本文格式為Word版，下載可任意編輯——多彩的活動單元500字(7篇)多彩的活動單元作文500字(7篇)

課余生活是豐富多彩的，它不僅開啟了我們的想象空間，提高了我們的規(guī)律斟酌才能。那么下面是我給大家整理的多彩的活動單元作文500字(7篇)，接待大家來閱讀。

多彩的活動單元作文500字篇1

在一個萬里無云的下午，學校舉行了一年一度的體育節(jié)，這次舉辦了好多的體育工程但我最深刻的卻是班級跑步比賽了。

比賽開頭前，我們班選取了小周、小張、小羅……他們的神態(tài)明顯有些慌張，臉部的肌肉鮮明在跳動。

之后，我們?nèi)嘁积R上了田徑場，跑步的選手也已就位。這在這時田徑場寧靜的稀奇，仿佛聽不見小鳥的歌詠，聞不到芳香的味道，看不到孩子們玩耍的身影。時間仿佛在這一瞬間，全體的事物靜止不動了。

不多時，一聲哨號打破了這一絲恬靜，只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進發(fā)，可是意外發(fā)生，莽撞的小周沒望見腳下的石頭，就一踩過去，那時，他的前半身冒死地住前仰，腳往上抬，眼看就要摔倒了?？墒?，這時候，小周給別人帶了一個意想不到的驚喜，只見小周瞬間來了一個“咸魚翻身”告成挽回摔倒趨勢。

穩(wěn)定以后，小周望見自己已經(jīng)落別人千百里，正值他就要放棄的時候，本班啦啦隊成員拉著花球，嘴里念著：“小周加油！小周加油！”

即刻，小周感覺全身彌漫了氣力，以自己最快的速度沖過了“敵人”，那速度與光相比與風同行，總之，一句話概括，他就一個“小馬達”。

在這體育節(jié)中，我學到了好多東西，譬如：跑步的時候要雙手向后擺，身體盡量蹲下但也不能完全坐下。學習了這些東西，我明年體育節(jié)我也要報名，爭奪頭名！

多彩的活動單元作文500字篇2

聞著那綠樹叢中的桂花香，伴隨著一種油然而生的慌張感，猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們迫近。

一聲聲哨響，挑動著一位位同學的神經(jīng)，排在后面的同學更加慌張起來，就像被一把火給點燃了似的，那顆提防臟砰砰直跳。

這慌張的氣氛，陳同學實在是受不了，手一顫一顫的，頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏，原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了，那段等待的時間猶如過了幾萬年那么久。沈同學看著連忙就要輪到自己了，努力壓制著心中的慌張，連連做了五個聲呼吸，還不停地激勵著自己：“不要慌張，我確定能行的！加油！”馮同學緊緊地盯著那踢動的足球，我們一有失誤，就把腿繃得緊緊的，仿佛每一塊皮膚，每一塊肌肉都在用力，時不時還說一聲“哎呀！”“就差一點。”朱同學，他皺著眉頭，咬牙切齒的，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來，固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住，便逐漸地滑了下來。

那時風很大，但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河，現(xiàn)在也宛如一面亮堂的鏡子。那風吹動了女孩兒的發(fā)絲，猶如與砰砰跳的心一起躍動著；那風吹動了男孩兒的紅領巾，猶如與那慌張的心情一起燃燒著。

這萬里無云的一天，在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一向激勵著我們，桂花散發(fā)著香氣也一向激勵著我們。在這鮮紅的操場上面，我們揮下了屬于自己的汗水。

聞著桂花香，我們迎來了——體測。

多彩的活動單元作文500字篇3

陽光明媚，春風送暖，蔚藍的天空中，云在安閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌詠，花兒競相開放，像是在打定為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

那天下午，同學們穿著制服，接二連三來到班級?？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉?，大窗簾上，貼著五顏六色外形各異的氣球，黑板上畫著好看的黑板報，兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺站臺……同學們都興高采烈，擺好陣勢，打定做賽前練習。

正練習著，老師突然說：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了！”即刻，全場寧靜下來，大家慌張萬分，連空氣中都迷漫著慌張的氣息，我一開頭松弛的心也緊起來，連氣都不敢出。這時，林老師說道：“大家不要慌張，越是這種時候，越能考驗我們……”聽了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來結(jié)果一次，加油！堅持?。　蓖瑢W們彼此激勵。

終究，還是輪到我們班了。大家都拿出的狀態(tài)來應對。評委老師走進來了，我們的心也越跳越快。時間就猶如凍住了一般，大家都一動不動?！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_頭報幕，聽見笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開頭了。我是舞蹈的，與其它的同學們的合作。逐漸地，我的心放松下來，貌似是開頭享受這場比賽了，任由我的身體隨著音樂舞動。同學們也是，開頭放聲歌詠了！慌張感在音樂中逐步消去，只剩下喜悅與享受，大家都樂在其中。

比賽終止了，同學們都沉浸在白己的想象里，遲遲不愿醒來，通過這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團結(jié)、更和諧。我也明白：只要齊心一致，沒有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移！

