8*世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)人教版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元魏格納簡介

魏格納（1880—1930），德國著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家。1915年，他出版了《海陸的起源》一書，全面論證了大陸漂移學(xué)說。為了獲得第一手資料，進(jìn)一步論證大陸漂移的假說，他先后四次赴北極的格陵蘭島進(jìn)行考察，卻于第四次考察時(shí)不幸遇難。我會(huì)讀記一記坐臥不安：不可思議：枉費(fèi)心機(jī)：浩如煙海：坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。形容不可想象或難以理解。枉，白白地，徒然。白白地耗費(fèi)心思。浩，廣大，眾多；煙海，茫茫大海，比喻廣大繁多。本文形容書籍或資料多得無法計(jì)量。近義詞靜謐—喧鬧偶然—必然豪放—婉約嶄新—破舊不可思議—順理成章坐臥不安—怡然自得反義詞靜謐—寧靜偶然—偶爾豪放—豪爽消磨—打發(fā)枉費(fèi)心機(jī)—白費(fèi)心機(jī)多音字寧漂磨níng（）（）

nìng（）（）安寧寧靜寧愿寧可piāo（）（）

piào（）

Piǎo（）（）

漂浮漂移漂亮漂白漂洗mó（）（）Mò（）（）折磨磨刀石磨磨面世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)（誰觀察）（是什么？）

1，自由朗讀1-4自然段，從文中找出答案。

2、觀察地圖，驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)。偶然發(fā)現(xiàn)幾內(nèi)亞灣巴西北美洲南美洲南極洲非洲歐洲亞洲大洋洲大西洋印度洋太平洋太平洋北冰洋

魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。病房：魏格納性格：矛盾坐臥不安靜謐舒適豪放、好動(dòng)這么驚人的發(fā)現(xiàn)，魏格納是怎么發(fā)現(xiàn)的？引出發(fā)現(xiàn)的起因

突然，他的手指了下來，在地圖

上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻住非洲西海岸呈直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞灣。慢停盯觀察仔細(xì)1、魏格納因?yàn)檫@個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生了怎樣的奇思妙想？產(chǎn)生奇想

1、齊讀第6—7段，思考魏格納有了這個(gè)想法后，又做了什么？

請(qǐng)教專家，反復(fù)取證

2、讀第７自然段，思考魏格納發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么重要的證據(jù)，證明他的假想是正確的？

考察、考證推理：

一種叫中龍的爬行動(dòng)物，既見于巴西東部，也見于非洲西南部，顯然，這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上，否則，即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部中龍插上翅膀也難以飛渡重洋這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上南美洲和非洲是連在一起的當(dāng)時(shí)，地球上所有的陸地連在一起的我們的思索：魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么？

魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是：仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)論證。填一填。

《世界地圖的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，是按照________發(fā)展順序，生動(dòng)地講述了德國地球物理學(xué)家__________創(chuàng)立_______________的故事，贊揚(yáng)了他_____________________________的科學(xué)精神。事情魏格納大陸漂移學(xué)說仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)取證思考：

學(xué)習(xí)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，同學(xué)們