本文格式為Word版，下載可任意編輯——夏日蟬鳴初一5篇夏日蟬鳴初一作文5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不成制止地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。下面是我為大家整理的關(guān)于夏日蟬鳴初一作文5篇，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

夏日蟬鳴初一作文1

翠綠的蘆葦蕩，暖了舊念想，皺出記憶里夏的余香。夏日，點(diǎn)亮了記憶中那細(xì)小的生物，也不斷爬上了樹梢，開頭了它們一周的吟唱。

“嘿!快過來!”我細(xì)心蹲在后院的一處草叢中，向站在一旁發(fā)呆的表哥招呼著。我的目標(biāo)是院中柏樹上的一只豆大的蟬，目的也純粹為了玩，終究蟬一點(diǎn)也不吸引了。我提防挑來蟲網(wǎng)，令表哥在后面補(bǔ)位，以免捕不到蟬。我三步并作兩步?jīng)_到樹下，把蟲網(wǎng)向上一揮，悵然空了。表哥張望著撲飛的蟬，他占著自己的人高馬大，向蟬方向一揮蟲網(wǎng)便中了。

我提防地取出蟬，拿在手上留心把玩，卻察覺了它那受傷的翅，怪不得輕而易舉地被身材發(fā)福的表哥拿下。我便從中動(dòng)了飼養(yǎng)它的念頭，便讓那只蟬蹲入了“大牢”之中。

古有劉備“求賢若渴”，現(xiàn)有我輩“玩蟬若渴：我得到蟬，便把一切的專注都投了進(jìn)去，可是蟬的生命體項(xiàng)愈來愈弱，讓我的興趣也一落千丈，心里想著：“沒了便丟了罷了。正值轉(zhuǎn)身欲眠時(shí)，突然那蟬再次扣動(dòng)自己的扳機(jī)，“嘰——!”發(fā)出了那清遠(yuǎn)響亮的歌喉，我等了下來，回頭一望，只見一只蟬，一只渺小的蟬，輕輕地哆嗦著三對(duì)足，月光透過窗欞把自己的皎潔倒映在那只卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個(gè)夜晚變得如此的輝煌，蟬扭動(dòng)著軀體，把自己原先那層飽經(jīng)風(fēng)霜的舊殼艱苦地蛻下，緊接著一個(gè)細(xì)小的肉體從中鉆了出來……

地底4年的醞釀，世間近2個(gè)月的生命，只為完成一只蟬的羽化。月光下，一個(gè)男孩雙手作成拱形，他的手中心躺著一個(gè)生物，他把它放在了庭中的一塊墻櫓上的凹洞中，他期望著那生物振翅遨游的那一天。翌日，那個(gè)男孩察覺墻洞中的生物消散時(shí)，他突然聽到了柏樹上久違的鳴叫聲。

“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”，可能這便是蟬的清高與執(zhí)著。

夏日蟬鳴初一作文2

生命不只有破繭成蝶的絢麗，更有暗無天日的煎熬，成長(zhǎng)終是要付出代價(jià)。

——題記。

從你惠臨到這個(gè)世界的那一刻起，你的一生，就注定彌漫了磨難。剛剛出世，父母就離開了你，樹洞外，各種對(duì)你而言猶如豺狼般的蟲子早已躍躍欲試，將你的同胞撕成碎片。有幸躲過一劫的你，在那空寂的樹洞里，靜候成長(zhǎng)。

終究，你成為幼蟲了。弱小的你，沒有任何庇護(hù)，第一次邁出了那個(gè)小小的樹洞，第一次，你察覺原來這個(gè)世界是如此的絢麗與妙不成言，那灑在樹影中斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，那微顫的.一株花苞，那綠葉上飽滿透亮的水珠，都令你感到喜悅。你蓄滿了渾身力氣，奮力向樹底爬去，這一路上，有其他蟲類的抓捕，有風(fēng)雨交加的惡劣天氣，但是，各種艱苦險(xiǎn)阻，都擋不住你前進(jìn)的步伐。

你告成地鉆入了土層，日月夜夜與黑暗作伴，就這樣，在冰冷的地下，你忍受了8年的煎熬。終究，時(shí)機(jī)到了，你拼力鉆出地底，等待飛向樹頂?shù)慕Y(jié)果磨難一蛻殼。炎日火辣辣的射在你的身上，你的背上忍受著撕裂身體般的痛楚，蟬衣一點(diǎn)一點(diǎn)裂開了，你終究生出了翅膀，有了追求理想的資格!

你伸張翅膀，內(nèi)心洋溢著不成言說的喜悅與沖動(dòng)，你飛上枝頭，盡情地高歌，這一刻，你的生命仿佛在燃燒，全體的痛楚和委屈，都在這一刻消散殆盡，那樣痛楚的體驗(yàn)，莫非不都是為了這一瞬間嗎?你終是用地下暗無天日的8年煎熬換來了陽(yáng)光下一個(gè)月的狂歡。

生命沒有貴賤，萬物皆有靈性。

蟬是一種悲壯而宏偉的生靈，它用畢生來追求，來景仰，它為了那短暫的一個(gè)月的狂歡，甚至容許犧牲生命去追尋，它是連人類都自嘆不如的戰(zhàn)士啊!向一只蟬致敬!

