duì)……的簡(jiǎn)介3.impressvt.使印象深刻;使銘記在心;

使……明白重要性

【歸納】

(1)impresssb.withsth.某事給某人留下印象

(2)impresssth.on/uponsb.使某人銘記某事

(3)beimpressedby/with/at

為……所感動(dòng);對(duì)……有印象【拓展】impressionn.印象;感覺;感想

impressionof...

對(duì)……的印象、感覺、看法

leave/have/makea(n)…impressiononsb.

給某人留下……的印象

impressiveadj.給人印象深的;

令人贊嘆的4.coverv.蓋,掩蓋;走(路程);報(bào)道;

占用(一段時(shí)間或空間);

包括,涉及,包含

n.蓋子;封面,封底

【歸納】

(1)coversth.withsth.用……覆蓋……(2)becoveredwith/by由……覆蓋

(3)coversth.up遮蓋、隱瞞(某事、某物)5.instructionn.[C](常作復(fù)數(shù))指示;說(shuō)明

[U]教授;教導(dǎo);傳授

【歸納】followtheinstructions服從指示,按照說(shuō)明

ignore/carryoutsb’sinstructions

忽視/執(zhí)行某人的命令instructv.指示,命令,吩咐;傳授,講授instructorn.導(dǎo)師;教練instructiveadj.富有教益的;

增長(zhǎng)知識(shí)的【拓展】6.impressvt.使印象深刻

【歸納】(1)意為“給……留下深刻的好印象”

impresssb.withsth./sb.

給某人留下……印象

(2)意為“使意識(shí)到(重要性或嚴(yán)重性)”impresssth.on/uponsb.

使某人意識(shí)到某事的重要性或嚴(yán)重性【拓展】impressedadj.

對(duì)……欽佩,敬仰,

有深刻的好印象常用結(jié)構(gòu)為：

beimpressedby/withsb./sth.7.disappointingadj.令人失望的

disappointedadj.失望的

【歸納】

bedisappointedat/bysth.

對(duì)某事感到失望

bedisappointedin/withsb.

對(duì)某人感到失望

bedisappointedtodosth.

做某事感到失望

bedisappointedthat…

對(duì)……感到失望【拓展】disappointmentn.失望,沮喪,掃興;

令人失望的人或事toone’sdisappointment使某人失望的是……8.inotherwords換句話說(shuō)

【拓展】inaword簡(jiǎn)言之,總之

keepone’sword遵守諾言

breakone’sword食言,違背諾言

wordforword逐字逐句地

getinaword插話

haveawordwithsb.與某人說(shuō)句話

havewordswithsb.與某人吵架

inwords口頭上9.lookforwardto期待;盼望

【歸納】

to為介詞，后常跟名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式。

【拓展】

含介詞to的類似短語(yǔ)還有:payattentionto注意

getdownto開始做某事

devote...to獻(xiàn)身于……referto談到,查閱,指的是

stickto堅(jiān)持

leadto導(dǎo)致,通往1.Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass.

我認(rèn)為上沈老師的課我是不會(huì)感到厭倦的。

位于主句中的否定詞not的否定意義被轉(zhuǎn)移到賓語(yǔ)從句中,這種情況叫作否定轉(zhuǎn)移。只有極少數(shù)動(dòng)詞(用于一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第一人稱)才有這種否定轉(zhuǎn)移,如:think,suppose,believe,imagine,seem,appear等。句式2.Therearethreetimesasmanygirlsasboys.

女生人數(shù)是男生的三倍。倍數(shù)表達(dá)法:

表示A是B的多少倍時(shí),常用以下句型：

(1)倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as；

(2)倍數(shù)+thesize/length/width/height...+of；

(3)倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than。3.SohaveI．我也去過(guò)。

“so＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞＋主語(yǔ)”,表示前面的情況也適用于后者。如果前句是否定句,則要用“neither／nor＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞＋主語(yǔ)”。

【注意】

當(dāng)前后兩句的主語(yǔ)為同一個(gè)人時(shí)，用“so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞”，意為“某人的確……”，用于加強(qiáng)語(yǔ)氣。如：Tomhaspassedtheexam;sohehas.4.We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.

由于我們使用的是新課本,沈老師的教學(xué)方法和初中老師完全不一樣。

that在此指代methodofteaching。在英語(yǔ)中,為了避免與上文重復(fù),常用that替代上文提到過(guò)的“the+名詞（不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞）”。that替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞,相當(dāng)于theone,其后往往帶定語(yǔ)。those替代復(fù)數(shù)名詞,相當(dāng)于theones。it指代前面提到過(guò)的同一事物。one替代的是帶不定冠詞的單數(shù)可數(shù)名詞,表示泛指;ones是其復(fù)數(shù)形式。1.Theguidebookwillprovideyouwithenoughi___________aboutthecityyouarevisiting.2.Thenewteachingm_______encouragestudentstothinkforthemselves.3.Wecan’tdevelopournationaleconomywithoutscienceandt_________.I.根據(jù)句意及所給單詞的首字母或漢語(yǔ)提示，寫出所缺單詞的正確形式。鞏固練習(xí)informationmethods

technology4.Ifforestsarecutdownatthecurrentrate,theywilld_________inthenearfuture.5.Many____________(熱情的)fanswerewaitingforthesingeroutsidethestadium,hopingtogethisautograph.6.John’s________(態(tài)度)suggestedthathewasnotreallyinterestedinEnglish.attitude

disappear

enthusiastic1.Thefamouspianistleft____________theconcertbeforehisfanscouldgetnearhim.2.Educationexpertsinsistthatstudentsshouldn’t______________groupsofgirlsandboyswhileplaying.II.選用方框內(nèi)合適的短語(yǔ)并用其適當(dāng)形式填空。inotherwordslookforwardtoattheendofnothinglikebedividedintotakepartinattheendofbedividedinto

3.Theelectionsarestilltwoyearsaway;_____________,itistooearlyforanyforecasts.4.Thissummervacation,I___________theEnglishsummercamp,whereIfoundmanyinterestingthings.5.Inthecomingmonths,I_____________spendingmoretimewithmyfamily.6.Tobehonest,thereis____________ahotbathafteraday’sclimbing.nothinglikeinotherwords

tookpartinlookforwardto真題再現(xiàn)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Planningsofarah