多彩的活動單元作文500字篇4

一筆勾畫出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話表達我們中華上下五千年的博大精深。

今天我們玩了“你來比劃我來猜”的嬉戲，嬉戲規(guī)矩是每組派兩個人上去表演抽到的內(nèi)容，務必在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。

二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問，開頭表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處搖擺著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過，我心想：這是什么？是久立四望吧！公然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學們都瞬間點燃了自己的熱心，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱擔心分了，笑的東倒西歪。

一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的全體人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，生動的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更不解了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

是呀！中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多熟悉生僻字。

多彩的活動單元作文500字篇5

“加油！加油……快點，還有時間……”好，時間到……咦？是哪個班那么吵鬧呢？原來是六年級三班在舉行活動課。

今天其次節(jié)課一開頭，老師就笑瞇脒地走進教室，說：“今天我們要舉行活動課，男生女生舉行仰臥起坐比賽?！蓖瑢W們欣喜得一蹦三尺高，個個同學都在摩拳擦掌。

我們隨著老師來到活動場地，仰臥起坐開頭了，同學們在旁邊等待著自己比賽，在老師的一聲令下，有的同學急性子，做的快速，但后面應體力不支而緩慢下來，有的性格對比穩(wěn)重，一向保持均勻的速度，還有的太胖，沒做幾個就氣喘吁吁的，這時，我心想：他們做得那么艱苦，我能行嗎？終究輪到我了，我脫了鞋子，先躺在了軟軟的毯子上，然后兩腿并攏彎曲，雙手緊緊地抱著頭部，一切打定好了，我心想：我確定要堅持多做一點，隨著老師一聲令下，我身體向下，再收腹做起，然后向后倒去。

當我開頭感到特別輕松，心想：做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶，我確定能為團隊增光添彩。可是，當我做到第三十個時，我的額頭上冒出絲絲汗水，身體也越來越酸。這時，我望見旁邊的女生還在不停地堅持，就想：她還能做，為什么我不行呢？不行，我不能放棄，確定要取得好勞績。于是我又努力地做了起來。當我做到四十個時，身體感覺我散架了，正想放棄，可是我突然聽見同學們的激勵，猶如身體里又鉆出了一絲絲的力氣，當我做到四十八、四十九、五十個時，我已經(jīng)倒下了。

這次比賽同學們紿我一次又一次的激勵，終究贏了，我戰(zhàn)勝了其它團隊，但我明白了一個道理：不管遇到什么困難，只要肯抑制，肯努力，就確定可以戰(zhàn)勝困難的。

多彩的活動單元作文500字篇6

今天上午第四節(jié)活動課，同學們一聽到這個消息，下一秒教室就炸開了，同學們都嘰嘰喳喳，你一言，我一語，大家都圍繞一個主題——活動內(nèi)容。

終究到了第四節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W邁著輕松的步伐來到了教室，就當我們想著該是什么活動時，老師一句話，讓全班百分之九十五的同學的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天，我們活動課的內(nèi)容是：蒙眼走路?！蔽?guī)е娉上矏偟男那轭I了眼罩，可我一戴上去，就察覺事情沒有想象中的那么簡樸。

老師在教室擺了幾個倒放的椅子，每個相距一米四。老師讓我們戴好眼罩，并找一個小伙伴牽著走。于是，我和小梁手牽手一起，跟著老師走了，自從戴上眼罩，我就感覺進入了黑暗的沼澤，貌似永遠出不來了，我尋思了?！扒胺接姓系K！”小梁的指點把我從尋思中拉回來，我下意識的抬了右腳，結(jié)果椅子被我踢倒了，我又邁開左腳，當“咚”的一聲傳到耳里，我就被絆倒了。瞬間，腦子里浮出了兩種后果，第一種是頭破血流，其次種是奇跡。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇跡。逐漸地，逐漸地，我因懼怕占滿了我的心而放棄了掙扎，悄悄地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時展現(xiàn)，小梁拉住我，奇跡展現(xiàn)了，懼怕在我心中逐漸的消散了，換來的是夢想。這時，我站起來，緩緩地走向終點。

通過這次活動，我明白了，真正讓我懼怕的是什么，是可怕的黑暗世界。

多彩的活動單元作文500字篇7

生活是豐富多彩的，學校為我們打定了大量有意義的活動，隊列比賽、斗蛋、運動會等等，我至今難忘的還是那次去七彩蝶園春游。

早上七點二十，我們整裝待發(fā)，打定就緒，背好書包到操場集合，一切安置好后，我們就啟程了。上車后，不一會兒，就到達了目的地。

終究來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只心愛的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK！一只活生動現(xiàn)的小熊呈現(xiàn)在我面前。

走出蝶翅畫制作廳，做過木制的小巧，我望見了蝴蝶一家正在向我招手呢！我們?nèi)チ撕?，蝴蝶谷里蝴蝶分外多。有的在頂棚上悄悄的立著；有的在草叢間飛來飛去；有的在花朵上嬉戲。

這是