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第12課《小木偶的故事》同步試題一.給多音字注音。1.小木偶背()上紅背()包,興沖沖地上街去了。2.小紅狐拼命掙()扎,想掙()脫小木偶逃跑。3.還沒等他反應()過來,小木偶已經笑嘻嘻地答應()了。二.積累詞語。ABB式:________________________________________AABB式:_______________________________________本文中描寫表情神態(tài)的詞:________________________本文中描寫動作的詞:______________________________三.加偏旁,組成新字再組詞。禺_______()兆_______()_______()_______()四.補充填空。()地逃跑()的表情()地走開()的小木偶()地喊()的生活()地哭()的雙腿五.給句子加標點。1.小木偶委屈極了可是有什么辦法呢老木匠只給了他一種表情那就是笑2.一只小兔子走過來溫柔地問你怎么啦3.走吧外面的世界大著呢老木匠對小木偶說六.仿寫句子。1.小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。___________________________________________________________2.現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。___________________________________________________________七.聯(lián)系生活實際,說說對下面這段話的體會?!袄夏窘痴f得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的?!盻__________________________________________________________八.拓展閱讀。做一個最好的你路娟上小學二年級時,非常想當少先隊大隊長,她認為天底下沒有比胳膊上戴個“三道杠”更神氣的事了??墒?,沒有任何人去注意這個小黃毛丫頭,她急得大哭了一場。她的爸爸弄清了原委之后,問她:“現(xiàn)在你是什么?”“我什么都不是,只是一名最普通的學生?!薄澳蔷拖茸龊檬诸^的每件事,去做吧。”路娟很相信爸爸的話,她認真地寫作業(yè)、聽課,不久就當上了小隊長。她高興地告訴爸爸:“我現(xiàn)在是‘一道杠’了?!卑职终f:“那就做個最好的小隊長?!甭肪昃瓦@樣照著爸爸的話做了,一個學期之后,路娟很快從所有的小隊長中脫穎而出,順理成章地被選為中隊長。爸爸又告訴她:“現(xiàn)在,最重要的事就是做個最好的中隊長,能不能做到呢?’’路娟很認真地點點頭:“能!”路娟上四年級的時候真的戴上了她夢想中的‘‘三道杠”。那天她是那樣高興,不光是為了自己的愿望實現(xiàn)了,更重要的是,她明白了一個令她受益終生的道理——做一個最好的你!在長長的一生中,如果一個人在每件事上都盡心盡力,做了最好的自己,那他也活出了最大的意義。世界是個美麗的大花園,花園里花開千朵,有玫瑰,有百合,有茉莉……不管你是什么花,那都不重要,重要的是做一個最好的你。1.根據(jù)詞語解釋在文章找到相應的詞語。(1)比喻人的才能從眾多的人中全部顯示出來。()(2)形容寫文章、做事情順著條理就能做好,也比喻隨著某種情況的發(fā)展而當然產生的結果。()(3)指費盡心力。()(4)一輩子得到好處。()2.按文章內容填空。路娟做過___________、___________、___________、___________。“路娟上四年級時真的戴上了她夢想中的‘三道杠’。那天她是那樣高興……”她高興是因為__________________________________________3.路娟是怎樣一步一步戴上“三道杠”的?請你簡要寫一寫。___________________________________________________________4.這篇文章中路娟的經歷給我們怎樣的啟示?___________________________________________________________參考答案一.1.bēibēi2.zhēngzhèng3.yìngyìng【解析】二.ABB:笑嘻嘻興沖沖毛茸茸紅彤彤AABB:蹦蹦跳跳嘟嘟嚷囔來來去去忙忙碌碌神態(tài):板著臉笑嘻嘻憤怒可憐巴巴痛苦動作:走逃跑追掙扎扔蹲【解析】三.偶(偶然)遇(遇見)愚(愚蠢)逃(逃路)跳(跳高)挑(挑水)【解析】四.匆忙麻木快步可愛驚恐美好傷心殘疾【解析】五.1.!?,!2.,:“?”3.“,!”。【解析】六.1.我一放學就趕快回家。2.我十二歲了,會讀書,會寫字,會畫畫,會解題,也會幫媽媽做家務了。【解析】七.這兩句話由淺入深地告訴我們,在生活中,如果只會笑是遠遠不夠的,喜、怒、哀、樂都要學會表現(xiàn)?!窘馕觥堪耍?.(1)脫穎而出(2)
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