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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的責(zé)任中考五篇我的責(zé)任中考作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我用心整理的我的責(zé)任中考作文(精選5篇),夢想能夠扶助到大家。

我的責(zé)任中考作文篇1

責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,結(jié)果成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點綴你的人生,結(jié)果結(jié)果,這是對你盡責(zé)任的回報。當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;假設(shè)你在它含苞綻放時,用高傲拔掉了它,你就會在別人得到果實后而懊喪,想要重新盡責(zé)任卻沒時間了,更沒有機遇了。只有你堅持盡到這些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會豐富多彩。在這個社會上,每個人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。

責(zé)任,可能是自己對自己的規(guī)定,可能是別人交給你的任務(wù),可能是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫作的責(zé)任,甚至連普遍的動物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。何為責(zé)任?還是顧炎武說得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這句話一向指導(dǎo)著多數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責(zé)任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家、對社會的責(zé)任。如何盡責(zé)?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任;多數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺,這是對整個溫州人民生命和財產(chǎn)的責(zé)任。

我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承受起自己無可推卸的責(zé)任??赡?,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。責(zé)任,是一朵璀璨無比的花,開在每個人的心中;責(zé)任,是一道輝煌奪目的光,照亮每個人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任,在我們的心中。

我的責(zé)任中考作文篇2

我倦了。

黑暗,無盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫著我。四周難有一絲響動,冷清的仿佛能凝出水來。我想上望去,心中的無力感就如漣漪一般,瞬間便牽扯全身。

不能鉆出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成為告成者的養(yǎng)料。

雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天,即使仍無時無刻地想聽見象征著告成的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我懼怕,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風(fēng)的黑暗仿佛一個囚牢,每日將我下沉一百米。

我可能是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長的閱歷,我的心中便有一種沒有由來的尖銳的痛楚。

我無奈地閉上眼,眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫面:媽媽和我說每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉著鉤說要一起成為世上最美的花,要向著陽光,給路過我的每一個人添加一份快樂。但我竟還不知自己是強烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾??蛇@樣我的,又如何能夠

這些都是我的承諾、我的夢想,都是我的責(zé)任啊!莫非我真能如此輕易地將他們安葬在心中,陪著我一同成為告成者的養(yǎng)料嗎?

我不愿,亦不甘

突然,一聲幾乎微不成聞的噗在我不遠(yuǎn)處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望著空洞的黑暗的眼眸中浮現(xiàn)一絲亮光。

兀地,我觸到了光,宛如觸到了我的承諾,我的夢想,我的責(zé)任!我像是瘋了一般,帶著對明悟的狂喜與對頹廢的懊喪,不顧一切地沖擊著黑暗,雖然這黑暗如故從周圍八方襲來,但我已不再怯懦,我心中有著一點微光,驅(qū)散著這黑暗。由于發(fā)芽,便是我現(xiàn)在的責(zé)任,便是我的光!

終究,當(dāng)前所未有的明顯的噗的一聲在我耳邊響起時,我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我告成了?我告成了!我告成了。我告成了

從狂喜中清楚過來,我望見天空中輕靈的蝶翩躚而至,我望見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手,我望見我細(xì)嫩的莖,精致的芽,乳白的根深深扎在地下

我要長大,我要開花,我要結(jié)果,我也要報告我的孩子花與蝶的故事,我跟要為路過我的人們帶去喜悅。這些,都是我的責(zé)任,都是我心中的光呀!

我的責(zé)任中考作文篇3

偶然的一次,我很不幸看到母親原本直立的背,彎了,像個羅鍋。

我這才知道:母親的逐漸變老,換回了我的茁壯長大。

飯后,我像平時一樣在家看電視。也像平時一樣,我們都吃好了,母親還在里屋自身一人吃飯,以便把殘羹剩汁一掃而光。恰巧,一位摯友來找我借東西。我進(jìn)房拿東西時出來時,無意中察覺母親的背真的很彎了,也顯得更加蒼老了。突然間,我像是良心察覺,即刻覺得我是一個不肖之子:母親全日為我們繁忙著蒼老下去,而我卻有閑情悠閑自由地看電視。

借東西給摯友后,我下定決心一改以往散漫的習(xí)氣,立馬關(guān)掉電視:我要分擔(dān),我要幫母親干活。

母親出去勞作的時候,我也出去協(xié)助。母親挑石榴到湛江、玉林等地去買,我也跟著挑一擔(dān)去。母親心疼我,但我看到扁擔(dān)深深地嵌入母親那瘦弱肩膀里,我更心疼母親。母親全日全日地繁忙著,不懂珍愛自己,我怎么不惦記呢?都這么大年紀(jì)了,萬一……

將近中午,客人越來越多了,母親忙得頭都大了。我一見處境不妙,就讓母親她到里面休息一會兒。我來協(xié)助照管客人,干家務(wù)活。雖然忙得滿頭大汗,但我不覺得辛苦,由于我在盡一份孝心。母親醒來時,都已經(jīng)是入夜了。能讓母親在勞作中休息,我已經(jīng)得志了,這也算是有一點孝心對得起自己吧。

