歷史八年級上冊課后習題答案第一課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙【想一想】1、英國為什么要向中國走私鴉片？19世紀中葉，英國已成為世界頭號工業(yè)強國，英國商人試圖打開中國市場以推銷產(chǎn)品和掠奪原料。清王朝的閉關(guān)鎖國政策和中國自給自足的經(jīng)濟形態(tài)，頑強抵制了英國工業(yè)產(chǎn)品的傾銷。因為鴉片走私能牟得暴利，于是，英國商人便向中國大量傾銷鴉片。2、清政府在鴉片戰(zhàn)爭中為什么會失敗？清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的主要原因有經(jīng)濟落后，政治腐敗，武器落后，道光帝戰(zhàn)和不定、舉止失措等。3、你認為“師夷長技”能夠“制夷”嗎？魏源的“夷之長技”是指西方先進的軍事技術(shù)。在清政府落后守舊而又夜郎自大的社會背景下，魏源提出“師夷長技以制夷”的主張是非常進步的。但是魏源對“夷之長技”的認識只停留在科技層面上。在腐朽落后的舊中國，“師夷長技”是不可能“制夷”的?！静牧祥喿x】這是中英《南京條約》中的一款內(nèi)容。想一想，它反映了中外關(guān)系史上一件什么重要的史實？說說你對這一款內(nèi)容中“給予”一詞的理解。清政府割讓香港島給英國，名為清政府“給予”，實質(zhì)上是英國建立在侵占基礎(chǔ)上的強行割讓。【自我測評】同學之間互相問一問，答一答：鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》對中國社會造成了什么影響？中國的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨立遭到破壞；經(jīng)濟被卷入世界資本主義市場，自然經(jīng)濟開始解體。中國社會發(fā)生根本性的變化，開始淪為半殖民地半封建社會；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端；同時，五口通商促進了中國城鄉(xiāng)商品經(jīng)濟的發(fā)展，戰(zhàn)敗求和的刺激也促使一些新的思想在中國出現(xiàn)。第二課劫難中的抗爭【想一想】為什么說圓明園的被毀是對人類文明的一次浩劫？圓明園集中外建筑、園林藝術(shù)之大成，由“萬園之園”的美譽。圓明園內(nèi)藏有珍寶文物和歷代珍貴典籍，是人類文化寶庫之一。【說一說】新疆的面積是多少萬平方千米？新疆蘊藏有哪些重要的礦產(chǎn)資源？新疆的總面積約160多萬平方千米，重要的礦產(chǎn)資源有煤、石油、天然氣等?！静牧祥喿x】提示：這段話講的是1860年英法聯(lián)軍火燒圓明園的事?！咀晕覝y評】英法聯(lián)軍火燒圓明園左宗棠痛擊洋槍隊林則徐收復(fù)新疆太平軍虎門銷煙第三課甲午中日戰(zhàn)爭【想一想】鄧世昌的舉動體現(xiàn)了怎樣的民族精神？不畏強暴，勇于抗爭，不怕犧牲。對鄧世昌英雄事跡的感想：鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中指揮致遠艦沉著應(yīng)戰(zhàn)直至艦沉與全體將士共存亡的英雄事跡，讓我們感受到他那種為了國家的利益把個人的生死置之度外，誓死如歸的大無畏的愛國主義精神?！静牧祥喿x】提示不全面。失敗的主要原因是清政府的腐敗，如戰(zhàn)前不做認真準備，戰(zhàn)時極力“避戰(zhàn)自保”，有些官兵貪生怕死，慈禧太后大搞萬壽慶典、挪用海軍軍費等?！咀h一議】在甲午中日戰(zhàn)爭時，中國的海軍實力，尤其是北洋水師實力與日本相當，但戰(zhàn)爭的結(jié)果卻是北洋艦隊全軍覆滅，有人認為敗局是必然的，你認為呢？請說說你的理由。答：我認為敗局是必然的。因為清政府政治腐敗、軍備廢馳；李鴻章推行“避戰(zhàn)求和”政策，無心作戰(zhàn)。我認為不一定失敗，理由是：有廣大愛國官兵的英勇作戰(zhàn)和勇于犧牲的精神，只要清政府組織有方，是能夠打敗日本侵略者的。如中法戰(zhàn)爭中，馮子材指揮鎮(zhèn)南關(guān)大捷，取得了抗法斗爭的勝利就是一例。