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一、情景引入,導(dǎo)入新知回顧:1、什么叫分子?什么叫原子?3、原子是否能夠再分呢?2、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是什么?課題2原子的結(jié)構(gòu)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘0102疑問一疑問二原子的結(jié)構(gòu)是怎樣的?什么是相對原子質(zhì)量?二、自主學習,發(fā)現(xiàn)疑問三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一原子是微小的不可
分割的實心球體三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一
1909~1911年,英國物理學家盧瑟福和他的助手們進行了著名的α粒子散射實驗三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一α粒子束三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成構(gòu)成原子的基本粒子有哪些?討論:原子原子核(+)核外電子(-)中子(不帶電)質(zhì)子(+)1、原子的結(jié)構(gòu):三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成原子原子核(+)核外電子(-)中子(不帶電)質(zhì)子(+)
原子彈是通過原子裂變釋放出巨大能量而制造出來的。1、原子的結(jié)構(gòu):三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一討論:1、原子的構(gòu)成中是否一定含有質(zhì)子、中子和電子?2、同一原子質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)有什么關(guān)系?三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一討論:3、不同種原子有什么區(qū)別?4、原子的種類由什么決定?三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成①構(gòu)成原子的基本粒子有質(zhì)子、中子和電子,但氫原子不含中子。②在原子中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),但不一定等于中子數(shù);③不同種原子的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)不同,原子的種類由質(zhì)子數(shù)決定。注意:三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成2、理解原子的結(jié)構(gòu)的四重關(guān)系:⑴位置關(guān)系:質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,位于原子的中央,電子則在原子核周圍高速運動。三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成2、理解原子的結(jié)構(gòu)的四重關(guān)系:⑵大小關(guān)系:原子很小,原子核比原子更小,電子在核外廣大空間以光速運動。三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)電子數(shù)==三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成2、理解原子的結(jié)構(gòu)的四重關(guān)系:⑶電荷關(guān)系:原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等;三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一原子的質(zhì)量主要集中在原子核。三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一一、原子的構(gòu)成2、理解原子的結(jié)構(gòu)的四重關(guān)系:⑷質(zhì)量關(guān)系:質(zhì)子質(zhì)量≈
中子質(zhì)量電子質(zhì)量≈質(zhì)子質(zhì)量×11836≈中子質(zhì)量×11836三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二0.000000000000000000000000001674kg0.00000000000000000000000001993kg
0.00000000000000000000000002657kg
幾種原子的質(zhì)量:=1.674×10-27kg=1.993×10-26kg=2.657×10-26kg一個氫原子的質(zhì)量:一個碳原子的質(zhì)量:一個氧原子的質(zhì)量:三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二一粒米質(zhì)量是多少?有人稱量說重0.00000002噸,這樣記錄方便嗎?怎么辦?三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二0.000000000000000000000000001674kg0.00000000000000000000000001993kg
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幾種原子的質(zhì)量:=1.674×10-27kg=1.993×10-26kg=2.657×10-26kg一個氫原子的質(zhì)量:一個碳原子的質(zhì)量:一個氧原子的質(zhì)量:三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二二、相對原子質(zhì)量:1、定義:2、計算公式:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12為一個原子質(zhì)量單位,其它原子的質(zhì)量與原子質(zhì)量單位比較得到的比值就是該原子的相對原子質(zhì)量,用Ar表示。Ar(X)X原子的質(zhì)量1.993×10-26kg×121=三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二Ar(H)=1.674×10-27kg≈1Ar(C)=1.993×10-26kg≈12Ar(O)=2.657×10-26kg≈162.657×10-26kg=16×1.993×10-26kg×121Ar(X)X原子的質(zhì)量1.993×10-26kg×121=1.993×10-26kg×1211.993×10-26kg×1211.993×10-26kg×121三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二原子結(jié)構(gòu)中的幾種數(shù)量關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)相對原子質(zhì)量原子的結(jié)構(gòu)原子的結(jié)構(gòu)1、引導(dǎo)歸納相對原子質(zhì)量原子的構(gòu)成四、展示歸納,點撥提升相對原子質(zhì)量1、定義:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12為一個原子質(zhì)量單位,其它原子的質(zhì)量與原子質(zhì)量單位比較得到的比值就是該原子的相對原子質(zhì)量,用Ar表示。2、計算公式:1、原子原子核(+)核外電子(-)中子(不帶電)質(zhì)子(+)Ar(X)X原子的質(zhì)量1.993×10-26kg×1/12=≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)2、四重關(guān)系:位置關(guān)系、大小關(guān)系、電荷關(guān)系、質(zhì)量關(guān)系。四、展示歸納,點撥提升2、討論點撥
1、在原子中,質(zhì)子帶正電,電子帶負電,整個原子是否顯電性?為什么?原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的電荷與核外電子的電荷數(shù)量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性。
2、相對原子質(zhì)量為什么約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)?原子的質(zhì)量主要集中在原子核,原子核內(nèi)每一個質(zhì)子的質(zhì)量和一個中子的質(zhì)量都約等于一個相對原子質(zhì)量的單位,所以相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。五、目標檢測,檢查效果01練習一下列關(guān)于原子的敘述,錯誤的是()
A.原子呈電中性B.原子是實心球體C.原子由原子核與核外電子構(gòu)成D.原子可以構(gòu)成分子B五、目標檢測,檢查效果02練習二在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子這幾種粒子中,找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)橫線上:(1)能直接構(gòu)成純凈物的是
。(2)能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的是
。(3)化學變化中最小的粒子是
。(4)帶正電荷的是
。(5)帶負電荷的是
。(6)不顯電性的是
。(7)在同一原子中數(shù)目相等的是
。分子、原子分子
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