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歡迎進(jìn)入政治課堂第二單元——我在這里長(zhǎng)大(第2課時(shí))
學(xué)習(xí)內(nèi)容:家鄉(xiāng)的特點(diǎn)真不少我的家鄉(xiāng)人
第二單元——我在這里長(zhǎng)大第二課時(shí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:家鄉(xiāng)的特點(diǎn)真不少
我的家鄉(xiāng)人
閱讀課文43--49頁,注意收集關(guān)鍵詞,注意語言表達(dá),思考課文中提出的問題。
探究一、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)
我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)。(什么叫特產(chǎn)?)
特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的產(chǎn)品。說說你知道哪些地方的特產(chǎn),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要介紹——我知道的外地特產(chǎn)——東北三寶
在我國四大名硯中,端硯最為著名,它的石質(zhì)堅(jiān)實(shí)而潤(rùn)滑,研出的墨汁細(xì)滑,書寫流暢不損毫,字跡顏色經(jīng)久不變。端硯石出產(chǎn)在肇慶(古稱端州)的爛柯山和北嶺山一帶,自唐朝初年開始生產(chǎn),我知道的外地特產(chǎn)——
中國四大名石之一(英石)英石是與太湖石、靈壁石、黃臘石并列的中國四大園林名石之一,它源于英德市區(qū)東北面25公里的英山山脈,故謂“英石”。英石是石灰?guī)r經(jīng)過千百年風(fēng)化、沉積形成,玲瓏剔透、紋理錯(cuò)落,具有“瘦、皺、漏、透”的特點(diǎn)。湘西州特產(chǎn)——古丈毛尖茶保靖黃金茶湘西酒鬼酒鳳凰血粑鴨湘西獼猴桃
說說我們益陽或沅江的特產(chǎn)——說說我們益陽或沅江的特產(chǎn)——安化黑茶益陽松花皮蛋大通湖大閘蟹沅江、南縣小龍蝦說說我們益陽或沅江的特產(chǎn)——四季紅腐乳桃江竹筍桃江竹涼席沅江蘆筍舉行家鄉(xiāng)特產(chǎn)發(fā)布會(huì)需要做哪些準(zhǔn)備?
舉行家鄉(xiāng)特產(chǎn)發(fā)布會(huì)需要做哪些準(zhǔn)備?
答:舉行家鄉(xiāng)特產(chǎn)發(fā)布會(huì)需要做以下準(zhǔn)備:選擇和準(zhǔn)備特產(chǎn)以供參觀;邀請(qǐng)人家出席發(fā)布會(huì);準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材;確定廣告語和推介詞;布置會(huì)場(chǎng)等。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)發(fā)布會(huì)
洞庭蟲草,來自大自然的饋贈(zèng)
簡(jiǎn)介:蘆筍食用歷史悠久,至今已有1100多年?!拜筝纾╦iānji?。┥n蒼,白露為霜。”《詩經(jīng)》中的“蒹葭”指的就是初生蘆葦,也就是蘆筍。每到春季發(fā)芽,人們紛紛采摘,或作新鮮蔬菜,或腌制貯(zhù)藏,常見于當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)人家的餐桌上。蘆筍兼有食用功能和藥用價(jià)值。
探究二、家鄉(xiāng)人更美
家鄉(xiāng)的景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美。
“家鄉(xiāng)的人更美”
說說對(duì)這句話的理解。
“家鄉(xiāng)的人更美”
不是指人的相貌美,而是指勤勞、智慧和民俗讓人倍感親切,給我們留下難忘的記憶。家鄉(xiāng)的景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美——從課文圖文獲得啟發(fā)家鄉(xiāng)的景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美——從課文圖文獲得啟發(fā)仿照課文例子,舉例說說家鄉(xiāng)人美——家鄉(xiāng)哪些人令你佩服?說說佩服他們什么?仿造課文例子,舉例說說家鄉(xiāng)人美——
農(nóng)民使用機(jī)械化種田,勞動(dòng)效率大大提高。
菜農(nóng)用大棚種菜,蔬菜供應(yīng)豐富多了。
建筑工人給我們建設(shè)了美麗的南洞庭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)了自己的商業(yè)街。企業(yè)生產(chǎn)的商品走出省市。
家長(zhǎng)義工為我們指揮交通,保障我們上學(xué)交通安全。
說說你所知道的地域差異......探究三:地域文化的區(qū)別——生活、飲食、服裝、習(xí)俗等。多姿多彩的地域文化
高原紅
我們沅江市區(qū)通常能吃辣,還喜歡吃火鍋,每當(dāng)過年,家家戶戶都要腌(yan)制臘魚肉、做糍粑(cíbā)、釀(niàng)甜酒。
我們沅江市區(qū)喜歡各種休閑健身活動(dòng),練瑜伽(yújiā)、騎自行車、散步、釣魚、旅游等等。
我們沅江市區(qū)善于唱花鼓戲、制竹品、制腐乳。
每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該相互尊重、相互理解、相互包容。交流與指導(dǎo)——
1.地域差異包括哪些方面?是什么原因形成的?
由于環(huán)境和歷史原因,不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面往往會(huì)有不同,甚至在體形外貌、性格特征上也會(huì)有所差異。
2.我們?cè)撛趺凑_對(duì)待地域差異的不同?
每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該相互尊重、相互理解、相互包容。
(熟讀以上兩段話,抓住關(guān)鍵詞,大體能復(fù)述。)
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)真不少,家鄉(xiāng)的景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美。
我永遠(yuǎn)熱愛我的家鄉(xiāng)!達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1.補(bǔ)充題:特產(chǎn)就是指一個(gè)地方()的、()的產(chǎn)品。2.補(bǔ)充題:由于()和()的原因,不同地方的人們?cè)冢ǎ┡c()等方面往往會(huì)有不同,甚至在()、()上也會(huì)有差異。3.判斷題:每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。()4.判斷題:我們要地方文化自信,沒必要尊重不同地域文化。()5.結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,請(qǐng)寫一段話,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛。
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