【議一議】甲午中日戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗的原因是：主觀原因：（1）清政府政治腐敗，經(jīng)濟落后。（2）北洋艦隊最高指揮李鴻章戰(zhàn)和不定，貽誤戰(zhàn)機，妥協(xié)退讓，致使中國戰(zhàn)爭中被動挨打，一敗再敗。（3）慈禧太后忙于籌備萬壽慶典并挪用海軍海軍軍費大修頤和園，而使軍備不足，裝備落后?？陀^原因：（1）日本侵略中國早有預(yù)謀，準備充分。（2）日本在兵力對比上要略勝于中國。【議一議】對日本割讓臺灣的認識：臺灣歷來就是中國領(lǐng)土的一部分。雖然甲午中日戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗后，《馬關(guān)條約》簽訂后，臺灣人民組織義軍抗擊日本侵略和臺灣各族人民反抗日本殖民統(tǒng)治，爭取回歸祖國，充分說明臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分?！芭_獨”分子的行動是反動的，是違背了臺灣人民的意愿的，這種做法應(yīng)予以抨擊，我們要堅決維護國家統(tǒng)一?！咀晕覝y評】1、鄧世昌2、、略第四課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【想一想】為什么說《辛丑條約》后清政府變成了“洋人的朝廷”？《辛丑條約》簽訂后，清政府財政的主要收入海關(guān)稅被當作賠款擔保，使清政府受制于洋人；北京使館界的劃定，便利了侵略者對清政府的控制；清政府還要保證嚴禁人民的反帝活動。【自我測評】條約名稱簽訂國家割占領(lǐng)土賠款數(shù)目南京條約中英香港島2100萬銀元馬關(guān)條約中日臺灣、遼東半島、澎湖列島2億兩白銀辛丑條約中國與英、俄、德、法、美、日、意、奧4.5億兩白銀第六課近代工業(yè)的興起【想一想】1、洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)與以前的手工作坊相比有什么不同？前者采用機器生產(chǎn)，規(guī)模大，采用工廠這種生產(chǎn)組織形式，產(chǎn)量有較大的提高。2、張謇考中狀元，為什么不去做官而去辦實業(yè)？中日《馬關(guān)條約》簽訂后，外國資本直接在中國內(nèi)地設(shè)廠開礦，進行經(jīng)濟掠奪，而國家的危難，使得以張謇為代表的部分官僚、地主、商人萌發(fā)了中國人自己興辦實業(yè)，以抗拒外國資本的入侵，達到富國強民的目的。在這種背景下，張謇毅然放棄做官，興辦實業(yè)，致力救國?！静牧祥喿x】提示李鴻章等洋務(wù)運動官員認為，中國的典章制度遠遠超過西方資本主義國家，只是武器落后。因此，他們謀求富強之道，只是學習西方先進的制槍制炮的技術(shù)，建立軍事工業(yè)，建設(shè)近代化國防，而沒有學習西方先進的社會制度和思想。而他們所謂“自強”“求富”的真實目的，只是維護日趨落后的滿清王朝，這是背離歷史發(fā)展趨勢的，注定它必然失敗的命運。洋務(wù)運動后，清朝依舊屢戰(zhàn)屢敗，中國依舊貧窮路后。所以，洋務(wù)運動并沒有也不可能使中國走上富強的道路?！咀晕覝y評】1、以洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)或民用工業(yè)為內(nèi)容，制作兩張歷史學習卡片。洋務(wù)運動中的軍事工業(yè)興起的原因時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點作用學習西方先進生產(chǎn)技術(shù)，制槍制炮，增強國防力量1865年江南制造總局李鴻章上海引進了西方先進技術(shù)，增強了國防力量，培養(yǎng)了近代科技人才，促成了中國近代工業(yè)的興起。