第一節(jié)根的生長

1.知識性目標:區(qū)分根尖的四部分結構,舉例說明各部分的作用分析根主要靠哪部分生長2.技能性目標:嘗試探究根的生長方向.3.情感性目標:

形成結構和功能相適應的觀點體驗科學探究成<根的生長>>主要的知識點：是根尖的各部分的結構.作用以及根主要生長的部位,根生長的向性.首先通過肉眼觀察分辨出根尖可分為四部分,然后通過掛圖和模型分辨出根尖的根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū)四部分的細胞大小,形狀以及細胞的排列狀況.根生長的部位主要是通過實驗得出來的,而對根向性知識的探究,不僅使學生認識了有關根生長向性的有關知識,而且培養(yǎng)了他們的質(zhì)疑和探究精神.

根尖結構:成熟區(qū)作用:吸收伸長區(qū)作用:生長分生區(qū)作用:生長根冠作用:保護

細胞大小細胞形狀排列狀況根冠較大形狀不規(guī)則不整齊分生區(qū)小近似正方體緊密核大、壁薄伸長區(qū)成熟區(qū)表皮細胞突起形成根毛、有導管總結:根主要是靠分生區(qū)的細胞數(shù)量的增加和伸長在細胞體積增大，使根不斷的伸長的。第二節(jié)

根對水分的吸收

吸水方式

：吸脹作用、滲透作用吸脹作用指主要靠蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素等親水物質(zhì)吸收水分。未成熟的植物細胞還沒有形成大液泡，主要靠這種方式吸水。滲透作用指水分子（或其他溶劑分子）透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散作用。成熟的植物細胞形成了中央大液泡，主要靠此種方式吸水。原生質(zhì)層（包括細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)）可看做是一層半透膜。

植物細胞的吸水和失水：發(fā)生條件：內(nèi)因有細胞必須是活的；細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層小。外因是細胞內(nèi)外溶液有濃度差。水分進入導管的途徑：穿過成熟區(qū)表皮以內(nèi)的層層細胞向里滲入；穿過成熟區(qū)表皮以內(nèi)的細胞間隙向里滲入水分的運輸、利用和散失1、

運輸途徑：根、莖、葉的導管2、利用：1—5%的水分用于光合作用、呼吸作用等3、散失：95—99%通過蒸騰作用散失。蒸騰作用是植物吸收水分和促進水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿?。蒸騰作用還可以促進礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)的運輸。蒸騰作用還能散熱，從而保證植物體溫度不過高，所謂“大樹底下好乘涼”。4、吐水：在土壤水分充足、空氣濕度很大的情況下，葉片上的水孔就會有液體溢出，形成亮晶晶的水珠，這就叫吐水。它是植株正常生長的一個標志。

合理灌溉合理灌溉原理：不同的植物需水量不同；同一植物不同的生長發(fā)育時期也不同。我國淡水資源從總體上看比較匱乏，我們應當合理利用水源。第三節(jié)

無機鹽與植物的生活教材分析

根對無機鹽的吸收是根的主要功能之一。本節(jié)教材通過演示實驗，證明植物生活需要無機鹽，若缺乏，會出現(xiàn)相應的癥狀，含氮、磷、鉀的無機鹽對植物生活尤為重要。最后結合實際，介紹合理施肥在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的應用。一、教學目標㈠認知目標了解植物生活需要無機鹽，含氮、磷、鉀的無機鹽在植物生活中的作用及其缺乏癥。㈡技能目標通過演示實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力，激發(fā)學生對實驗參與的興趣。㈢情感目標讓學生懂得合理施肥的原理，使學生了解事物之間是相互影響的。

二、教學重點與難點1．教學重點：植物生活需要無機鹽，含氮、磷、鉀的無機鹽對植物生活的作用及缺乏癥。2．教學難點：植物缺氮、磷、鉀時所表現(xiàn)的癥狀。將兩種培養(yǎng)液分別滴幾滴在載玻片上，放在三角架的石棉網(wǎng)上，用火烘干后，請學生觀察現(xiàn)象。

演示實驗分析歸納：一張載玻片上出現(xiàn)白色物質(zhì)，是無機鹽，另一張則沒有。說明植物的正常生長需要無機鹽，而蒸餾水中則沒有無機鹽，所以不能很好地生長。

缺氮時植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色。

缺磷時植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。

缺鉀時植株莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。歸納總結合理施肥

肥料一般分農(nóng)家肥和化肥兩種.農(nóng)家肥來源廣，成本低，肥效長能改良土壤,但肥效較慢,適宜做基肥;化學肥料的肥效高，見效快,但養(yǎng)分單一,長期使用不僅污染環(huán)境,土壤也易板結,因此適宜做追肥.

多施氮肥多施鉀肥多施磷肥無土栽培技術及其應用

無土栽培1.概念:無土栽培是指不用土壤或用其他物質(zhì)（如砂石）代替土壤，根據(jù)植物生活需要無機鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液，來培養(yǎng)植物。

2.優(yōu)點:人口增多使可耕種土地面積不斷減少。因此，非土壤栽培植物的方法就顯得十分重要；通常，無土栽培法生產(chǎn)的水果和蔬菜還會含有更多的營養(yǎng)成份；用營養(yǎng)液栽培法種植植物更便宜，更利于保護環(huán)境。無土栽培法還有一個很大的優(yōu)點是它不需要艱辛的體力。練習題1、根生長的主要部位是（

）A根尖

B與莖相連處

C中間部分

D具有根毛的地方

2、在根尖中，被根冠包圍，細胞體積小，排列緊密，具有很強的分裂能力，能不斷產(chǎn)生新細胞的區(qū)域是（

）

A根冠

B分生區(qū)

C伸長區(qū)

D成熟區(qū)

3、根尖結構中，與根生長密切相關的結構是（

）

A根冠和分生區(qū)

B伸長區(qū)和成熟區(qū)

C根冠和成熟區(qū)

D伸長區(qū)和分生區(qū)

4、根毛存在對植物的意義是（

）

A增加根的牢固性

B保護根尖

C增加吸收面積

D加快營養(yǎng)運輸

5、根尖屬于根的一部分，那么根尖指的是（

）

A根的幼嫩部分

B根的最前端，具有