第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?中心幼兒園?學(xué)前教育宣?傳月活動(dòng)總?結(jié)為促進(jìn)?學(xué)前教育事?業(yè)的科學(xué)發(fā)?展，營(yíng)造全?社會(huì)高度關(guān)?心、高度重?視和支持學(xué)?前教育的濃?厚氛圍，形?成有利于幼?兒健康成長(zhǎng)?的良好社會(huì)?環(huán)境，我園?采取積極措?施，大力宣?傳宣傳《_?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?指南》教育?理念，明確?學(xué)前教育的?政策方針。?宣傳普及學(xué)?前教育的重?要性和科學(xué)?育兒的知識(shí)?。切實(shí)讓廣?大家長(zhǎng)、幼?教工作者走?出誤區(qū)和困?惑。具體總?結(jié)如下:?一、成立領(lǐng)?導(dǎo)小組為?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)學(xué)前教育?宣傳月活動(dòng)?的___領(lǐng)?導(dǎo)，成立了?以李詠梅園?長(zhǎng)為組長(zhǎng)，?業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳?彩云為副組?長(zhǎng)的學(xué)前教?育宣傳月領(lǐng)?導(dǎo)小組。領(lǐng)?導(dǎo)小組的主?要任務(wù)是:?認(rèn)真抓好教?職工的政治?理論學(xué)習(xí)、?政治思想、?紀(jì)律和師德?教育，同時(shí)?督促配合全?園學(xué)前教育?宣傳月方案?的順利實(shí)施?。二、廣?泛宣傳動(dòng)員?1.宣傳?的內(nèi)容:宣?傳學(xué)前教育?發(fā)展政策，?增強(qiáng)社會(huì)共?識(shí)。宣傳學(xué)?前教育管理?制度，促進(jìn)?規(guī)范辦園。?重點(diǎn)宣傳《?___歲兒?童學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》以?及關(guān)于規(guī)范?辦園、科學(xué)?保教的相關(guān)?規(guī)定，堅(jiān)持?科學(xué)保教，?規(guī)范辦園行?為。宣傳科?學(xué)育兒知識(shí)?，糾正“小?學(xué)化”傾向?。廣泛宣傳?先進(jìn)的學(xué)前?教育理念和?科學(xué)育兒知?識(shí)，集中_?__全園教?職工開展形?式多樣的活?動(dòng)，引導(dǎo)廣?大幼兒教師?和家長(zhǎng)學(xué)好?《指南》、?用好《指南?》，學(xué)會(huì)把?《指南》的?教育理念轉(zhuǎn)?化為尊重孩?子、理解孩?子的實(shí)際行?為。2.?宣傳方式:?通過(guò)宣傳條?幅和醒目標(biāo)?語(yǔ)，致家長(zhǎng)?的一封信等?形式進(jìn)行宣?傳。宣傳活?動(dòng)豐富多彩?，形式靈活?多樣。宣傳?內(nèi)容科學(xué)規(guī)?范，確保宣?傳實(shí)效。?三、開展園?區(qū)活動(dòng)1?.全園教師?集中認(rèn)真學(xué)?習(xí)《___?歲兒童學(xué)習(xí)?與發(fā)展指南?》的內(nèi)容，?并對(duì)本園教?職工通過(guò)競(jìng)?賽的形式進(jìn)?行學(xué)習(xí)《指?南》情況考?核，促進(jìn)教?師自覺貫徹?《指南》精?神，提升科?學(xué)保教能力?。2.向?家長(zhǎng)發(fā)放了?宣傳資料、?致家長(zhǎng)的一?封信等，讓?家長(zhǎng)對(duì)《指?南》有所了?解，了解了?___歲幼?兒學(xué)習(xí)與發(fā)?展的基本規(guī)?律和特點(diǎn)，?初步感知學(xué)?《指南》有?利于孩子健?康成長(zhǎng)。?3.通過(guò)家?長(zhǎng)座談會(huì)，?向家長(zhǎng)介紹?規(guī)范辦園、?科學(xué)保教和?幼兒園科學(xué)?辦園理念，?讓家長(zhǎng)對(duì)《?指南》有更?深的理解。?知道了教育?孩子學(xué)習(xí)與?發(fā)展的具體?方向，樹立?了科學(xué)育兒?的教育觀念?，為更好地?教育孩子奠?定了堅(jiān)實(shí)的?理論基礎(chǔ)。?4.幼兒?園積極__?_各類家長(zhǎng)?開放日活動(dòng)?，邀請(qǐng)家長(zhǎng)?走入幼兒園?，從幼兒一?日生活中觀?察幼兒在園?實(shí)際情況，?感受幼兒自?主個(gè)性的成?長(zhǎng)。5.?我園___?了幼兒游戲?與課程整合?的優(yōu)質(zhì)課評(píng)?選活動(dòng)。在?教學(xué)活動(dòng)展?示中，教師?們利用嫻熟?的技巧、親?切的語(yǔ)言和?靈活多樣的?___形式?，不僅打破?了以往的傳?統(tǒng)教學(xué)方法?，還把語(yǔ)言?、音樂(lè)、美?術(shù)、體育、?數(shù)學(xué)等多個(gè)?領(lǐng)域融匯貫?通在一起，?再根據(jù)小、?中、大班幼?兒的特點(diǎn)和?所選的教學(xué)?內(nèi)容，自己?親自動(dòng)手制?作卡片。一?幅幅色彩鮮?艷的圖片、?一段段生動(dòng)?形象的視頻?，一個(gè)個(gè)層?層遞進(jìn)的環(huán)?節(jié)，深深地?吸引了孩子?們的注意力?，也充分地?調(diào)動(dòng)了孩子?們參與教學(xué)?活動(dòng)的主動(dòng)?性和積極性?。精彩紛呈?的示范課讓?孩子們學(xué)在?其中樂(lè)在其?中!總之?，本次學(xué)前?教育宣傳月?期間我園通?過(guò)多種形式?，大力宣傳?了國(guó)家學(xué)前?教育政策及?幼兒園的保?