1866年福州船政局左宗棠福州洋務(wù)運動中的民用工業(yè)興起原因時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點作用配合軍事工業(yè)的需要1872年輪船招商局李鴻章上海客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展，一定程度上抵制了外國經(jīng)濟勢力的擴張1880年電報局李鴻章天津1893年唐胥鐵路唐山2、說一說張謇和詹天佑的主要事跡。張謇創(chuàng)辦大生紗廠，該廠后來逐步發(fā)展成為一家較大規(guī)模的棉紡織企業(yè)。詹天佑于1904年擔任京張鐵路總工程師，主持北京至張家口鐵路筑路工程。1909年，京張鐵路全線通車。第七課維新變法運動【想一想】1、光緒帝的變法措施為什么會在官員中引起極大震動？提示：變法措施有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政事，發(fā)展資本主義，因而受到他們的擁護和支持；變法同時又極大地觸犯了封建頑固勢力的切身利益，“廢除八股取士”會損害一些死讀書的“守舊愚昧之人”，堵住他們的入仕之道；“取消多余的衙門和無用的官職”，將使一部分官僚失去官職，另一部分沒定官職的舊官僚也會產(chǎn)生反應(yīng)。因此，變法措施引起了極大的震動。2、戊戌變法為什么會失?。竣抛兎ㄓ|動了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益，遭到了他們的極力反對，頑固派的力量過于強大；⑵采取的改良道路不符合中國半殖民地半封建社會的國情。3、譚嗣同為什么說自己“死得其所”？譚嗣同認為自己是為變法圖強、挽救國家民族的命運而先出的生命，是光榮的、值得的。他說自己“死得其所”，正反映了其高尚的愛國情操和對國家擺脫危亡現(xiàn)狀的不懈追求，希望用自己的鮮血喚醒更多的國人。【材料閱讀】提示中國當時整備列強瓜分，國力衰弱，面臨亡國的嚴重危機，光緒皇帝也將是亡國之君。所以他痛下決心，實行變法?！咀晕覝y評】請按照經(jīng)濟、軍事、政治、教育等類別，簡要歸納一下戊戌變法的主要內(nèi)容。類別內(nèi)容經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)工商業(yè)軍事訓(xùn)練新式陸海軍政治開放言論；取消多余的衙門和無用的官職文教創(chuàng)辦報刊；開辦新式學堂培養(yǎng)人才；科舉考試廢除八股文第八課辛亥革命【想一想】孫中山“振興中華”的口號指的是什么？提示聯(lián)合中外華人，推翻滿清政府，挽救民族危亡。【想一想】武昌起義為什么能夠得到各省的迅速響應(yīng)？第一，清政府統(tǒng)治已失去人心；第二，以孫中山為首的革命黨人的長期宣傳和不屈不撓的斗爭得到全國人民的理解和支持。【材料閱讀】提示《中華民國臨時約法》規(guī)定：參議院在符合規(guī)定的前提下，有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力?？梢娍偨y(tǒng)的權(quán)力受到法律的約束，而封建君主不受任何限制，說的、做的永遠都是對的，君主就是法，誰反抗誰就是違法?？梢姺饨ň鞯臋?quán)力是高于法律的。對辛亥革命性質(zhì)的認識。辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。辛亥革命失敗的原因是：帝國主義對袁世凱的扶植幫助袁世凱知、篡奪革命果實。資產(chǎn)階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性。辛亥革命的失敗說明了什么。由于資產(chǎn)階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，在半殖民地半封建社會的中國，民族資產(chǎn)階級不能完成反帝反封建的民主革命任務(wù)，這一任務(wù)必須在無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)下才能完成。你從孫中山身上受到哪些教育和啟示？應(yīng)該緊跟時代步伐，與時俱進，要有堅定的革命信念和遠大的理想，要有不屈不撓的斗爭精神?！咀晕覝y評】試著制作一張孫中山反清革命主要事跡的年表。