版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Lesson71 Father'stelescope
Father:Lookthroughthistelescope,SandyWhatcanyousee?Sandy:Icanseeamanandadog.Father:Whataretheydoing?Sandy:They'restandingbesidealake.Father:What'sthemandoingnow?Sandy:He'spickingupastick.Father:What'shappeningnow?Sandy:Nowtheman'sthrowingthestickintothewater.Father:What'shappeningnow?Sandy:Nowthedog'sswimmingacrossthelake.Sandy:Nowthedog'sholdingthestickbetweenitsteeth.It'sswimmingbacktotheman.
Father:透過望遠(yuǎn)鏡看,Sandy你能看到什么?Sandy:我看到一個男人和一只狗.Father:他們正在做什么?Sandy:他們正站著湖水邊.Father:男人正在做什么?Sandy:他正撿起一個棒子.Father:發(fā)生了什么?Sandy:這個男人正在往湖水里扔棒子Father:現(xiàn)在呢?Sandy:狗正在游過湖水.Sandy:狗用嘴巴咬著木棒.它準(zhǔn)備把木棒還給那個男人詞匯
telescope望遠(yuǎn)鏡
through貫穿,通過。這是個介詞,后面跟名詞。Lookthroughthistelescope通過望遠(yuǎn)鏡看
lake湖泊river小河
pick“挖,鑿,摘,采(花,果實等)如:摘花pickflowers摘水果pickfruitputup拾起,撿起=pickupputupastone撿起一塊石頭stick枝條,棍棒,手杖pickupastick撿起一根樹枝
happen發(fā)生What’shappeningnow?“現(xiàn)在發(fā)生了什么”What’sgoingon?What’sthematter?into到…里面gointotheroom(進(jìn)屋)swimgoswimming去游泳across“橫過,渡過”如:swimacrosstheriver游過河Walkacrossthestreet走過街teeth牙齒單數(shù):tooth相關(guān)詞:toothbrush牙膏toothpaste牙膏outof“在。。。外,離開comeoutofschool從學(xué)校里出來Comeoutoftheclassroom從班級里出來
run跑,奔“現(xiàn)在分詞running”如:Sueisrunningdownthehill蘇正往山下跑hill“小山”mountain大山fight打架theyarefighting他們在打架skip跳,跳繩skip----skipping如:Thechildrenareskipping
read閱讀,朗讀readabook讀一本書e.g.:Thechildrenarereading.
write---writing
e.g.:Thechildrenarewriting.lookthroughsth通過某物看beside在。。。旁邊pickup撿起Throw…into…把…扔入…重點句型現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)There+be句型以及一般疑問句,否定句的變換一.漢譯英發(fā)生_________跑_______在…外,離開_____________望遠(yuǎn)鏡_______牙齒(復(fù)數(shù))________打架_________貫穿,通過_______撿起______________二用所給詞的正確形式填空。1______(look)throughthistelescope,Sandy.2Whatcanyou_____(see)?3Whatarethey______(do)?4They’re_____(stand)besidealake.5He______(be)pickingupastick.三根據(jù)語境選擇最佳選項。()1Whatcanyou____?AtoseeBseeCsees()2Whatarethey______?AdoingBdoCdoes()3He’spicking_____astick.AupBdownCon()4______throughthistelescope.Sandy.ASeeBSeeingCLook()5What’s______?AhappenBhappenedChappening四根據(jù)情境補全對話,使語意完整正確。
1-----Whatcanyousee?-----Ican________aman.2-----Whatarethey_____?-----They’restandingbesidealake.3-----______themandoing?------He’spickingupastick.4-----Look____thistelescope,Sandy.Whatcanyousee?----Icanseeadog.5-----What’shappeningnow?-----Nowtheman’s_____thestickintothewater.五.翻譯句子
1.你看見了什么?________________________________________________2.現(xiàn)在那個男人正在干什么呢?__________________________________________________3.現(xiàn)在發(fā)生什么事了?_____________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 織襪工安全文化強(qiáng)化考核試卷含答案
- 2025航空貨運服務(wù)行業(yè)市場供需情況國際競爭投資分析報告
- 高校課程考核標(biāo)準(zhǔn)與卷面設(shè)計
- 高校教師教學(xué)質(zhì)量評估制度
- 2025航空航天新材料應(yīng)用行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及高端復(fù)合材料投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025航空航天工業(yè)技術(shù)突破與國家戰(zhàn)略發(fā)展分析報告
- 人事行政培訓(xùn)課程
- 加油站年度工作述職報告范文
- 急診醫(yī)療服務(wù)流程設(shè)計與優(yōu)化
- 樁基施工監(jiān)理技術(shù)細(xì)則及實施要點
- 人文成都智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年成都師范學(xué)院
- 醫(yī)療組長競聘演講
- 肺炎的影像學(xué)診斷課件
- 2024年通用直升機(jī)相關(guān)項目運營指導(dǎo)方案
- 《臺式香腸烤制方法》課件
- 常用計量值控制圖系數(shù)表
- 慢性阻塞性肺疾病急性加重期機(jī)械通氣
- 傳染病學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下溫州醫(yī)科大學(xué)
- 濕熱滅菌驗證方案及報告
- 工業(yè)區(qū)位因素及其變化高一地理人教版(2019)必修二
- 2022年5月CATTI英語三級口譯實務(wù)真題(最全回憶版)
評論
0/150
提交評論