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第一章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界1、數(shù)學(xué)伴隨著我們成長(zhǎng)①小孩出生后稱體重、量身高、印腳印......②幼兒園里老師數(shù)數(shù)一、二、三......③幼兒園里的七巧板游戲④上小學(xué)聽(tīng)數(shù)學(xué)課⑤升初中,背書(shū)包進(jìn)校門火箭升空,人造衛(wèi)星運(yùn)行,彗星運(yùn)動(dòng)......2、人類離不開(kāi)數(shù)學(xué)自然界的數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)無(wú)處不在蜂房——蜂房的底部(正六邊形)天安門城樓,上海東方明珠電視塔等等各種建筑........
下面是某商場(chǎng)的一則有獎(jiǎng)銷售廣告.請(qǐng)計(jì)算獎(jiǎng)品總金額占銷售總額的比例,并與該商場(chǎng)若實(shí)行九八折的銷售方法相比較.一、有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)起迄日:2011年10月1日起,獎(jiǎng)券10000張發(fā)完為止。二、凡累計(jì)銷售額滿400元,發(fā)獎(jiǎng)券壹張。問(wèn)題1三、獎(jiǎng)品設(shè)立:特等獎(jiǎng)2名2000元(獎(jiǎng)品),一等獎(jiǎng)10名800元(獎(jiǎng)品),二等獎(jiǎng)20名200元(獎(jiǎng)品),三等獎(jiǎng)50名100元(獎(jiǎng)品),四等獎(jiǎng)200名50元(獎(jiǎng)品),五等獎(jiǎng)1000名20元(獎(jiǎng)品)
中獎(jiǎng)率高達(dá)12.82%。它僅占10000張獎(jiǎng)券對(duì)應(yīng)的最低銷400*10000=4000000的1.275%,與平時(shí)的九八折(讓利2%)相差很遠(yuǎn)。人人都能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)善于觀察——勤于思考——勇于實(shí)踐如圖是6級(jí)臺(tái)階側(cè)面的示意圖,如果要在臺(tái)階上鋪地毯,那么至少要買地毯多少米?
4m3m問(wèn)題24m3m4m3m分析:去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分
在歌手電視大獎(jiǎng)賽上,多個(gè)評(píng)委亮分之后,在計(jì)算平均分時(shí),往往先要去掉一個(gè)最高分和最低分,你知道這是為什么嗎?大獎(jiǎng)賽上,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的目的,是要略去評(píng)委評(píng)分中可能出現(xiàn)的異常值,使得一個(gè)或兩個(gè)評(píng)委的個(gè)人意愿不致影響參賽歌手的總成績(jī).問(wèn)題3
某大獎(jiǎng)賽有7名評(píng)委,他們給甲乙兩選手打的分?jǐn)?shù)分別是:甲:9.55,9.55,9.55,9.55,9.55,9.60,9.90;乙:9.50,9.60,9.60,9.60,9.60,9.60,9.70.哪個(gè)選手比較好一點(diǎn)?我們用兩種方法進(jìn)行計(jì)算:方法1:直接求7個(gè)數(shù)的平均數(shù)甲的平均分:(9.55×5+9.60+9.90)÷7=9.607乙的平均分:(9.50+9.60×5+9.70)÷7=9.60方法2:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算剩下5個(gè)數(shù)的平均分
甲的平均分:(9.55×4+9.60)÷5=9.56乙的平均分:(9.60×5)÷5=9.60
讓我們?cè)倏匆粋€(gè)極端的例子.練習(xí):1、一個(gè)抽屜里放著6只紅色的手套,6只藍(lán)色的手套。在晚上沒(méi)有燈的情況下,至少拿出幾只手套,才能保證拿到兩只相同顏色的手套?2、在一塊正方形土地上每邊種8棵樹(shù),要求每個(gè)頂點(diǎn)上都要有一棵樹(shù),則共可種多少棵樹(shù)?練習(xí):3、若a,b表示兩個(gè)不相等的自然數(shù),并且a+b=8,a×b=12,則a,b表示的數(shù)應(yīng)是多少?4、按規(guī)律填空:1,1,2,3,5,8,(),21,則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填多少?5、觀察下列兩組數(shù),找出規(guī)律,在括號(hào)內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),①1,4,9,(),25;②2,7,4,9,6,(),8。6、計(jì)算1+2+3+‥‥+99+100=‥練習(xí):7、觀察表一,尋找規(guī)律。表二、表三分別是從表一中選取的一部分,則a+b的值為多少?0123…1357…25811…371115………………1114a111317b表一表二表三用剪刀將如圖所示長(zhǎng)方形紙片沿著一條直線剪成兩部分,要使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,該怎么剪?思考題布置作業(yè)1、某廠組織去春游,如果單獨(dú)租用45座客車若干輛,則剛好坐滿;如果單獨(dú)租用60座客車10輛,則余15個(gè)座位。
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