版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Whatarethey?Theyaredoctors.WarmingupWhatisthelittlegirldoing?Sheisseeingadoctor.A:What’sthematterwith…?B:He/Shehasa…WorkinPairsHehasatoothache.What’sthematterwithhim/her…?Shehasatoothache.Shehasafever.Hehasafever.Hehasasorethroat.Shehasasorethroat.Hehurthimself.Shehurtherself.Hehasacold.Shehasacold.Hehasastomachache.Shehasastomachache.Shehasacough.Hehasacough.Shehasaheadache.Hehasaheadache.Hehasasoreback.Shehasasoreback.Hehasaheartproblem.Hehasanosebleed.Module4Seeingthedoctor
Unit1Ihaven’tdone
muchexercisesince
Igotmycomputer.知識(shí)目標(biāo):掌握重點(diǎn)單詞:cough、fever、headache、stomachache、toothache、ill、take掌握重點(diǎn)短語(yǔ):catchacold,takeone’stemperature,fastfood,beharmfulto,takethemedicinethreetimesaday掌握重點(diǎn)句型:1)Ihaven’tdonemuchexercisesince
Igotmycomputer.(一般過(guò)去式句子)2)—Howlonghaveyoubeenlikethis?—I’vebeenillsince/for……能力目標(biāo):
能夠談?wù)摬∏?,描述癥狀。情感目標(biāo):希望同學(xué)們積極地對(duì)待生活,愛(ài)護(hù)身體,努力做一名積極健康的少年。cough/k?f
/發(fā)燒;發(fā)熱n.
headache/'hedeIk
/頭痛n.stomach/'st?m?k/牙痛n.ache/eIk/痛;疼痛n.stomachache咳嗽n.&
v.fever/'fi:v?/胃痛;腹痛toothache/'tu:θeIk
/量某人的體溫since/sIns/自…以來(lái)prep.&conj.cold/k??ld/快餐食品
catchacold腹部;肚子n.takeone’stemperature感冒;傷風(fēng)n.fastfood感冒health/helθ/健康(狀況)n.預(yù)習(xí)檢測(cè)———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————A:What’sthematterwithhim/her?B:He/Shehasgota...A:Howlonghashe/shebeenlikethis?B:He/Shehasbeenillfor
threedays……/sincelastSunday/thismorning……toothachefevercoldcoughheadachestomachacheWorkinpairs.Observethepicturesbelowandsaytheillnesses.coughfeverheadachestomachachetoothacheWhichproblemdoyouhavemostoften?Whichproblemdoyouhaveleastoften?Matchthewordsintheboxwiththepictures.edcbaListenandcheck(√)what’swrongwithBettyandDaming.BettyDamingcoughfeverheadachestomachachetoothache√√√√√
Listenandchoosethebestanswer.1.What'sthematterwithDaming?A.gotastamachacheB.gotaheadacheC.caughtacold2.Howlonghas
Damingbeenlikethis?A.
SinceFridayB.SinceMondayC.SinceSaturday3.HowoftendoesthedoctoraskDamingtotakethemedicine?A.FourtimesadayB.ThreetimesaweekC.ThreetimesadayAACIllnessHowlongWhattodoWhyastomachacheanda_______
for____days/since_____stop
_____________andhave_________everyday,getsome________,take____________eatingfastfoodbreakfastexercisesomemedicineListenagainandanswerheadachethree
Fridayfastfoodexercisenobreakfast,eat_____,no_______
醫(yī)生常問(wèn)問(wèn)題:1.What’swrongwithyou?/What’sthematterwithyou?哪兒不舒服嗎?2.Areyoufeelingwell?
