第26頁(yè)共26頁(yè)初中國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史振我中華》初中國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史振我中華》。初中國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史振我中華》親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。歷史翻過(guò)七十年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲哀歲月里的冷嗖嗖的日子。____帝國(guó)大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地。中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體已被踐踏。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，可以轉(zhuǎn)危為安，可以走出泥濘與困境，驅(qū)散這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的是：我們從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)。在倍受屈辱的民族背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而出。1935年12月9日，在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，憤怒的北平人走上街頭，高舉著正義的旗貼，奔波呼告，英勇地向怯懦的賣(mài)國(guó)者宣戰(zhàn)。冰冷的水柱噴射在你們熾熱的胸膛上，妄想凍結(jié)你們的信念，卻怎么也澆滅不了你們?nèi)膼?ài)國(guó)之心；堅(jiān)硬的木棍打在你們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓你們的理念，卻怎么也打斷不了你們深深的愛(ài)國(guó)之情；鋒利的警笛聲叫囂在你們的耳邊，妄想恫嚇你們的意念，卻怎么也動(dòng)搖不了你們堅(jiān)決的愛(ài)國(guó)之志。你們使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；使我想起了，拋妻別了、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民；使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾；使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅；使我想了所有為中華的獨(dú)立崛起，探究著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一種魂，是落葉飄向大地母親的殷殷深情，是使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍是煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，為國(guó)而生、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人的驕傲；誰(shuí)假設(shè)在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。當(dāng)你佇足于宏偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世？又何止在沙場(chǎng)上拼殺？同學(xué)們，我們是和平年代五月的鮮花，是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這腳下的土地，沸騰的校園。讓我們用百倍的努力，萬(wàn)分的熱情，學(xué)得知識(shí)、增長(zhǎng)才干，為實(shí)中爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩！少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，讓我們告訴自己，我們的心屬于祖國(guó)，我們的夢(mèng)屬于祖國(guó)，我們的靈魂屬于祖國(guó)！讓我們?yōu)檎衽d中華而拼搏吧！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下講話稿小學(xué)：牢記歷史振我中華國(guó)旗下講話稿小學(xué)：牢記歷史振我中華親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。歷史翻過(guò)七十年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲哀歲月里的冷嗖嗖的日子。____帝國(guó)大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地。中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體已被踐踏。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，可以轉(zhuǎn)危為安，可以走出泥濘與困境，驅(qū)散這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的是：我們從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)。在倍受屈辱的民族背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而出。1935年12月9日，在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，憤怒的北平人走上街頭，高舉著正義的旗貼，奔波呼告，英勇地向怯懦的賣(mài)國(guó)者宣戰(zhàn)。冰冷的水柱噴射在你們熾熱的胸膛上，妄想凍結(jié)你們的信念，卻怎么也澆滅不了你們?nèi)膼?ài)國(guó)之心；堅(jiān)硬的木棍打在你們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓你們的理念，卻怎么也打斷不了你們深深的愛(ài)國(guó)之情；鋒利的警笛聲叫囂在你們的耳邊，妄想恫嚇你們的意念，卻怎么也動(dòng)搖不了你們堅(jiān)決的愛(ài)國(guó)之志。你們使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；使我想起了，拋妻別了、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民；使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾；使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅；使我想了所有為中華的獨(dú)立崛起，探究著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一種魂，是落葉飄向大地母親的殷殷深情，是使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍是煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，為國(guó)而生、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人的驕傲；誰(shuí)假設(shè)在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。當(dāng)你佇足于宏偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世？又何止在沙場(chǎng)上拼殺？同學(xué)們，我們是和平年代五月的鮮花，是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這腳下的土地，沸騰的校園。讓我們用百倍的努力，萬(wàn)分的熱情，學(xué)得知識(shí)、增長(zhǎng)才干，為實(shí)中爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩！少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，讓我們告訴自己，我們的心屬于祖國(guó)，我們的夢(mèng)屬于祖國(guó)，我們的靈魂屬于祖國(guó)！讓我們?yōu)檎衽d中華而拼搏吧！小學(xué)生國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史振我中華》小學(xué)生國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史振我中華》____查看更多演講稿范文國(guó)旗下演講稿關(guān)于理想的演講稿家長(zhǎng)會(huì)演講稿母親節(jié)演講稿畢業(yè)典禮演講稿學(xué)生會(huì)演講稿關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講稿有關(guān)競(jìng)選的演講稿關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿師德師風(fēng)演講稿競(jìng)聘演講稿英語(yǔ)演講稿范文親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。歷史翻過(guò)七十年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲哀歲月里的冷嗖嗖的日子。____帝國(guó)大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地。中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體已被踐踏。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，可以轉(zhuǎn)危為安，可以走出泥濘與困境，驅(qū)散這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的是：我們從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)。在倍受屈辱的民族背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而出。1935年12月9日，在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，憤怒的北平人走上街頭，高舉著正義的旗貼，奔波呼告，英勇地向怯懦的賣(mài)國(guó)者宣戰(zhàn)。冰冷的水柱噴射在你們熾熱的胸膛上，妄想凍結(jié)你們的信念，卻怎么也澆滅不了你們?nèi)膼?ài)國(guó)之心；堅(jiān)硬的木棍打在你們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓你們的理念，卻怎么也打斷不了你們深深的愛(ài)國(guó)之情；鋒利的警笛聲叫囂在你們的耳邊，妄想恫嚇你們的意念，卻怎么也動(dòng)搖不了你們堅(jiān)決的愛(ài)國(guó)之志。你們使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；使我想起了，拋妻別了、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民；使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾；使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅；使我想了所有為中華的獨(dú)立崛起，探究著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一種魂，是落葉飄向大地母親的殷殷深情，是使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍是煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，為國(guó)而生、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人的驕傲；誰(shuí)假設(shè)在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。當(dāng)你佇足于宏偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世？