歡迎進(jìn)入音樂課堂觀看電影片段，回答問題：問題1：這是一部動畫電影，請問你知道它的名字嗎？問題2：你知道動畫里面有哪些主要人物？他們的名字叫什么？問題3：電影給你怎樣的感受？你能用適當(dāng)?shù)脑~語描繪這些可愛的人物嗎？觀看電影片段，回答問題：問題1：這是一部動畫電影，請問你知道它的名字嗎？《藍(lán)精靈》問題2：你知道動畫里面有哪些主要人物？他們的名字叫什么？藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、聰聰、藍(lán)藍(lán)、笨笨、樂樂……問題3：電影給你怎樣的感受？你能用適當(dāng)?shù)脑~語描繪這些可愛的人物嗎？活潑、聰明、調(diào)皮、伶俐、善良、勇敢、自由自在、快樂……故事簡介

美國動畫片《藍(lán)精靈》拍攝于1981年，這部動畫片源于比利時(shí)漫畫，由美國出品，共421集。藍(lán)精靈是一群由100多個(gè)深藍(lán)色小精靈組成的群體，543歲的藍(lán)爸爸是他們的領(lǐng)導(dǎo)者。他們快樂地生活在藍(lán)精靈村。有一個(gè)壞蛋巫師“格格巫”，他養(yǎng)了一只壞貓叫“阿茲貓”。他們整天想方設(shè)法抓藍(lán)精靈，要把藍(lán)精靈當(dāng)點(diǎn)心吃。聰明勇敢的藍(lán)精靈與格格巫之間展開了一次又一次斗爭和較量。格格巫一次次的失敗總是孩子們快樂的源泉。欣賞歌曲，跟隨音樂律動，打拍

帶著問題聽歌曲*此曲是幾拍子的歌曲？*歌曲是什么調(diào)的？*詞曲作者是誰？帶著問題聽歌曲學(xué)拍歌曲主要節(jié)奏XX|XX

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tatititatata注意弱起小節(jié)，前八后十六節(jié)奏型跟鋼琴唱樂譜學(xué)習(xí)音樂小知識：變音記號

變音記號寫在音符的左上方，表示臨時(shí)升高或降低該音。它僅對本音，及同一小節(jié)出現(xiàn)的同音生效。如：跟伴奏，用“Lu”哼唱旋律注意區(qū)別音的跳動與連貫用優(yōu)美的聲音有感情地演唱全曲注意不同樂段感情的調(diào)整。再聽歌曲，給歌曲分段AB思考：A段表現(xiàn)出藍(lán)精靈怎樣的性格特點(diǎn)？活潑聰明、調(diào)皮伶俐B段表現(xiàn)出藍(lán)精靈怎樣的性格特點(diǎn)？可愛、勇敢、團(tuán)結(jié)、快樂用不同形式來演唱歌曲，并加上

自己的律動藍(lán)精靈的故事告訴我們一些

什么道理？

精靈們團(tuán)結(jié)一心、勇敢捍衛(wèi)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天，我們上了一節(jié)愉快的音樂課。同學(xué)們，下節(jié)課再見！GagamelTextan