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招生就業(yè)齊并進(jìn)校企合作為導(dǎo)航2015~2016第一學(xué)期招生、就業(yè)、校企合作工作總結(jié)述職:時(shí)間:2016年1月27日一、廣開門路,依規(guī)招生生源數(shù)量,是我們職校生存的根本。為保證我校生源的規(guī)模,使我校有可持續(xù)發(fā)展的基石與動(dòng)力,確保我們教師的利益不受損害,招生就業(yè)辦拓展思路,攻堅(jiān)克難,確保完成2016年招生任務(wù)。2016年全年計(jì)劃招生2000人,截至26日,我們已招生2003人,超額完成全年招生計(jì)劃。未雨綢繆1、責(zé)任到人,令行即行,令止則止。
(1)制訂《2016年春季招生工作方案》;
(2)規(guī)劃招生宣傳時(shí)間、報(bào)名注冊(cè)時(shí)間。2、精心籌備,分區(qū)布局,到位宣傳。
(1)制作簡(jiǎn)章,推廣學(xué)校;
(2)精心組織,接送參觀;
(3)簡(jiǎn)化流程,提高效率;
(4)拓展片區(qū),保障生源?!拔!痹谛念^一方面,九年級(jí)學(xué)生數(shù)量急劇減少;另一方面,競(jìng)爭(zhēng)的職校眾多。反思專業(yè)★工藝美術(shù),招生68人,一個(gè)班;★會(huì)計(jì),招生140人,2個(gè)班;★旅游服務(wù)與管理專業(yè),招生98人,不足2個(gè)班;★汽車整車與配件營銷,招生56人,一個(gè)班;★商務(wù)英語,招生50人,一個(gè)班;★通信運(yùn)營服務(wù),招生33人,不足一個(gè)班。二、搭建平臺(tái),服務(wù)學(xué)生就業(yè),是學(xué)生入讀職校的目的;教會(huì)學(xué)生技能,是我們老師的本職工作;為學(xué)生提供就業(yè)的平臺(tái),是職校的義務(wù)。我們教會(huì)學(xué)生技能的程度,是我們學(xué)生就業(yè)敲門磚的重量。學(xué)生能否有一份適合自己的工作,其實(shí),在座每一位老師,都有一份責(zé)任,都必須深思,都必須緊記。14春學(xué)生,已全部就業(yè),一次性就業(yè)率達(dá)100%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)83.1%,穩(wěn)定率達(dá)95.1%.思維,決定路徑1、探索新思路,實(shí)施新舉措。
(1)升級(jí)機(jī)制,權(quán)力下放。就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)部為主,班主任參與。
(2)搭建平臺(tái),分層運(yùn)行。企業(yè)與學(xué)校,學(xué)校專業(yè)部,專業(yè)部與學(xué)生的多層平臺(tái)。2、“四化”變常態(tài),學(xué)生好安置。
(1)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化;(2)就業(yè)服務(wù)日常化;
(3)就業(yè)管理規(guī)范化;(4)就業(yè)推薦系統(tǒng)化。勤奮,注定成功3、資源多途徑,平臺(tái)易搭建。
(1)鞏固已有資源,開拓新的企業(yè);
(2)注重對(duì)外交流,收集整合資源;
(3)校內(nèi)筑巢引鳳,服務(wù)學(xué)生實(shí)習(xí)。三、售后保養(yǎng),利校益己企業(yè)產(chǎn)品,需要售后保養(yǎng)服務(wù);我們學(xué)校的產(chǎn)品----學(xué)生,品質(zhì)與品控怎么樣,相信在座比我都清楚!因此,更需要我們售后去保養(yǎng)、維護(hù),才能讓我們的客戶----企業(yè),用得放心,用得長(zhǎng)久。踏實(shí),降風(fēng)險(xiǎn)1、立規(guī)紀(jì),明職責(zé)。
(1)設(shè)立實(shí)習(xí)管理小組;
(2)制定完善實(shí)習(xí)管理規(guī)條。2、開講座,傳職德。離校前,召開家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)生上離校前最后一堂職業(yè)講座。3、買保險(xiǎn),分風(fēng)險(xiǎn)。為每一位實(shí)習(xí)學(xué)生購買實(shí)習(xí)校方責(zé)任險(xiǎn)??细?,出成效4、分層次,多跟蹤。學(xué)生實(shí)習(xí)跟蹤教育,就業(yè)辦評(píng)估,專業(yè)部監(jiān)督,跟蹤班主任實(shí)施。5、齊努力,現(xiàn)成果。學(xué)生實(shí)習(xí),無安全事故發(fā)生!學(xué)生實(shí)習(xí)穩(wěn)定率高,有95%.四、校企共建,定制學(xué)生校企合作,多年話題。如何合作,才能得于企業(yè),益于學(xué)生,贏在學(xué)校。多年摸著石頭過河,過中辛酸,一言難盡。但,我堅(jiān)信,只要我們肯嘗試,總會(huì)撥開云霧見青天的。主動(dòng),成功的開始1、部主動(dòng),專業(yè)對(duì)口定制。招生就業(yè)辦主導(dǎo),商旅部主動(dòng)在電子商務(wù)專業(yè)開辟企業(yè)定制服務(wù),靈活解決師資問題,讓就讀學(xué)生學(xué)到知識(shí),知道企業(yè)要求,悟到做人處世道理。本人認(rèn)為,其它專業(yè)部可以效仿,一方面,增強(qiáng)師資,另一方面,鋪好學(xué)生出路。特色,成效的標(biāo)榜2、冠名班,開啟特色定制。企業(yè)的融入,才是真正的校企合作。為讓我們的學(xué)生贏在起跑線,招生就業(yè)辦四處求方,爭(zhēng)取企業(yè)到校辦班??嘈娜耍觳回?fù)。爭(zhēng)取中國電信廣東分公司10000號(hào)深圳區(qū)域中心到校開設(shè)“電信話務(wù)員”班,委派優(yōu)秀業(yè)務(wù)員到校講課,并且在實(shí)訓(xùn)中心為我校建設(shè)虛擬話務(wù)運(yùn)營中心,以方便學(xué)生實(shí)訓(xùn),實(shí)操。質(zhì)量,壯大的良方3、訂單班,對(duì)口的定制。對(duì)口就業(yè),是職業(yè)教育質(zhì)的追求,也是家長(zhǎng)的祈求。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,招生就業(yè)辦爭(zhēng)取到清遠(yuǎn)新時(shí)速公司在汽車運(yùn)用與維修專業(yè)開設(shè)“新時(shí)速訂單班”;武藏精密汽車零部件(中山)有限公司在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)“武藏精密訂單班”。反思,是一面鏡子成績(jī),代表的是過去,新的征程又在啟航。過去,是一種鞭策。為學(xué)生有一個(gè)更美好的將來,讓我們不斷學(xué)習(xí),提高服務(wù)
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