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小學(xué)科學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)肺和呼吸第一頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日你認(rèn)為在呼吸時(shí),空氣要進(jìn)入我們的哪些器官?第二頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日認(rèn)識(shí)呼吸器官和它們的作用鼻腔支氣管咽喉氣管肺部第三頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕獲灰塵和病菌,能溫暖和濕潤(rùn)空氣。左右支氣管伸入肺,并在肺里分成許多更細(xì)小的支氣管。咽喉讓氣體進(jìn)入氣管。氣管是圓筒形的管道,上接咽喉,下端分為左右支氣管。肺里密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣經(jīng)過(guò)肺進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺然后排出體外。第四頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日呼吸到底是怎樣的一個(gè)過(guò)程?
呼吸系統(tǒng)的功能:吸入氧氣,排出二氧化碳。呼吸過(guò)程是由三個(gè)相互銜接并且同時(shí)進(jìn)行的環(huán)節(jié)來(lái)完成的。包括:肺通氣、肺換氣和血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。
第五頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日
人為什么要不停地呼吸?答:我們要呼吸是因?yàn)槿梭w必須利用大量的氧氣(O2)把一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的能量,同時(shí)需要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳(CO2)及時(shí)排出體外。思考:第六頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日吸進(jìn)的氣體與呼出的氣體有什么不同?吸進(jìn)→氧氣呼出→二氧化碳第七頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日用澄清石灰水來(lái)比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同?呼出的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明呼出的氣體中含有大量的二氧化碳(C02)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象告訴我們:渾濁的原因:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
第八頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日呼吸時(shí),我們吸進(jìn)富有氧氣(O2)的空氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳(CO2)。
肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺和呼吸第九頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日他們?cè)谧鍪裁??第十?yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日什么是肺活量呢?第十一頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日一次用力的吸氣之后,再盡力呼出的氣體總量,就是你的肺活量。肺活量第十二頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日答:肺活量大意味著呼吸系統(tǒng)功能好,能為身體提供足夠多的氧氣,能夠勝任比較大的體能消耗。肺活量大心肺的功能強(qiáng),對(duì)心臟機(jī)能有好處。
1、肺活量大,對(duì)健康有什么好處?
第十三頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日
2、一個(gè)人肺活量是由哪些因素決定的?
答:一個(gè)人肺活量是由體力、呼吸肌強(qiáng)弱、肺組織和胸廓彈性、呼吸道通暢程度等因素決定的。第十四頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日肺活量測(cè)試儀第十五頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日測(cè)一測(cè)1、將塑料瓶裝滿水并做好刻度。2、插入彎頭吸管后,倒置在水槽里。3、吸一口氣后,盡你所能吹氣。4、標(biāo)出排出的水量。第十六頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日鍛煉肺活量的方法:
肺活量檢測(cè)數(shù)值連年下降的最主要的原因是:
缺乏有效的鍛煉方法,沒(méi)有充足的鍛煉時(shí)間。方法一:經(jīng)常性的做一些擴(kuò)胸、振臂等徒手操練習(xí)。方法二:耐久跑練習(xí),注意要堅(jiān)持經(jīng)常、跑和呼吸配合、距離適當(dāng)、強(qiáng)度不宜大。方法三:練習(xí)潛水或游泳,在水中不但手臂要不停的劃水,還要克服水的阻力呼吸,是鍛煉提高肺活量的好方法。第十七頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日提高肺活量的方法還有:踢足球、打籃球、折返跑等等很多。需要注意的是不管選擇哪一種方法,都要持之以恒經(jīng)常練習(xí)才能有效。這些鍛煉的好處是:增加呼吸肌的力量,提高肺的彈性,使呼吸的深度加大、加深,提高和改善肺呼吸的效率和機(jī)能,從而達(dá)到提高肺活量檢測(cè)數(shù)值的目的。第十八頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日怎樣保護(hù)呼吸器官?第十九頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日1.保持室內(nèi)空氣清新2.預(yù)防呼吸道傳染病3.掃地前灑水4.呼吸富含氧氣的空氣5.不吸煙
···第二十頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日吸煙有哪些危害?小組討論:第二十一頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日健康人的肺吸煙人的肺第二十二頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日吸煙的危害抽煙不僅僅是抽煙者的事情。抽煙的人常常會(huì)給不抽煙者帶來(lái)危害。在冷煙霧中,就是吐出的那陣繚繞煙霧里,煙焦油和尼古丁的含量,是抽煙者吸進(jìn)的煙氣里的一倍;一氧化碳是四倍。冷煙氣里還含有高過(guò)于熱煙氣五十倍強(qiáng)的含氮有毒物質(zhì)。至于鎘元素,熱煙氣和冷煙氣含量的比例是一比六十。
第二十三頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日吸煙的危害吸煙能夠致癌。吸煙是心腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素之一。吸煙者患高血壓、冠心病、腦血管病及周?chē)懿〉陌l(fā)病率均明顯升高,吸煙也會(huì)引起猝死。
第二十四頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日生活中一些常見(jiàn)的禁煙標(biāo)志:第二十五頁(yè),共二十六頁(yè),2022年,8月28日
《保護(hù)呼吸器官》兒歌綠地公園空氣好,戶外運(yùn)動(dòng)不能少。勤開(kāi)窗戶勤通風(fēng)
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