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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫冬天的二年級6篇描寫冬天的作文二年級6篇
冬季,四季之一,傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣“立冬”作為冬季的開頭。冬天季節(jié),生氣閉蓄,萬物進(jìn)入養(yǎng)息、珍藏狀態(tài)。以下是我整理的描寫冬天的作文二年級6篇,夢想扶助到您。
描寫冬天的作文二年級1
我愛春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的葉,但我更愛冬天的雪。
冬天的雪像一個(gè)淘氣的小精靈,她一會兒蹦到大地上,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;一會兒蹦到樹丫上,給樹丫蓋上了一床純凈的被子;一會兒蹦到汽車上,給汽車戴上了一頂和暖的帽子。這雪就猶如是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,把整個(gè)城市變成了一座晶瑩剔透的童話世界。
下雪了,我可沖動(dòng)啦!迅速約上小伙伴們一起去雪地里玩耍。我們在“地毯”上踩來踩去,留下了一串串豐富的腳印。我說:我們一起來堆一個(gè)雪人吧!好呀!小伙伴們都異口同聲的回復(fù)著。于是,我們就開頭分工合作了,你做這,我做那,我做這,不一會兒,一個(gè)心愛的雪人就呈現(xiàn)在我們面前了。我們還給它圍上了圍巾,戴上了帽子。之后,我們還打起了雪仗。玩得可開心了!
大家玩累了,都打定回家了,我走在雪地里,看著這些飄飄灑灑,毛茸茸的雪花,心里想著:下雪真好玩!
描寫冬天的作文二年級2
冬天不知不覺地來到了。冬天雖是百花凋謝、寒氣逼人,但它給我們帶來了另一種樂趣。
冬天,大量樹的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹枝。只有那不畏酷寒的雪松,在風(fēng)雪之中屹立地站著。它的葉子仿佛更加翠綠了;還有那臘梅也在隆冬節(jié)令吐露出它的花朵,散發(fā)著幽香,它彌補(bǔ)了冬天的空缺。
一天曹晨,我一覺醒來,察覺全體的窗戶上都結(jié)了一層冰花。那一片片的冰花仿佛組成了大量圖案。有的像臥龍般的群山,有的像一群奔馳的駿馬,還有的像仙境般的圖案。
假設(shè)擦去窗上的冰花放眼望去,外面一片乳白,鵝毛般的大雪漫天飄動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空飄灑下來。地上積滿了厚厚的雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、屋頂上一片印章素裹。
一群群的孩子在雪地里喜悅地玩耍。他們推雪人、大雪仗,玩得痛快極了。
冬天是寒冷而漫長的,然后它給我們帶來了迷人的風(fēng)景和無窮的快樂。
描寫冬天的作文二年級3
我愛銀裝素裹的冬天,更愛冬天的入夜。每到黃昏,我總會溜達(dá)小區(qū),探索它的蹤跡。
冬天的入夜在哪里?它在房頂上。瞧,那些房頂上蓋滿了白雪,簡直成了一座雪屋。
冬天的入夜在哪里?它在高高的立交橋上。你看,原來黑色的柏油馬路煥然一新,變成了一座白色的“通天橋”去往未知的地方。
冬天的入夜在哪里?它在光禿禿的樹枝上。樹上掛滿了雪球;矮樹叢上,蓋滿了厚厚的白雪,一陣風(fēng)刮過,震落了樹枝上的白雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,宛如晨霧迷漫。輕搖樹干,多數(shù)冰條便會叮叮當(dāng)當(dāng)響成一片,奏出這巧妙的音樂。
冬天的入夜在哪里?它在那心愛的雪人里。一大早,孩子們呵著那凍得發(fā)紫的手來堆雪人。他們先滾出兩個(gè)雪球,再用兩個(gè)煤球做眼睛,然后用紅紙做嘴巴。結(jié)果拿兩根樹枝當(dāng)手,一個(gè)雪人就完成了。
我溜達(dá)在小區(qū)里,看著這白色的世界。啊,只有冬天的入夜才那么美觀。冬天的入夜就像一首白色的詩,我夢想它能永遠(yuǎn)停留在人間。
描寫冬天的作文二年級4
秋姑娘走了,冬寶寶靜靜地來了。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,樹上的葉子掉光了。它報(bào)告我們,寒冷的冬天來了。路上的水也結(jié)上了冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但是還有著陣陣寒意。臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。
平常喧嚷的樹枝上一下子也變得冷清了,只剩下幾只覓食的麻雀,它們“啾啾”地叫著,猶如在說:“真冷啊!真冷啊!”還有小動(dòng)物們?nèi)缟?、青蛙,螞蟻等,都躲到地底下睡覺去了,大地顯得更冷清了。
我現(xiàn)在就渴望著能下一場厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。天氣雖然很冷,我們也早早地來到學(xué)校讀書,那瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,淘氣的冬寶寶也不得不舉手投降了。盡管冬天很寒冷,可我們學(xué)習(xí)的熱心照舊高漲!