又何止在沙場(chǎng)上拼殺？同學(xué)們，我們是和平年代五月的鮮花，是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這腳下的土地，沸騰的校園。讓我們用百倍的努力，萬(wàn)分的熱情，學(xué)得知識(shí)、增長(zhǎng)才干，為實(shí)中爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩！少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，讓我們告訴自己，我們的心屬于祖國(guó)，我們的夢(mèng)屬于祖國(guó)，我們的靈魂屬于祖國(guó)！讓我們?yōu)檎衽d中華而拼搏吧！國(guó)旗下講話稿：牢記歷史，明確責(zé)任更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史，明確責(zé)任》“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩，我們又將迎來(lái)屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)接班人?！边@首激昂的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌，你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們?cè)S下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗。”回憶中國(guó)少先隊(duì)的榮耀歷程，我們會(huì)為自己是一名榮耀的少先隊(duì)員而自豪：從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍到土地____時(shí)期的共產(chǎn)兒童團(tuán);從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地下少先隊(duì)，一直到今天，中國(guó)少先隊(duì)跟著中國(guó)*走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨80多個(gè)春秋。站在世紀(jì)的門(mén)檻，展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在我們面前有多少英雄少年出現(xiàn)。講一講郭滴海的故事，我們會(huì)多一份智慧;唱一唱張錦輝的山歌，我們又多了一份英勇;還有為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)與暴風(fēng)雪搏斗的龍梅和玉榮，助人為樂(lè)的小英雄賴寧……我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無(wú)知，也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn)，即將到來(lái)的六一節(jié)對(duì)初一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。在這之后，我們將從少年走向青年，我們將從稚嫩走向成熟，我們將面對(duì)這個(gè)日新月異的新時(shí)代，倍感肩上擔(dān)子的沉重。同學(xué)們，讓我們用我們的熱血和汗水，澆灌希望的種子;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識(shí)，編織成功的花環(huán)。就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識(shí)的濃香，用豐碩的學(xué)習(xí)成果，在歷史的畫(huà)卷上寫(xiě)下一行醒目的大字——少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。初中國(guó)旗下講話稿初中稿〔一〕同學(xué)們，教師們：早上好！今天我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和和諧平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片活力；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀扛卸?，是的做人的根本?zhǔn)那么之一。而這一做人的根本準(zhǔn)那么卻是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)不容易。感恩，是一種品德。感恩的人，常常能感受到空氣的溫馨，陽(yáng)光的明媚，親情的真摯，友誼的珍貴。感恩的人，會(huì)對(duì)養(yǎng)育我們的父母心存敬意，對(duì)教誨我們的教師心存敬意，對(duì)幫助我們的朋友心存敬意……一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感謝，且這感謝之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。20**年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩，不像你想想得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人向你投來(lái)美妙的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到別人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育；感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩教師對(duì)我們教誨、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育；感恩別人對(duì)我們的幫助……讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！初中國(guó)旗下講話稿〔二〕尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了4名新教師和76名新同學(xué)。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！過(guò)去的一年中，學(xué)校獲得了一系列集體榮譽(yù)，這些成績(jī)的獲得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，是全校師生共同奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？在這里我想代表教師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力可以有所回報(bào)，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育，同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要保護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的將來(lái)，自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、擅長(zhǎng)合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)老實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成教師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音；自然課上，看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合開(kāi)展的人才，僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)。也希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)積累的根底上勤于練筆，積極投稿，讓教師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然，練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，不能無(wú)視了體育鍛煉，擁有安康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的根底。炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天已降臨。秋天是收獲的季節(jié)，只要我們勤奮耕耘，就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。同學(xué)們，你們處于美妙的兒童時(shí)代，這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習(xí)，不斷地抑制前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難，就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從如今開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，以創(chuàng)立為努力目的，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的相貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從如今開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！謝謝大家！初中國(guó)旗下講話稿〔三〕尊敬的教師們、同學(xué)們：今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，再過(guò)兩天就是我們國(guó)家第25個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體安康，工作順利！教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo)，是教師的目光在鼓勵(lì)，是教師的聲音在指正，是教師的心在呼喚，是教師的人格在感召。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘教師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝教師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華美的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向教師招招手，說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”，這仍然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，獲得更大的進(jìn)步，獲得更好的開(kāi)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。教師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的教師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，教師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬教師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！敖處?，節(jié)日快樂(lè)！”。小學(xué)國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史，明確責(zé)任》小學(xué)國(guó)旗下講話稿：《牢記歷史，明確責(zé)任》親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史，明確責(zé)任》“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩，我們又將迎來(lái)屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)接班人?！边@首激昂的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌，你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們?cè)S下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗?！