我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)(17篇)_第1頁(yè)
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)(17篇)_第2頁(yè)
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)(17篇)_第3頁(yè)
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)(17篇)_第4頁(yè)
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)(17篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)(17篇)我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)(精選17篇)

生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子肆意去想,別有一番趣味,讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧!下面我給大家收集了關(guān)于我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,接待學(xué)習(xí)借鑒!

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

我想研發(fā)一個(gè)便當(dāng)?shù)臅?shū)包。書(shū)包有好多格,還有一個(gè)鉛筆盒,背起來(lái)很輕或者它自己會(huì)走路,還是一個(gè)機(jī)器人可以幫我拿書(shū)包。

書(shū)包里想裝多少書(shū)就裝多少書(shū)。書(shū)包的形狀很美麗,粉紅色的書(shū)包里有一個(gè)美觀的小女孩。假設(shè)背累了可以叫機(jī)器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的,旁邊有四個(gè)小格,可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒,想要裝多少筆就裝多少筆,想裝多少就裝多少。背帶背起來(lái)也很輕松。

要是有一種像這種的書(shū)包,那該多好呀!我買(mǎi)來(lái)以后確定要好好地珍惜它。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

鉛筆需要不停地削尖,中性筆需要不停地?fù)Q筆芯,而鋼筆也需要不停地?fù)Q墨囊。我結(jié)合了全體的缺點(diǎn),研發(fā)出了一種完備無(wú)缺的筆,就讓我來(lái)介紹介紹吧!

我研發(fā)的筆有純凈的筆身,上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒(méi)錯(cuò),這些筆的特殊功能就藏在這些按鈕中了。

有些莽撞的同學(xué),往往把筆蓋搞丟了,時(shí)間一長(zhǎng),筆就會(huì)出墨不暢,而我研發(fā)的筆,筆頭是用磁鐵做的,筆蓋里鑲著一顆鐵珠,只要按下第一個(gè)按鈕,筆蓋就會(huì)自動(dòng)彈回筆頭上。

而有時(shí)候,畫(huà)圖時(shí)會(huì)察覺(jué)沒(méi)帶鉛筆,改錯(cuò)時(shí)會(huì)察覺(jué)沒(méi)帶藍(lán)筆,這時(shí)候只要按下不同顏色的按鈕,筆頭就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換不同的顏色。

還有一些同學(xué)總是輕易寫(xiě)錯(cuò)字,就不停地用涂改帶,結(jié)果本子像一個(gè)傷痕累累的戰(zhàn)士一樣,渾身都是膠布,用我研發(fā)的筆,按下第四個(gè)按鈕,筆就會(huì)在頂端那里展現(xiàn)一個(gè)小刷子,輕輕刷一刷,寫(xiě)錯(cuò)的字就會(huì)消散不見(jiàn)。而在筆沒(méi)墨的時(shí)候按下結(jié)果一個(gè)按鈕,它就可以把空氣中的水分轉(zhuǎn)換成筆墨,這樣就可以持續(xù)書(shū)寫(xiě)了。

隨著時(shí)間的快速流瀉,人類(lèi)的生活水平也越來(lái)越高。我相信未來(lái)的高科技確定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的奇思妙想的!

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

這個(gè)假期,我住在農(nóng)村。我察覺(jué)那里的人都是分開(kāi)住的,而不是像城市的人大家都住在高樓上的。那里做飯還每日要燒柴禾,燒多了就會(huì)熱,燒少了就會(huì)冷,燒火的時(shí)候還要有人看著不然火就會(huì)滅,或者燒出來(lái)。燒完火還要擦灰。不然鍋會(huì)很臟,那里的房子都是用磚石蓋的,不把磚石弄密一些可能還會(huì)從磚石間的空隙里進(jìn)風(fēng)。那里的房子很矮假設(shè)發(fā)洪水就可能被吞噬。