時間主要事跡1894年創(chuàng)立興中會1895年發(fā)動廣州起義1900年發(fā)動惠州起義1905年創(chuàng)立同盟會1906年發(fā)表三民主義1906—1911年革命黨人在其影響下發(fā)動了多次起義第九課開啟思想解放的閘門【想一想】”孔家店”指的是什么？代表封建專制制度和舊禮教、舊道德的孔子學說?！驹囈辉嚒磕隳苷f出魯迅創(chuàng)作的其他一些文學作品的篇目嗎？《藥》《為了忘卻的紀念》《友邦驚詫論》《阿Q正傳》《一件小事》《祝福》《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《社戲》《孔乙己》?！咀晕覝y評】請簡要列舉新文化運動的主要代表人物及其代表作品。陳獨秀：創(chuàng)辦《新青年》，掀起新文化運動，明確提出“文學革命”的口號。胡適：發(fā)表《文學改良芻議》，提出文學改良“八不主義”，倡導(dǎo)白話文。魯迅：發(fā)表《狂人日記》，用犀利的文字猛烈抨擊封建禮教。第十課清末民初的文化與教育【想一想】為什么說廢除科舉制度是中國歷史上的一件大事？有利于學習西方先進的近代自然科學、社會科學、人文科學；有利于培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才；有利于社會的發(fā)展與進步。這是中國近代教育發(fā)展、進步的重要表現(xiàn)?！咀晕覝y評】提示現(xiàn)在學校設(shè)置的課程中，語文、外語、歷史、地理、數(shù)學、生物、物理、化學、美術(shù)、音樂、體育等絕大多數(shù)的課程在清末新式學堂中已有設(shè)置，近些年來發(fā)展起來的計算機、心理學等學科則沒有，而我們現(xiàn)在的教育也不在開設(shè)講經(jīng)讀經(jīng)等課?？捶ǎ盒率綄W堂的建立是順應(yīng)時代的產(chǎn)物，是我國學校教育的一個重大發(fā)展；課程設(shè)置全面，基本與現(xiàn)代的學校教育一致，具有重大的進步性，也有時代的局限性和大量的封建殘余，是封建教育發(fā)展到現(xiàn)代教育的過渡。第十一課社會生活的變遷【自我測評】根據(jù)課文，說一說清末民初社會生活的變化有哪些主要表現(xiàn)。以前現(xiàn)在（清末民初）日常生活照相、電影的傳入和流行發(fā)式清入關(guān)后男子留有長辮剪辮人際稱謂老爺、大人先生、君服飾長袍、馬褂、旗裝西服、中山裝、高領(lǐng)服裝（現(xiàn)代旗袍）第十三課偉大的開端【想一想】1、五四運動后期，斗爭的形式和斗爭的主力發(fā)生了哪些變化？提示五四運動前期，斗爭的主力是青年學生，主要斗爭形式以集會、游行等為主；運動后期，斗爭的主力是工人階級，主要斗爭形式以罷工為主，商人也積極參與，以罷市形式進行斗爭。運動后期的規(guī)模和力度都大為增強了。2、中國共產(chǎn)黨與近代其他政黨有什么不同？⑴指導(dǎo)思想不同：以馬克思主義為指導(dǎo)思想。⑵代表的階級利益不同：始終代表著無產(chǎn)階級即廣大人民群眾的根本利益。⑶奮斗目標不同：最終是要實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義。【材料閱讀】提示徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神?！咀晕覝y評】說一說五四運動的前因后果。提示由于巴黎和會拒絕了中國代表團的正義要求，特別是山東問題，激起了中國人民的強烈憤怒。1919年5月4日，北京學生打著“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的旗號，舉行了機會、游行等抗議活動，得到了全國各地的響應(yīng)。6月5日起，上海工人舉行罷工，運動的重心由北京轉(zhuǎn)移到上海，斗爭的主力由學生轉(zhuǎn)變?yōu)楣と?。五四運動進入了第二階段，商人也紛紛起來進行罷市的斗爭。在全國人民的強大壓力下，北洋政府罷免了曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，中國代表也拒絕在巴黎和約上簽字。