本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師個(gè)人簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)的自薦信3篇教師個(gè)人簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)的自薦信3篇

教師自薦信能否發(fā)揮作用取決于你如何向推舉人告成的呈現(xiàn)自己的才能和資質(zhì)。那么作為人民愛(ài)戴的教師，要做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用才能。你是否在找正打定撰寫(xiě)“教師個(gè)人簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)的自薦信”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)的自薦信篇1

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是__工學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)言文化傾向的學(xué)生，即將畢業(yè)。

由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教導(dǎo)，而且對(duì)于教師事業(yè)始終彌漫著極大的熱心，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一榮譽(yù)而宏偉的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。忠誠(chéng)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原那么，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化學(xué)識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和模范自我的做人原那么。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)根基學(xué)識(shí)，掌管了多項(xiàng)技能。在每學(xué)期的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的勞績(jī)，并于20__年9月一次性通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，取得較好勞績(jī)，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟諳WORD、E_CEL等辦公軟件。積極加入學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢取得佳績(jī)。同時(shí)，我很提防對(duì)自己各方面素質(zhì)、才能地培養(yǎng)，積極加入各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，磨練自己。

平日，我利用課余時(shí)間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡(jiǎn)直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽(yù)，假期期間曾自身辦英語(yǔ)培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授閱歷和確定的社會(huì)實(shí)踐才能。又由于對(duì)語(yǔ)言、文學(xué)的喜歡，在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中也略有建樹(shù)。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝結(jié)力，這是青年人磨練和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場(chǎng)所。

教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿腔的熱心尋求屬于自己的夢(mèng)想位置，將以昂揚(yáng)的斗志發(fā)憤于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，渴望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：_

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)的自薦信篇2

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)_屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。體驗(yàn)了四年的高校教導(dǎo)和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)強(qiáng)了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙遜”的人生信條。

四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)出名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教導(dǎo)事業(yè)，無(wú)論是在學(xué)識(shí)才能，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一向銘刻的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科勞績(jī)良好。大二時(shí)以良好的勞績(jī)通過(guò)了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的勞績(jī)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量攝取課外的學(xué)識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常加入各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)識(shí)的廣度和深度。能夠純熟地回復(fù)英文商業(yè)信函并能實(shí)時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)舉行流利的交流。對(duì)于其次外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了確定的聽(tīng)說(shuō)才能。計(jì)算機(jī)方面能純熟運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，純熟處理各種文檔。除此之外，我還加入了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金賞賜。

我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務(wù)實(shí)，待人熱心、真誠(chéng)。工作專心負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織才能、實(shí)際動(dòng)手才能和團(tuán)體協(xié)作精神，能急速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的斟酌判斷才能、決斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)才能和積累的社會(huì)實(shí)踐閱歷使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇，夢(mèng)想您能給我一個(gè)機(jī)遇，我有信仰、有才能證明：您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

結(jié)果祝貴校教導(dǎo)事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天!

此致

敬禮!

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)的自薦信篇3

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您百忙之中抽出名貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

我是廣西大學(xué)20_屆_X師范學(xué)院_專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位雇用語(yǔ)文課程的教師，我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信仰誠(chéng)實(shí)地向您承上簡(jiǎn)歷一份，夢(mèng)想能得到您的賞識(shí)，成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光芒歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，專心學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)根基課，完整的教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)根基課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教導(dǎo)工作彌漫自信。我不僅熟諳漢語(yǔ)言文學(xué)的各種學(xué)識(shí)，具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)才能和管理班級(jí)的才能，而且能純熟地掌管計(jì)算機(jī)根本操作技能，熟諳word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他根本程序制作。除此之外，我還具備較高的普遍話表達(dá)才能。最重要的是我對(duì)教導(dǎo)事業(yè)有一種更加的崇敬之情，我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個(gè)人逐漸成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用體驗(yàn)了挫折與告成，養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信，對(duì)生活彌漫信仰，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，學(xué)生干部的體驗(yàn)培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)才能，樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅(jiān)信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后