冬天是寒冷的,我們的心情是喜悅的。
描寫冬天的作文二年級5
揚(yáng)州的冬天,雖是微冷,但從不徹骨,深厚的文化的底蘊(yùn)為揚(yáng)州供給了永恒的溫度。
家門前的小溪,結(jié)上了一層薄薄的冰。岸邊的雜草,從雪被里探出頭兒,透出零星的綠色,在白雪里特別奪目,像一閃一閃的星星,又像是提著燈的螢火蟲。由于冰結(jié)的很薄,水下的一靜一動(dòng)我都有所覺察,“嗖……”一個(gè)灰影兒從水底越過,小小的,很靈動(dòng),在冬天也顯出活力與活力。水下,可能是溫?zé)岬陌?,瞧,被孩子們搗破的小洞里,隱隱的,還冒著點(diǎn)熱氣呢!
古鎮(zhèn)上的冬天,更是別有一番意境。各色各樣的古建筑頂上蓋著小雪,像給它們戴上了純白的帽子,小巧玲瓏。到了夜晚,鎮(zhèn)上的行人逐漸多了,呼出的點(diǎn)點(diǎn)熱氣逐漸地上升著、凝結(jié)著,結(jié)果,竟給古鎮(zhèn)籠上了一層薄煙,臨街遠(yuǎn)眺,仿佛仙境一般。家家戶戶的大紅燈籠也亮了,添了份喜慶,多了份喧嚷,像紅色的精靈,點(diǎn)燃了夢想之火。
火的燃燒,給了人們和暖。明年,會更好。
描寫冬天的作文二年級6
冬天來了,冬爺爺跺了跺腳,揮了揮衣袖,即刻寒風(fēng)吼叫,天寒地凍。
早晨,“叮鈴鈴”鬧鐘響了,可我根本不想起床,呆在被子里多安逸啊!于是我往被子里縮了縮,用枕頭捂住耳朵,又躺在被窩里呼呼大睡。
好不輕易被媽媽叫醒,我逐漸吞吞地穿好衣服,到衛(wèi)生間里去洗漱。洗臉的時(shí)候,我將手放進(jìn)了臉盆中。天哪!這水是冰嗎?我即刻起了一身雞皮疙瘩,手也凍成了“胡蘿卜”。
早餐端到了桌子上,我就像在黑暗中見到了一絲光明,一下子撲了過去,用手捧住碗,想讓早餐的熱量和暖我的手,可我把手剛放上去,就馬上被燙得縮了回來。
吃過早餐,我來到了樓下,雖然有太陽,但還是很冷,摯友們有的帶上了絨帽,有的戴上了手套,嘴里不時(shí)喊著:“好冷呀!”地上的一灘水已經(jīng)結(jié)成了冰,小池塘也結(jié)了一層冰,摯友們正拿著小石子砸
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