所以我要在那里蓋一個(gè)巨大無(wú)比的大房子它的材料是泡沫鋼鐵,特別堅(jiān)忍,就算是一座山倒了它也毫發(fā)無(wú)損,它還能夠防止壞人來(lái)偷東西,假設(shè)有人來(lái)偷東西他就會(huì)被電流擊昏。全村的人都能夠在那里住,那里不用燒火,這個(gè)屋子能夠根據(jù)人的體溫開(kāi)頭調(diào)溫。那里不用清潔衛(wèi)生,由于自動(dòng)掃地機(jī)器人能夠幫你清潔。它不怕洪水,它能夠在水面上飄,并向救援人員發(fā)送求救信號(hào)。

我想,有一天我真的能研發(fā)出這樣的房子。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

我是一個(gè)健忘的小學(xué)生,往往不是忘卻這個(gè),就是忘卻那個(gè)。這個(gè)大難題令我特別頭疼,我想研發(fā)一種多功能的書(shū)包,解決這個(gè)大難題。

我想研發(fā)這個(gè)多功能的書(shū)包有白色,藍(lán)色,綠色,紫色,黃色等顏色供應(yīng)你選擇。背帶上分別有各種各樣的按鈕,你熱愛(ài)什么顏色,就按那個(gè)顏色的按鈕,書(shū)包就變成你想要的顏色。如,你熱愛(ài)藍(lán)色,就點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕,書(shū)包就變成藍(lán)色的了。這樣一來(lái),你每天都可以選擇自己熱愛(ài)顏色的書(shū)包上學(xué)了。

這個(gè)書(shū)包形狀小巧,約莫只有普遍書(shū)包的三分之二那么大。它的形狀雖小,但它的容量很驚人,是一般書(shū)包能裝的十倍。它的正面有一個(gè)小液晶屏。這是一個(gè)小型的電子容納器,只要把你的學(xué)習(xí)用品放在它前面一掃,它就會(huì)像變魔法一般把這些學(xué)習(xí)用品壓縮吸進(jìn)去。當(dāng)你需要這些學(xué)習(xí)用品時(shí),只要發(fā)出語(yǔ)言指令,它就會(huì)彈出你想要的學(xué)習(xí)用品了。你用完了,即使沒(méi)有拾掇這些學(xué)習(xí)用品,書(shū)包也會(huì)主動(dòng)幫你拾掇,這樣也不用惦記丟三落四的了。

別看這個(gè)書(shū)包的模樣不怎么樣,它的功能可齊全了。有一天,我在放學(xué)的路上,突然下起了大雨。我沒(méi)有帶雨傘,正慌張。小書(shū)包“嘀”的一聲響,彈出一把折疊小雨傘。別看雨傘小,開(kāi)啟才知道,它就像一個(gè)小帳篷,把我罩起來(lái),一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到。當(dāng)然,在烈日下,它也會(huì)為我彈出美觀的遮陽(yáng)傘。

這就是我研發(fā)的多功能小書(shū)包,你們熱愛(ài)嗎?

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

現(xiàn)在我們都在為書(shū)包沉而煩擾,別急,看看我研發(fā)的書(shū)包是什么樣的吧!

從外表上看它跟我們普遍的書(shū)包沒(méi)什么兩樣,但是功能可多著呢!它的背帶上有一個(gè)遙控器,假設(shè)你感覺(jué)書(shū)包有些沉的話(huà),你就按一下遙控器上的變輕按鈕,它里面就會(huì)彌漫了氣體,讓你背起來(lái)輕輕的。假使說(shuō)第一節(jié)是數(shù)學(xué),你就按一下數(shù)學(xué)按鈕,數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)從書(shū)包里彈出來(lái),假使上語(yǔ)文課,就按一下語(yǔ)文按鈕,語(yǔ)文書(shū)就會(huì)從書(shū)包里彈出來(lái)……

