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2022早教老師個(gè)人工作總結(jié)

回顧這一年來(lái)的兒童早教工作，我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下深入解讀《0—3早教方案》，本著全園參與的理念全面落實(shí)0—3早教工作，現(xiàn)對(duì)幼兒園的早教工作做如下總結(jié)：

一、不斷完善的早教管理網(wǎng)絡(luò)和制度

我們以03早教指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，形成了幼兒園、婦聯(lián)(計(jì)生)、社區(qū)多方連動(dòng)的早教指導(dǎo)工作格局，還吸納居委婦女干部一起參與早教指導(dǎo)活動(dòng)，使我們的早教管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善。

在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件、精神的同時(shí)，我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活動(dòng)制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)制度，使我們的03早教有章可循，逐步提高。

二、內(nèi)容豐富的03教研活動(dòng)

1、早教理論的學(xué)習(xí)

因?yàn)槲覉@年輕教師的占有比例較高，所以對(duì)于03早教活動(dòng)缺乏經(jīng)驗(yàn)。為此，我們特地結(jié)合新《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展了傳達(dá)式的理論學(xué)習(xí)—繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學(xué)習(xí)使青年教師們對(duì)03嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的把握，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展的根據(jù)本園的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的03指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、方案選編的實(shí)踐研討活動(dòng)

為我們的親子早教指導(dǎo)活動(dòng)提供了很好的范本，但在實(shí)踐中我們更注重活動(dòng)方案的創(chuàng)造性的運(yùn)用和調(diào)整。方案選編的實(shí)踐研討主要通過(guò)方案中03親子活動(dòng)的觀摩，針對(duì)早教指導(dǎo)活動(dòng)中碰到的一些真實(shí)問(wèn)題和困惑展開(kāi)，教師在思維的碰撞中尋求的指導(dǎo)策略，進(jìn)而調(diào)整方案，從而更好的為本園的03親子指導(dǎo)活動(dòng)服務(wù)。

3、成熟型教師實(shí)踐帶教

03早教工作的開(kāi)展，光靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以?xún)H靠幼兒園的現(xiàn)有力量，實(shí)行成熟型教師一對(duì)一帶教活動(dòng)早教個(gè)人工作總結(jié)早教個(gè)人工作總結(jié)。在各種各樣的理論實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)活動(dòng)中03早教教師們的03早教經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷得到豐富。

三、親子早教活動(dòng)的成效

1、親子早教活動(dòng)應(yīng)選擇適宜的時(shí)間

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們結(jié)合03孩子年齡偏小，參與活動(dòng)受天氣影響較大的情況，我們把親子早教指導(dǎo)活動(dòng)集中放在氣溫適宜的4、5、6、月份進(jìn)行，避開(kāi)了嚴(yán)寒與酷暑，這為我們提高03受教育率提高了有力保障，一心為孩子的出發(fā)點(diǎn)受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

2、親子早教活動(dòng)按月齡細(xì)化分班

我們的親子早教活動(dòng)充分考慮了孩子越小差異越大的特點(diǎn)，將0—____個(gè)月的月齡段充分的細(xì)化，以半年為單位將0—____歲的嬰幼兒分成兩個(gè)年齡段設(shè)計(jì)適合的親子活動(dòng)。如：0—____個(gè)月寶寶按摩操、6—____個(gè)月找寶貝。

3、集體活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合

針對(duì)12—____個(gè)月的幼兒來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)有了一定的獨(dú)立性，所以在選擇親子活動(dòng)時(shí)我們充分考慮到了這一特點(diǎn)，選用了集體活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。如：開(kāi)放的集體活動(dòng)有：12—____個(gè)月找水果、送餅干、24—____個(gè)月捉小魚(yú)、洗手(兒歌);分散活動(dòng)有：小社會(huì)、建構(gòu)室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。讓幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，自主選擇活動(dòng)區(qū)域。豐富有趣的集體活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒園的集體活動(dòng)模式，感知集體活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣，孩子們都學(xué)得非常不亦樂(lè)乎。他們還會(huì)在幼兒園里學(xué)會(huì)自己上廁所、自己洗手等。在親子活動(dòng)中，我們教師經(jīng)常選擇一些家庭中常見(jiàn)的物品作為教具，使家長(zhǎng)便于模仿。與此同時(shí)，我們還非常注重對(duì)____家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲，我們更會(huì)讓家長(zhǎng)有觸類(lèi)旁通的思考，提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力