被貞浿袊?guó)少先隊(duì)的榮耀歷程，我們會(huì)為自己是一名榮耀的少先隊(duì)員而自豪：從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍到土地____時(shí)期的共產(chǎn)兒童團(tuán)；從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地下少先隊(duì)，一直到今天，中國(guó)少先隊(duì)跟著中國(guó)*走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨80多個(gè)春秋。站在世紀(jì)的門(mén)檻，展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在我們面前有多少英雄少年出現(xiàn)。講一講郭滴海的故事，我們會(huì)多一份智慧；唱一唱張錦輝的山歌，我們又多了一份英勇；還有為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)與暴風(fēng)雪搏斗的龍梅和玉榮，助人為樂(lè)的小英雄賴寧……我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無(wú)知，也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn)，即將到來(lái)的六一節(jié)對(duì)初一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。在這之后，我們將從少年走向青年，我們將從稚嫩走向成熟，我們將面對(duì)這個(gè)日新月異的新時(shí)代，倍感肩上擔(dān)子的沉重。同學(xué)們，讓我們用我們的熱血和汗水，澆灌希望的種子；用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我們的智慧和膽識(shí)，編織成功的花環(huán)。就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識(shí)的濃香，用豐碩的學(xué)習(xí)成果，在歷史的畫(huà)卷上寫(xiě)下一行醒目的大字——少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。國(guó)旗下演講稿范文：回眸歷史，振我中華尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史振我中華》。歷史的風(fēng)，吹翻起71年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲哀歲月里的冷嗖嗖的日子。____帝國(guó)大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時(shí)，卑怯可笑的國(guó)民政府，卻居然畏于帝國(guó)的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。我感到了賣(mài)國(guó)者的卑劣與可恥。中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體將被踐踏。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，可以轉(zhuǎn)危為安，可以走出泥濘與困境，驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔波呼告，英勇地向卑劣的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們____;假設(shè)，假設(shè)我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的存心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死。我也知道了，中國(guó)因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民;你使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探究著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，____元帥如是說(shuō)，“南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門(mén)懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢(qián)?！睆膽?zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重假設(shè)苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，并沒(méi)有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄畹靡獾娜?，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。。雖然，我們古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但仍然還堅(jiān)硬著前進(jìn)的風(fēng)帆。最后，我的演講完畢，謝謝大家!祖國(guó)在我心中講話稿：回看歷史，振我中華親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：上午好!今日我演講的題目是《回看歷史，振我中華》。歷史的風(fēng)，吹翻起××年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲哀歲月里的冷嗖嗖的日子。____帝國(guó)大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時(shí)，卑怯可笑的國(guó)民黨政府，卻居然畏于帝國(guó)的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。我感到了賣(mài)國(guó)者的卑劣與可恥。中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被踐踏。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，可以轉(zhuǎn)危為安，可以走出泥濘與困境，驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔波呼告，英勇地向卑劣的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們____;假設(shè)，假設(shè)我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的存心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死。我也知道了，中國(guó)因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民;你使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探究著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，____元帥如是說(shuō)，“南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門(mén)懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢(qián)?！睆镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重假設(shè)苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，并沒(méi)有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼?，我們民族最得意的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。。雖然，我們古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但仍然還堅(jiān)硬著前進(jìn)的風(fēng)帆。同學(xué)們，為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人的驕傲;誰(shuí)假設(shè)在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。同學(xué)們，當(dāng)你佇足于宏偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得才能，然后用自己強(qiáng)健的雙手創(chuàng)始一片輝煌的事業(yè)。假設(shè)我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國(guó)初中國(guó)旗下講話稿大全篇一尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！這天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰^活水，而這頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生秀麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但透過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去，也不可能提早進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在此刻，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過(guò)去、此刻和將來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！謝謝大家！篇二各位教師、同學(xué)們，大家好！這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪將來(lái)》。“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)歷后，說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)歷，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí)，每一天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室；每一天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)，之后成為世界的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國(guó)五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功，勤奮可以帶來(lái)收獲，勤奮可以助你踏上人生的巔峰?？蛇@無(wú)數(shù)的典范又帶給了我們什么？在課前飯后，同學(xué)們聚在一齊，談得最多的是什么？是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間，同學(xué)們手中捧的是什么？是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么？是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間，而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好：“翻開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)。”因此，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，務(wù)必有好奇之心，善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家，文學(xué)家，政治家，還是教育家，思想家，書(shū)畫(huà)家，他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢？晚自習(xí)時(shí)，有多少同學(xué)主動(dòng)向教師提問(wèn)？很少。下課后，有多少同學(xué)纏住