除了這些功能,它還有一個(gè)功能可以變形。假使今天下雨了,你沒(méi)帶雨衣,你就按一下雨衣按鈕,書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)雨衣,書(shū)就會(huì)在你雨衣的兜里面。假使天氣太冷,你按一下外套按鈕,書(shū)包就會(huì)變成一件暖溫和和的外套,讓你穿。

你們說(shuō)我研發(fā)的書(shū)包好不好?悵然我還沒(méi)有研發(fā)出這樣的書(shū)包,就是由于這樣,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我確定要做出這樣的書(shū)包來(lái)。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

現(xiàn)在我們的教室雖然寬大亮堂,分外堅(jiān)忍,但是還是有它的缺乏之處。

未來(lái)的教室形狀是個(gè)三角形,里面能載好多人,顏色是綠色的,教室旁邊還有翅膀,想飛到哪就飛到哪,這個(gè)教室晚上能變成床,可以睡覺(jué),到了白天,床就會(huì)變成桌子和椅子,用來(lái)上課,這個(gè)教室還都塌不了,由于教室的兩旁有翅膀,可以飛來(lái)飛去,地震時(shí)它可以飛到安好的地方,所以這樣就什么也不怕了。教室還會(huì)發(fā)東西,譬如糖、餅干等等,就會(huì)在你表現(xiàn)好的時(shí)候發(fā),這樣小摯友也都表現(xiàn)好了,老師也不累了,下課了,這個(gè)教室還會(huì)陪我們玩。只要你遇到煩擾,它就會(huì)幫你解決,真是分外好。由于未來(lái)的教室是用高科技的特殊材料制成的,所以無(wú)論外面是什么天氣,教室里的溫度都更加安逸,冬暖夏涼,分外神秘。

我多夢(mèng)想,未來(lái)的教室快點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái),那我們就努力學(xué)習(xí),讓我們這個(gè)愿望快快實(shí)現(xiàn)吧。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

我從小就有一個(gè)心愿——可以想去哪兒就去哪兒。

我想讓聰明的科學(xué)家們研發(fā)一個(gè)能想到哪兒就到哪兒的工具。他是球形的,而且有一個(gè)屏幕,屏幕里儲(chǔ)存了世界各國(guó)的地圖,再遠(yuǎn)的地方也能到。并且添置者可以選一種自己熱愛(ài)的顏色,售價(jià)必需低于50元。這樣,全世界的人都可以有一個(gè)。不用再開(kāi)車(chē),可以大大裁減交通事故,裁減尾氣排放,多余的馬路可以用來(lái)植樹(shù)、種花、種草,那時(shí)的空氣就會(huì)更新穎。用給汽車(chē)加油的錢(qián)買(mǎi)跑步機(jī),不出門(mén)也能磨練身體保持身材,也可以捐給貧困地區(qū)的孩子,讓他們也有一個(gè)美好的童年。

大家可能會(huì)問(wèn):世界那么大,會(huì)不會(huì)有兩個(gè)人同時(shí)去一個(gè)地方,會(huì)碰見(jiàn)一起?不用惦記,瞬間轉(zhuǎn)移器是用時(shí)空隧道來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的,假設(shè)有同時(shí)想到一個(gè)地方的人,其中一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)到離目的地最近的地方。

假設(shè)世上真有這種東西就好了。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我確定專(zhuān)心讀書(shū),長(zhǎng)大成為科學(xué)家,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

每個(gè)人都有自我的奇思妙想,有想研發(fā)高樓大廈的,有想研發(fā)電燈電話(huà)的,還有研發(fā)飛機(jī)輪船的等等,而我就和他們不一樣了,我要研發(fā)一輛特別實(shí)用的車(chē)。

