關(guān)于幼兒園大班教師的個人工作總結(jié)在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學(xué)期馬上結(jié)束。回想這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，自然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在兩個老師的共同努力下，班級工作展開得有條不紊?？粗⒆觽円粡垙堥_朗，可愛的笑臉，我感覺自己的付出并無空費。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做以下總結(jié)：我們踴躍參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆錄，會后總結(jié)學(xué)習(xí)領(lǐng)會，努力提升自己政治思想水平易業(yè)務(wù)素質(zhì)。修養(yǎng)員老師及時溝通教課心得，認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況，共同做好班級教育教課工作。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不停的寬闊，汲取新的知識也快。在教育教課中，我們采納探究在前，講解在后的教課形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的踴躍性和主動性。數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教課，因為幼兒年齡個體差異大，教課中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的場面，常?；ǜ嗟臅r間去指導(dǎo)不懂的孩子，大大增添的我們的工作量，還不必定收到預(yù)期的成效。此后經(jīng)過教研組的學(xué)習(xí)再向其余老師請教得出一些啟示，我們利用各種生動風(fēng)趣的游戲活動，讓幼兒從經(jīng)過認(rèn)識→理解→操作→牢固，掌握了5之內(nèi)加減法，到此刻可以正確書寫數(shù)字1-5、，幼兒的數(shù)學(xué)思想能力獲得較大程度的發(fā)展。語言方面：全語言教育是我園的教育特點，我們經(jīng)過詩歌、兒歌、故事、看圖表達等形式培育幼兒聆聽習(xí)慣，閱讀理解和表達能力，此刻孩子們能依據(jù)圖片表達完好的故事2-3個，可以有感情的朗誦詩歌、，在試試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思想活躍能完成較好。音樂方面：我們幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)，學(xué)會了9-10首歌曲，并會比劃動作2-3首。體育方面：我們經(jīng)過風(fēng)趣的游戲活動，使幼兒在跑、跳、投、均衡等技術(shù)獲得較大提升，掌握了圈、沙包、球類的多種弄法。鼓舞不愛運動的孩子參加體育活動，培育不怕困難。不怕累。李xx、尹xx就是很好的例子，讓我們很有成就感。社會方面：我們利用教育教課活動和平常生活活動，經(jīng)過故事、發(fā)言等方式，讓孩子們認(rèn)識了生活慣例和社會慣例大大提升了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友善相處、分享、有憐憫心。本學(xué)期，為了更好的迎接一級園查竣工作，我們班增強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平常勤洗手，勤沐浴，勤剪指甲，勤換衣服，保持潔凈的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改進，并且自覺性也很高。因為甲流疫情嚴(yán)重，我們配合保育員老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)日的身體狀況，對一些身體不適的幼兒提早發(fā)現(xiàn)、及時辦理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少出門。經(jīng)過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提升。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其余方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如經(jīng)過本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也顯然減少，但仍舊需要在下學(xué)期連續(xù)督查管理，增強幼兒的自控能力。家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式展開家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時更新每周活動計劃，方便家長認(rèn)識班級平常生活工作，我們利用每天接送時間，隨時與家長溝通，增強家園聯(lián)系和溝通，形成家園合力，共同促進幼兒發(fā)展。自然在我們的工作中還存在著不足，因此我想在此后的工作中我會不停實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。本學(xué)期，我是第一次帶大班工作，我以為我的教育教課工作展開的還不是很好，應(yīng)當(dāng)多從家長的角度考慮為幼兒擬定出吻