五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件，標志著中國新民主主義革命的開始。我們今天能從五四運動中的學生身上學到什么？答：①要熱愛祖國，要有高度的愛國主義精神。②要以主人翁的精神維護祖國統(tǒng)一與領(lǐng)土完整。③要同一切破壞我國主權(quán)和領(lǐng)土完整的行為作斗爭。④時刻關(guān)心國家大事，民族前途。⑤熱愛祖國，以歷史使命為己任，刻苦學習，立志成才，報效祖國。⑥中國人具有不屈不撓的斗爭精神，永遠不會向外國侵略勢力低頭。五四精神對我們現(xiàn)代社會有何借鑒意義？或青少年如何繼承和發(fā)揚五四精神。愛國主義是青年運動的旗幟，要繼承和發(fā)揚五四運動的精神，就要樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學習的堅定信念，認識到只有把個人的前途同國家民族的前途緊密結(jié)合起來，個人奮斗與集體奮斗結(jié)合起來，才能實現(xiàn)最大的人生價值。第十四課國民革命的洪流【想一想】1、與舊式軍校相比，黃埔軍校最大的特點是什么？黃埔軍校實行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針，尤其注重培養(yǎng)學生的愛國思想和革命精神。這是黃埔軍校最大的特點。2、葉挺獨立團及其隸屬的第四軍為什么被稱為“鐵軍”？作為北伐先鋒的第四軍葉挺獨立團，以黃埔軍校畢業(yè)生為骨干，連以上干部多為共產(chǎn)黨員、共青團員，紀律嚴明，作戰(zhàn)勇敢。1926年9月，葉挺獨立團與其他第四軍將士，浴血奮戰(zhàn)，先后奪去了天險汀泗橋、賀勝橋，又于9月7日攻占漢陽、漢口，戰(zhàn)功顯赫。因而被稱為“鐵軍”。3、南京國民政府代表的是什么人的利益？南京國民政府是蔣介石在屠殺革命人民的血泊中建立起來的，這個政權(quán)對內(nèi)依靠的是大地主、大資產(chǎn)階級、大買辦階級，對外依靠帝國主義，執(zhí)行的是反共反人民的內(nèi)外政策，這個政權(quán)執(zhí)行的是國民黨的一黨專政。所以，南京國民政府代表的是大地主、大資產(chǎn)階級利益。【材料閱讀】結(jié)合中國近代史內(nèi)容，談?wù)勀銓@段話的理解？⑴孫中山一生致力于民族的獨立和人民的幸福；⑵達到此目的的方法：要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量（按當時的情況來說，就是要聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工）共同奮斗，僅僅依靠自身的力量或軍閥來從事革命，都不能取得革命的成功?！咀晕覝y評】1、說一說，孫中山為什么要建立黃埔軍校？黃埔軍校為國民革命做出了哪些貢獻？原因：創(chuàng)建自己的革命軍隊，來挽救中國的危亡。貢獻：黃埔軍校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的政治和軍事人才。他們成為國民革命軍的骨干和中堅力量，在北伐戰(zhàn)爭中，黃埔軍校立下了赫赫戰(zhàn)功。因此，黃埔軍校的建立為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。2、1927年4月，蔣介石在南京成立了國民政府。它標志著國民黨反動統(tǒng)治的開始。第十五課星星之火，可以燎原【想一想】1、為什么以“八一”作為人民解放軍建軍節(jié)？南昌起義在中國共產(chǎn)黨的歷史上開辟了一個新的時期，是中國共產(chǎn)黨第一次獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝、領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊的開始。因此，8月1日就成為中國人民解放軍誕生的光榮節(jié)日。2、毛澤東為什么要到農(nóng)村建立革命根據(jù)地？湘贛邊秋收起義進軍長沙途中，由于城市里敵人勢力比較強大，工農(nóng)革命軍受到嚴重損失。