我研發(fā)的車(chē)能夠像飛機(jī)一樣飛,也能夠像潛水挺在水下游,還能夠像跑車(chē)一樣跑,總之能夠適應(yīng)各種環(huán)境,它長(zhǎng)得有點(diǎn)像大卡車(chē),光車(chē)輪子,就有兩米多高,車(chē)體總高度到達(dá)了十二米,想要開(kāi)啟車(chē)門(mén),只能用指紋和密碼,輸入指紋以后電動(dòng)梯子就自動(dòng)放下來(lái)了,車(chē)上有一個(gè)投屏大電視,還有一個(gè)多功能自動(dòng)按摩床。車(chē)上有美食區(qū),在上頭能夠做出自我熱愛(ài)的美食,車(chē)身的后面有一個(gè)水上樂(lè)園,24小時(shí)熱水供給,它最大的特點(diǎn)是能夠變形,在別人需要協(xié)助的時(shí)候,它就能夠變成一個(gè)機(jī)器人,所以我給它取名叫雷鋒號(hào),期望它能夠像雷鋒一樣協(xié)助更多的人,這就是我的研發(fā)。

為了我的奇思妙想能變成現(xiàn)實(shí),我務(wù)必好好學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)學(xué)識(shí)。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

現(xiàn)在有大量機(jī)器人,你知道我旳機(jī)器人是什么樣旳嗎?

我旳機(jī)器人,它身上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色旳,一個(gè)綠色旳。紅色旳是陸地上旳交通工具,綠色旳是天上旳交通工具。當(dāng)你想出門(mén)旅游時(shí)你只要按一下紅色旳按鈕,再說(shuō)一聲:“我要去旅游?!彼鼤?huì)馬上變成一輛旅游車(chē)帶你去,還會(huì)給你打定一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了旳時(shí)候,你直接對(duì)它說(shuō):“我要去上學(xué)?!彼鼤?huì)變成一輛自行車(chē),不用蹬,坐到上面,它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī),你按一下綠色旳按鈕,一架飛機(jī)就展現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車(chē)?yán)镞€是在飛機(jī)里,夏天它會(huì)發(fā)出冷氣,冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多,我忘了報(bào)告你們,只有它旳仆人才能操縱它,它可以辨識(shí)出仆人和別人旳指紋、聲音……

這就是能變成各種各樣交通工具還能辨識(shí)仆人和別人旳機(jī)器人。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

魔力垃圾桶,一個(gè)家庭垃圾分類(lèi)的好幫手。

魔力垃圾桶的身體分為三個(gè)片面,前身跟我們現(xiàn)在全體的垃圾桶差不多,就是在垃圾桶的蓋子上多了一個(gè)顯視器,顯視器上有五個(gè)垃圾桶狀的按鍵:有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、自動(dòng)。中身是一個(gè)小形的加艙,形狀就是一個(gè)小房子,窗戶(hù)是可關(guān)可開(kāi)的,適合那些奇怪是怎樣加工的小摯友。后身就像草原一樣綠油油的仿真草,周邊是小木欄圍著,整個(gè)垃圾桶看上去就是一個(gè)超小型的農(nóng)場(chǎng),有小屋、草地、小木欄……

我們將垃圾扔進(jìn)魔力垃圾桶,假設(shè)知道它屬于哪類(lèi)的垃圾,就按一下顯視器上相對(duì)的按鍵,假設(shè)不知道就按自動(dòng)按鍵,它可以舉行掃描,判斷出是哪類(lèi)垃圾,并說(shuō)出相關(guān)的學(xué)識(shí)。垃圾經(jīng)過(guò)了分類(lèi)檢測(cè),就會(huì)進(jìn)加工艙,可回收垃圾就會(huì)變成美麗的飾品,濕垃圾會(huì)變成花草樹(shù)木的肥料或變成貓狗魚(yú)鳥(niǎo)的飼料,有害垃圾和干垃圾會(huì)經(jīng)過(guò)一種特殊的光線(xiàn)照射,變成加工艙所需要的電能。改造后的飾品、肥料、飼料都會(huì)放入垃圾桶后身的“草原”上。