一個下午,我還看母親在家不停地忙里忙外,我忍不住跑過去對母親說:“您就別干了,讓我來,以后家務(wù)讓我來,您別費神了?!蹦赣H聽了我的話,就像我小時候聽她的話一樣寧靜下來。當(dāng)然,我說的話太美麗了,由于我根本沒有母親那樣全日全日地繁忙的才能。

母親說肚子餓了。我加緊把米洗好拿去煮,然后我接著干家務(wù),再清潔衛(wèi)生。我要把家里打扮得美觀,亮堂,美觀,新穎。這也是我為母親盡的一份孝心。

雖然只是為母親做了些微薄的事,但我還會在其它方面扶助母親,辛苦的活我來干,讓母親開頭過著和暖的日子。

母親的外表讓我明白母親正在老去,而我正在成長;還讓我感受到責(zé)任重大,明白母親宏偉的愛。

要做孝子就從現(xiàn)在開頭吧。否那么,將懊喪莫及。

我的責(zé)任中考作文篇4

“只要走出教室,你就代表著卓遠(yuǎn)班!”班主任黃老師的這句話,是我永遠(yuǎn)也無法忘卻的。作為這個優(yōu)秀班集體的一員,我們是無比幸福的,但一支精干的軍隊,單靠主帥是不行的。班級的榮與辱,是我們?nèi)w人的責(zé)任。

開學(xué)典禮上,我們班的易品純同學(xué)代表七年級學(xué)生發(fā)言。當(dāng)臺上的老師報到:“請學(xué)生代表七年3班的易品純同學(xué)上臺發(fā)言?!辈賵錾?,響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學(xué),同學(xué)之間還不熟諳,可是,當(dāng)易品純站起來,走向主席臺時,班級的同學(xué)都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學(xué)紛紛投來羨慕的目光:“哇,是你們班的同學(xué)誒!”“為什么不是我們班的?”……聽到這些話語,我們挺直了腰板,對,這就是我們班的同學(xué)!

以后的每次晨會,每每表揚到我們班時,大家都會由衷地鼓掌。

學(xué)校公布“最美教室評比結(jié)果”時,報到:“一等獎七年3班”。全班同學(xué)歡呼騰躍,手掌都拍紅了,這是我們卓遠(yuǎn)班贏得的第一項團(tuán)體榮譽,是班級的高傲。

前幾天體育課終止時,大家三三兩兩,喘著氣走回教室。不知誰喊了一句:“看小貓!”我還沒回響過來,一些原本在我身后慢悠悠走著的同學(xué),便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前,“哇,真心愛!”有些大膽的男生索性伸出手,摸了摸小貓的頭,捋了捋小貓的毛。圍觀的人逐漸多了起來,別班的同學(xué)站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過:“哪個班級的,他們怎么玩貓呢?”我記不清是哪些男生了,只覺得他們胸前班徽的光彩貌似被周邊密密麻麻的人群遮擋了不少。

事后,黃老師說,一棟樓的學(xué)生都在看著我們班級男生在逗貓撩貓,甚至還有人在動消防栓,用水噴貓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了,才不管你叫什么名字,而是會打聽是哪個班級的。這種行為,就是抹黑班級的形象。我們聽了,深以為然。

班級強大,我們?nèi)w同學(xué)腰桿子挺直。班級榮辱,又何嘗不是我們?nèi)w同學(xué)的榮辱?榮,我們臉上有光;辱,我們心中有淚。戴上卓遠(yuǎn)班徽,唱響《卓遠(yuǎn)輝煌》,接過戰(zhàn)狼旗,卓遠(yuǎn)班就是我們永遠(yuǎn)的家。我們是水滴,班級是海洋。班級榮辱與我們是密不成分的,一言一行就代表著卓遠(yuǎn)班。

班級榮辱,就是我的責(zé)任,每位同學(xué)的責(zé)任!

我的責(zé)任中考作文篇5

我往往回想初二開學(xué)時的那次班會,那次永難忘卻的班會。當(dāng)全班同學(xué)都喊出我的名字,選我當(dāng)歷史課代表的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和激勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。

其實我的歷史并不好,只是同學(xué)們總是熱愛拿我起哄,拿我尋樂子,但就由于這玩笑,我正式的當(dāng)上了歷史課代表。

但實力不行,總會有人不服氣。其次天早上,我剛到班級,就看到幾個同學(xué)在補歷史作業(yè),于是便向前制止了他們,這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為課代表,應(yīng)承受的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

從這以后,我往往聽到這樣的探討聲,他們像居心跟我過意不去似的,在我滿懷夢想的時候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚,沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的探討,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱心的。“這是我的責(zé)任,哪怕全世界都批評你,我都要堅持下去!”我經(jīng)常這樣對自己說。

伴隨著這樣的自我鼓舞,我不知走過了多少個漫漫長日,像平時的一樣處治補作業(yè)的同學(xué),像平時一樣的送作業(yè)。同學(xué)們貌似也習(xí)慣了,不在因我的多管閑事而探討我,反而會熱心的說一句:“來,課代表,這是歷史作業(yè)!”

我們的關(guān)系,

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