毛澤東分析敵強我弱的形式，說服其他同志放棄攻打長沙的計劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍。從進攻大城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村，開創(chuàng)了一條農(nóng)村包圍城市，最終奪取革命勝利的正確道路。3、紅軍為什么要進行長征？提示（1）1933年初，“左”傾錯誤，特別是軍事指揮方針上的錯誤，在中央蘇區(qū)全面推行，給革命帶來重大損失；（2）1933年10月，紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始長征?！菊f一說】毛澤東的詩中包含有紅軍長征經(jīng)過的一些大山、大河，你能指出來嗎？提示大山：五嶺、烏蒙山、岷山。大河：金沙江、大渡河。【材料閱讀】提示在城市中，敵人的力量強，而農(nóng)村中敵人的力量相對較弱，并且中國農(nóng)村人口占總?cè)丝诳倲?shù)的絕大部分。因此，只有先建立農(nóng)村革命根據(jù)地，積蓄革命力量，發(fā)展革命勢力，然后才能由農(nóng)村包圍城市，奪取城市政權(quán)。【自我測評】1、列舉南昌起義、秋收起義的領(lǐng)導(dǎo)人，說說這兩支起義部隊后來的情況？南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)人有周恩來、賀龍、葉挺、朱德等。南昌起義部隊撤離南昌準備南下廣州時，遭到了國民黨優(yōu)勢兵力的圍攻，起義軍在轉(zhuǎn)戰(zhàn)中失敗。保存下來的部隊一部轉(zhuǎn)移到廣東海陸豐地區(qū)，另一部由朱德、陳毅等率領(lǐng)轉(zhuǎn)入湖南，開展游擊戰(zhàn)爭。后來這支部隊輾轉(zhuǎn)來到井岡山，與毛澤東率領(lǐng)的部隊勝利會師。兩支部隊合編為工農(nóng)紅軍，不久改稱中國工農(nóng)紅軍第四軍。秋收起義的領(lǐng)導(dǎo)人有毛澤東等。起義軍在進攻長沙時，遭到數(shù)倍敵人的圍攻，損失嚴重。毛澤東當機立斷，率部隊向井岡山進軍，開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。后來這支部隊發(fā)展為中國工農(nóng)紅軍第四軍。2、識讀“中央紅軍長征路線圖”，數(shù)一數(shù)紅軍長征經(jīng)過了哪些省份？渡過了哪幾條大江大河？提示紅軍長征經(jīng)過了福建、江西、廣東、湖南、廣西壯族自治區(qū)、貴州、云南、四川、西康、陜西、甘肅等11個省份，渡過了烏江、赤水河、金沙江、大渡河等。紅軍歌謠的感想：我們要學習紅軍以苦為樂的革命樂觀主義精神。今天這種精神仍值得我們學習，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)長期而艱巨，需要我們有艱苦奮斗，以苦為樂的精神。從長征中，你受到哪些教育，得到什么認識？①中國革命是艱難、曲折的。②中國革命的勝利來之不易。③要不畏艱險、勇往直前、樂觀向上，不怕流血犧牲。④要有集體主義精神。⑤要有團結(jié)協(xié)作精神。⑥要有艱苦奮斗精神。⑦要不怕苦不怕累、能吃苦耐勞。⑧要發(fā)展自己、壯大自己、提高自己，才有能力為社會出力。⑨要好好學習、錘煉意志、增強體魄，才能為國家為社會作貢獻。長征取得勝利的原因：以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)；紅軍的英勇善戰(zhàn)；人民群眾的支持。長征精神的含義及我們要學習紅軍什么樣的精神？在長征精神的感召下，你如何做？長征精神是艱苦奮斗的精神，是堅定的信念和追求崇高理想的精神，反映了紅軍頑強的生命力，顯示了中國人民及至整個中華民族頑強的斗爭精神。