魔力垃圾桶,能將生活中產(chǎn)生的各種各樣的垃圾,都變成生活中的一些需要品,真的“變廢為寶”啊。

魔力垃圾桶,真是一個(gè)好幫手。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

現(xiàn)在的人干什么都懶所以我想研發(fā)一個(gè)智能口罩,能扶助人們。

它的形狀和平常的口罩差不多,卻又很大的用途。顏色的變化可以根據(jù)用戶(hù)的心情而變更,也可以用手機(jī)應(yīng)用來(lái)操縱。它的材料是最最先進(jìn)的納米材料??梢苑浪蛔屚饨绲乃輭牧穗娮釉?。

它還可以扶助人們刷牙,在早上起床的時(shí)候帶上它,再按綠色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)的幫你刷好牙,不要惦記你會(huì)把牙膏吃下去,由于牙膏是用牛奶做的,水也是純真水。涮完牙后,你順便就把早餐吃了。他還可以給你的臉做美白,還是戴上去,再按紅色的按鈕。它就會(huì)自動(dòng)的給你美白。假設(shè)你覺(jué)得帶著不好看,你就可以說(shuō):“閃電口罩隱形?!彼蜁?huì)消散。假設(shè)你想讓他展現(xiàn)你就說(shuō):“閃電口罩展現(xiàn)展現(xiàn)?!彼蜁?huì)展現(xiàn)。它還可以除掉周邊的灰塵,保證身體健康。

我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大研發(fā)這種口罩。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

我,有大量奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。

中午,我回到家,在花盆里摘了兩片葉子,放在了墨水瓶里。接下來(lái),就開(kāi)頭查看它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),它的莖變黑了,我興奮的說(shuō):“媽媽?zhuān)?、它變色了?!眿寢屨f(shuō):“恩,很好。”大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我望見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí),我欣喜的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的,到了上學(xué)的時(shí)間了,我戀戀不舍的走了。放學(xué)后,我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了,不過(guò)有些干燥了。

這真是一個(gè)有意義的測(cè)驗(yàn)。這讓我知道了人類(lèi)以后會(huì)有一天征服大自然!

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧!

我的作業(yè)上有好多錯(cuò)字,不會(huì)寫(xiě)的字。怎樣解決這個(gè)難題呢?你們知道嗎?假設(shè)不知道就聽(tīng)我講一講吧!

我想研發(fā)一種特殊的筆和本子。假設(shè)我有不會(huì)寫(xiě)的字,本子的另一個(gè)地方就會(huì)顯示出那個(gè)字然后抄在本子上,再擦掉。要是有錯(cuò)字,后面的字就寫(xiě)不出來(lái)。假設(shè)你遇到這種困難就請(qǐng)來(lái)找我吧!你們對(duì)這有興趣嗎?假設(shè)有興趣就一起議論吧!雖然我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大確定研發(fā)出這種東西。

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

我想制造出一種靈丹妙藥。由于世界上有好多人得癌癥之類(lèi)的病,他們都分外的痛楚。假設(shè)他們吃了一顆我制造出的藥,那他們就會(huì)減輕好多痛楚。假設(shè)他們連續(xù)吃上五顆就很快的好起來(lái),就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒(méi)病的人也可以吃,既能返老還童,又能長(zhǎng)生不老,多好??!

我想研發(fā)出一種多功能筆。由于我們從小就要寫(xiě)字,不要多少年,手指上就會(huì)有老繭。這種筆,只要把筆上的一個(gè)紅色按鈕一按,然后,把要寫(xiě)的內(nèi)容說(shuō)一遍,那筆就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。這樣既快,又便當(dāng)。而且手指上也不會(huì)有老繭,寫(xiě)出來(lái)的字既工整,又美麗。

我的奇思妙想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?

我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)

有些小摯友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè),那多好?。 蔽蚁嘈?,這個(gè)奇思妙想,未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去嬉戲或者讀課外書(shū)了。

還有,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論