夏日蟬鳴初一作文3

星期五，我們上了一堂有關(guān)蟬的課文，課文中寫到“它等了17年，才等到一個(gè)夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長(zhǎng)過來，等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了”

讀了這一句話，我很震撼：17年埋在土里，出來就活一個(gè)夏天，為什么呢?

我從電腦上找到了關(guān)于蟬的資料：蟬的卵產(chǎn)在樹洞里過了一～兩年后成為一齡蟲，爬出樹洞鉆進(jìn)泥土里長(zhǎng)大，過了一個(gè)又一個(gè)春天、夏天、秋天、冬天，一齡蟲逐步變成了二齡蟲、三齡蟲、四齡蟲、五齡蟲……等到它在土中生活了十七年后，它便探索到了一個(gè)屬于它的夏天，一個(gè)讓它可以盡情沐浴陽(yáng)光、放開歌喉的夏天。了解到蟬的一生后，我迷惑：它，這么辛苦度過了十七年就為了一個(gè)夏天值嗎?

其次天，我趴在窗口，外面是松樹，樹上還掛著幾只“音樂家”不休地“知了，知了”我癡癡地想，呆呆地看，悄悄地聽。

不明白，真的不明白。

星期天上午，我去了圖書館，一名叫《貓的午餐》的書吸引了我，當(dāng)我讀到結(jié)尾時(shí)不禁潸然淚下，這本書的結(jié)尾給了我苦苦探索了一天的答案做了一個(gè)最完備的解答，書中是這樣寫的：不用惦記生命的長(zhǎng)短，在乎的理應(yīng)是怎樣在短暫的生命中給自己，給他人帶來喜悅。

是啊，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓自己喜悅的渲泄，自由地歌詠。我想，蟬理應(yīng)是毫無牽掛地等來了秋天，終止了生命。

我想，人也是一樣。人的一生也是很短暫的，有些人怨恨“我的命怎么這么辛苦?！庇行┤讼耄骸叭松虝?，但我找到了生活的樂趣?！泵總€(gè)人都是一樣，只有在短暫的生命里做出有益的事，這才是人生真正的目標(biāo)。在我今后的學(xué)習(xí)中，確定會(huì)像蟬一樣抑制困難，迎來幸福的人生。

夏日蟬鳴初一作文4

還是那那么古老的故事，夏天的時(shí)候，蟬每天都在不停地歌詠，螞蟻那么辛勤地勞作，螞蟻背著糧食從樹下經(jīng)過，它抬起頭對(duì)樹上的蟬說：“我說厭惡的鄰居，你就不能為寒冷的冬天打定點(diǎn)糧食么?!你每日這樣唱啊唱的，到了冬天看你吃什么，我報(bào)告你，我不會(huì)施舍給你一粒米的，記住你祖先的教訓(xùn)。”

“愛戴的鄰居看你都說了些什么呀，你這樣說我會(huì)悲傷的，不過有一點(diǎn)你盡管放心，冬天的時(shí)候，我十足不會(huì)向你乞討一粒米?！毕s一臉無辜的說。

“那最好不過了?！蔽浵伇持Z食持續(xù)趕路。

秋天的到來使森林變得一片金黃，螞蟻照舊繁忙地探索食物，它已經(jīng)很久沒有看到蟬了，它詛咒說蟬確定會(huì)被餓死。

冬天，螞蟻舒適地在洞里看著電視，喝著咖啡，螞蟻看著窗外?！跋s確定是被凍死了，這就是不愿勞動(dòng)的后果。”螞蟻?zhàn)匝宰哉Z，“等等這個(gè)聲音好熟諳……”螞蟻把頭轉(zhuǎn)向電視，望見蟬站在燈火輝煌的舞臺(tái)上歌詠，“天啊!這不公允，那只該死的蟬，一夏天都在唱歌，并且不勞動(dòng)，而我辛苦了一夏天，才換來這個(gè)舒適的冬天，它什么也沒做卻得到了和我同樣舒適的冬天……”螞蟻怨恨著。

原來在夏天的時(shí)候，一個(gè)音樂編輯聽見了蟬的歌聲，覺得它很有潛力，所以一向就在訓(xùn)練它，到了冬天蟬的歌聲傳入每只動(dòng)物的耳朵里，蟬因此一炮走紅衣食無憂。

好多事情不是只有埋頭苦干這一條路可以行得通，有一項(xiàng)技能總也是好的。一道題可以有好多種解法，人的一生自然也可以有好多種途徑取得告成。重要的是你要了解自己，你要知道自己真正擅長(zhǎng)什么，只有那樣你才能把握自己的命運(yùn)。

夏日蟬鳴初一作文5

蟬的一生很短暫，但它卻沒有任何怨恨，每天唱著自己的生命之曲。

蟬開頭只是一粒細(xì)小的卵，在樹枝上悄悄等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開頭了漫漫的修煉之路，短那么三年，長(zhǎng)那么十幾年，地獄般的生活只能靠樹根的汁液來維持生命。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲鉆出地面便成了蛹，我們俗稱知了猴。知了猴乘著夜幕惠臨努力往樹的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜?！笨墒俏沂遣蝗绦娜プ剿?，潛伏了這么多年，理想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么悵然。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹枝，背部就會(huì)裂開一條縫，金蟬脫殼便開頭了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛楚的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由遨游了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌詠家的理想。

一次，我和摯友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹上，引起了我們的留神，我們中斷了玩耍，饒有興趣地去查看這只蟬。突然，一聲鳴叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，猶如在說：“請(qǐng)持續(xù)!”我們