現(xiàn)在感覺(jué)好些了嗎?3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像這樣有多久了?4.Doyoucough?Doyoufeeltired?你咳嗽嗎?覺(jué)得疲憊嗎?1)getastomachache2)catchacold3)takeone’stemperature4)there’snofever5)beharmfulto=doharmto6)notserious7)stopeatingfastfood8)takeit(themedicine)threetimesaday.9)getsomeexercise肚子疼感冒測(cè)體溫沒(méi)有發(fā)燒不嚴(yán)重
停止吃快餐每天吃藥三次對(duì)……有害.Readandfindoutthesephrases:鍛煉A:What’sthematterwith…?B:Ihavegota…A:Howlonghaveyoubeenlikethis?B:Maybe(for
threedays……/sincelastSunday/thismorning..)whatshouldIdo?A:It'sagoodideato....Youshould....andIwillgiveyousomemedicineB:HowoftendoItakeit?A:…….B:Thankyou,doctor.WorkinPairsfeverstomachachecoughheadacheZ.x.x.K現(xiàn)在完成時(shí)1.現(xiàn)在完成時(shí)定義:也可以表示某一動(dòng)作從過(guò)去一直延續(xù)到現(xiàn)在。e.g.Janehaskeptthebookforthreedays.
簡(jiǎn)已經(jīng)借這本書(shū)三天了。
TheboyhashadthebikesincelastSunday.自從上周五,這個(gè)男孩就買(mǎi)了這輛自行車(chē)。Grammar2.現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間短語(yǔ):
for和since時(shí)間短語(yǔ)是現(xiàn)在完成時(shí)的常用時(shí)間短語(yǔ),是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。
for后面加時(shí)間段,表示一段時(shí)間。例如:fortwoweeks
foronemonthsince后面加時(shí)間點(diǎn),表示自……以來(lái)。例如:sincelastweeksince2008注意:對(duì)for和since時(shí)間短語(yǔ)提問(wèn)用Howlong。1.—What’swrongwithyou?—I’ve____aheadache.A.getB.gotC.hadD.have2.—Hasthedoctor_____yourtemperature?—Yes,hehas.A.doB.takeC.tookD.takenBD練一練3.Doingmuch____isgoodforyourhealth.A.foodB.coldC.exerciseD.computer4.—Haveyoucaughta_______?—Yes,Ihave.Icoughnow.A.feverB.coldC.toothacheD.coughBC1.StudentsinBeijing______awaymanybookstotheHopeSchoolssince2009.【2013四川遂寧】A.havegivenB.giveC.gave2.He_______Luzhouforthreemonths.【2013四川瀘州】A.hasleftB.hascometoC.hasgonetoD.hasbeenawayfromAD中考鏈接3.“Didyouborrowthecomicbookfromthelibrary?”“Yes.I_____itforthreedays.I’llreturnitthisafternoon.”【201
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年建筑師考試建筑構(gòu)造與材料試題集
- 2026年貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年云南工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年山西管理職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026中國(guó)科學(xué)院云南天文臺(tái)撫仙湖太陽(yáng)觀測(cè)和研究基地望遠(yuǎn)鏡工程師招聘1人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2026年青島電影學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)及答案詳細(xì)解析
- 2026年云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)及答案詳細(xì)解析
- 2026年長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 建筑結(jié)構(gòu)改造設(shè)計(jì)和加固技術(shù)綜合分析的開(kāi)題報(bào)告
- 管理會(huì)計(jì)學(xué) 第10版 課件 第1、2章 管理會(huì)計(jì)概論、成本性態(tài)與變動(dòng)成本法
- 喪葬費(fèi)用補(bǔ)助申請(qǐng)的社保授權(quán)委托書(shū)
- 2024年度初會(huì)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》高頻真題匯編(含答案)
- 課例研究報(bào)告
- 啤酒營(yíng)銷(xiāo)促銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技巧之經(jīng)銷(xiāo)商管理技巧知識(shí)培訓(xùn)
- 建筑工程各部門(mén)職能及各崗位職責(zé)201702
- 機(jī)柜端口對(duì)應(yīng)表
- GB/T 3934-2003普通螺紋量規(guī)技術(shù)條件
- 中考作文指導(dǎo)(北京市) 課件(92張PPT)
- 車(chē)輛贈(zèng)與協(xié)議模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論