我們要學習紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦，勇往直前的革命英雄主義，我們要熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民軍隊，熱愛祖國，珍惜今天的幸福生活。我們繼承和發(fā)揚長征精神中的艱苦奮斗的精神，樹立崇高的理想，并為了實現(xiàn)自己的理想為努力奮斗。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。張、楊發(fā)動西安事變的根本原因？答：日本瘋狂侵略，民族危機嚴重；中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的影響；張、楊的愛國情結(jié)。談?wù)勚泄矠槭裁匆推浇鉀Q西安事變？答：事變爆發(fā)后，如果殺了蔣介石，必將引起國內(nèi)極大的混亂，甚至爆發(fā)大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)，這將有利于日本對中國發(fā)動新的侵略，使中華民族的危機進一步加劇。中國共產(chǎn)黨把中華民族的利益放在首位，從有利于中華民族團結(jié)抗日的大局出發(fā)，主張用和平方式解決事變，以迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張，推動全民族抗戰(zhàn)局面的到來。九一八事變后，結(jié)合西安事變中國共兩黨的不同態(tài)度談?wù)勀愕母邢?。九一八事變使中華民族陷入嚴重危機，反抗日本帝國主義的侵略成為中華民族的歷史責任，我們對日本帝國主義野蠻侵略中國的行徑表示強烈抗議同時對蔣介石“絕對不抵抗”政策的表示義憤，身為中華炎黃子孫應(yīng)該有強烈的愛國主義精神和民族責任感；中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，提出和平解決西安事變的方針使我們認識到，在國家民族危亡時刻，中國共產(chǎn)黨能以民族利益為重，不顧黨派之間的恩怨，使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成了。為實現(xiàn)全民族的抗戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。張學良與楊虎城的精神：以國家危亡為已任的愛國主義精神值得我們學習。作為青年學生，應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大張學良的愛國主義精神？答：熱愛祖國，時刻關(guān)心國家大事，民族前途。以歷史使命為己任，刻苦學習，立志成才，報效祖國。西安事變的現(xiàn)實意義：為解決臺灣問題提供了可以借鑒的歷史經(jīng)驗，或建立更廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，用以解決臺灣問題。民族利益高于一切黨派的利益。人民深切懷念張學良而唾棄李登輝、陳水扁之流的原因及認識。（1）原因：張學良發(fā)動西安事變是愛國的，維護了了國家、民族的利益，而李、陳之流不顧人民的反對，逆歷史潮流而行，妄想分裂國家，搞臺獨，是歷史的罪人；（2）認識：維護國家統(tǒng)一，以國家民族利益為重的人必將流芳千古；分裂國家的行為必將受到世人的唾棄。第十七課“中華民族到了最危險的時候”【材料閱讀】請說一聲《九一八小調(diào)》控訴了日本侵略者和國民黨的什么行為？⑴控訴了日軍占領(lǐng)中國領(lǐng)土，屠殺中國人民野蠻的侵略行徑；⑵國民黨政府采取了不抵抗方針，命令東北軍撤到山海關(guān)內(nèi)，導(dǎo)致了東北廣大地區(qū)的淪喪。第十八課全民族抗戰(zhàn)的興起【材料閱讀】提示日本制造南京大屠殺是鐵的事實，是不容篡改的，《羅伯特·威爾遜日記》就是一個很好的舉證。某些人一直否認大屠殺的真實性，是別具用心的，這也提醒我們，在加強與各國人民友好往來的同時，要警惕那些心懷叵測的人，忘記歷史就意味著背叛。第十九課把我們的血肉鑄成新的長城【議一議】侯德榜的科技發(fā)明對于堅持抗戰(zhàn)有什么作用？有作用。侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，打破了戰(zhàn)爭時期敵人對中