四、我們的困惑與對(duì)策

1、早教卡的保管與使用：很多家庭不重視，卡被孩子撕壞的也有、小熊剝掉了自己貼在卡上的也有、還有少數(shù)家庭沒(méi)卡。

對(duì)策：與社區(qū)居委、村委取得聯(lián)系，加強(qiáng)早教卡重要性的宣傳力度。

2、03活動(dòng)內(nèi)容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問(wèn)題。

對(duì)策：

1、盡量將教師的指導(dǎo)活動(dòng)集中在一個(gè)月齡段。

2、加強(qiáng)一個(gè)月齡段指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系，可以以活動(dòng)內(nèi)容匯總的形式，要求每次參加指導(dǎo)活動(dòng)的老師在活動(dòng)請(qǐng)對(duì)前幾次的活動(dòng)內(nèi)容做一下了解。

盡管我在這一年中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過(guò)于草率，與家長(zhǎng)的溝通都是我需要努力的方面，我相信只要我找到了方向，一定會(huì)有所突破，讓自己快速成長(zhǎng)!

2022早教老師個(gè)人工作總結(jié)（二）

____年，縣易地辦支部黨建工作的總體目標(biāo)是：以____和____為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)____的____會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)____，緊緊圍繞縣委縣人民政府提出的黨建工作的總體工作思路，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，全面推進(jìn)思想建設(shè)、____建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，圓滿(mǎn)完成了縣委及機(jī)關(guān)工委安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將____度易地辦支部黨建工作總結(jié)

一、加強(qiáng)黨員干部職工的思想建設(shè)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和理論水平。

易地辦黨支部非常重視政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)把提____部職工的政治思想素質(zhì)列入重要議事日程。按照積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨____的要求，支部年初就制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)的需要隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式靈活多樣，學(xué)習(xí)效果顯著。一是學(xué)習(xí)縣委、縣人民政府的重要文件和會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。二是學(xué)習(xí)貫徹黨的____、____、____精神，并堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)。針對(duì)易地開(kāi)發(fā)扶貧工作提出了目標(biāo)任務(wù)及具體要求，把學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。三是學(xué)習(xí)《中國(guó)____章程》。四是積極參與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐____教育活動(dòng)，并根據(jù)縣“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”辦公室要求，完成各階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。五是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等載體了解、學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)的實(shí)事態(tài)勢(shì)。六是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課制度。黨支部年初就制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，擬定黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為黨課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人，提前做好準(zhǔn)備，保證上黨課取得實(shí)效。為確保學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效果，采取集中學(xué)____時(shí)自學(xué)相結(jié)合的方法，每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于____小時(shí)，個(gè)人自學(xué)不少于____小時(shí)。七是學(xué)習(xí)易地開(kāi)發(fā)扶貧工作的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高了干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高了工作質(zhì)量和效率。

二、強(qiáng)化____建設(shè)，夯實(shí)黨的____建設(shè)。

縣易地辦按照《中國(guó)____和國(guó)家機(jī)關(guān)基層____工作條例》精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)基層黨建工作任務(wù)。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨支部為目標(biāo)，堅(jiān)持____制度、____會(huì)和民主評(píng)議黨員、評(píng)議黨____制度，全面落實(shí)黨建工作目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)抓好易地辦黨支部的思想建設(shè)和____建設(shè)。

三、加強(qiáng)____建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

一是緊密結(jié)合全縣改革發(fā)展大局，立足易地開(kāi)發(fā)扶貧的工作職責(zé)，我們始終把____建設(shè)作為易地開(kāi)發(fā)扶貧工作的重中之重，堅(jiān)持以人為本，抓基層、打基礎(chǔ)、重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)。二是堅(jiān)持抓培訓(xùn)，強(qiáng)化干____伍能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

四、做好黨員教育工作。

根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委工作要點(diǎn)，縣易地辦黨支部擬定了黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃，深入貫徹學(xué)____的____會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)____，____全體黨員積極參與“學(xué)習(xí)實(shí)踐____教育活動(dòng)”、學(xué)習(xí)《黨章》等重要文件精神和重要會(huì)議精神，做到有方案、有日程安排、人人有讀書(shū)筆記、單位有活動(dòng)記錄，支部有經(jīng)常性的活動(dòng)開(kāi)展。堅(jiān)持落實(shí)____制度，積極參與縣直機(jī)關(guān)工委____的各類(lèi)培訓(xùn)和會(huì)議。

五、切實(shí)