五年級上冊數(shù)學(xué)試題-等式的性質(zhì)人教新課標(biāo) （含答案）_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)試題-等式的性質(zhì)人教新課標(biāo) （含答案）_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)試題-等式的性質(zhì)人教新課標(biāo) （含答案）_第3頁
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第4課時等式的性質(zhì)一、填一填。1．等式兩邊加上或減去()，左右兩邊仍然相等。2．等式兩邊乘()，或除以()的數(shù)，左右兩邊仍然相等。3．如果○＝□＋2，那么○×4＝()×()。4．如果x＝y(tǒng)，那么x＋3＝y(tǒng)＋()。二、選一選。1．如果☆＝5△，那么5×☆＝()×△。A．25B．525C．52．如果6○＝□，那么6○÷6＝□÷()。A．6B．○C．□3．如果x＝5，那么x＋20＝5＋()。A．5B．15C．20三、根據(jù)等式性質(zhì)連一連。32-32+6x=48-3232+6x=4832-32+6x=48-3232+6x=485x-8+8=40+85x-8+8=40+83+x=53+x=53+x-3=5-35x-8=40eq\a\vs4\al(\x(\a\al(32＋6x＝48),3＋x＝5))3+x-3=5-35x-8=40四、要想使天平平衡，右邊應(yīng)該添加什么物品？1.2.五、生活中的數(shù)學(xué)。1．如圖所示，兩個天平都平衡，則與3個球體質(zhì)量相等的正方體的個數(shù)是()。2．用式子表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系。六、如圖(1)(2)為兩架已達平衡的天平，如果要使圖(3)中的天平保持平衡，則在天平右側(cè)應(yīng)放幾個○？eq\a\vs4\al(口,算)0.125×8＝4.5×0.5＝3.5×4＝1.4×5＝1.7÷0.1＝4．2÷2.1＝75÷10＝1÷10＝4.2×5＝9.6÷0.2＝

第4課時等式的性質(zhì)一、1.同一個數(shù)2.同一個數(shù)同一個不為03.□＋244.3二、1.A2.A3.C三、略．四、1.答：右邊要添上一個瓶子。2.答：右邊要添加2個

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