《宋史

蘇軾傳》

（2020年全國1卷）蘇軾字子瞻，眉州眉山人。母程氏親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。嘉祐二年，試禮部。主司歐陽修驚喜，殿試中乙科。后以書見修，修語梅圣俞曰：“吾當避此人出一頭地?！变?，贈光祿丞。既除喪，還朝，以判官告院，安石創(chuàng)行新法，軾上書論其不便；輒（①于是，就②總是，常常

③專擅，獨斷專行）主司（既可指主管某項事務(wù)的官員，又可轉(zhuǎn)指科舉的主試官，文中指后者）殿試（中國古代科舉制度最高一級的考試，在殿選舉行，由皇帝主持）梅圣俞：即梅堯臣，著名詩人。時任點檢試卷官，主管考校舉人試卷，批定分數(shù)，初定等第進呈等事項。除喪（守喪期滿，脫除喪服）蘇軾字子瞻，眉州眉山人。母程氏親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。嘉祐二年，試禮部。主司歐陽修驚喜，殿試中乙科。后以書見修，修語梅圣俞曰：“吾當避此人出一頭地?！变?，贈光祿丞。既除喪，還朝，以判官告院，安石創(chuàng)行新法，軾上書論其不便；蘇軾字子瞻，眉州眉山人。母親程氏親自教他讀書，聽到古今成敗的故事，總能說出其中關(guān)鍵。嘉祐二年，應(yīng)試于禮部。主考官歐陽修見其文章很歡喜，殿試中進士第二等。后來帶著書信拜見歐陽修，歐陽修對梅圣俞說：“我要避開他，讓這個人出人頭地了?！碧K洵去世，贈官光祿丞。守喪期滿，蘇軾回到朝廷，在官告院任判官，王安石當時創(chuàng)立推行變法，蘇軾上書議論新法的不便之處。新政日下，軾于其間，每因法以便民，民賴以安。徙知密州。司農(nóng)行手實法，不時施行者以違制論。軾謂提舉官曰：“違制之坐，若自朝廷，誰敢不從？今出于司農(nóng)，是擅造律也?！碧崤e官驚曰：“公姑徐之。”未幾，朝廷知法害民，罷之。徙（調(diào)任）司農(nóng)（是官名，又稱為大司農(nóng)，主要掌管農(nóng)桑，倉儲、租稅等相關(guān)事務(wù)）時（按時）制（詔令）論（論罪）坐（①跪坐②座位③因犯……罪或錯誤又：入罪，定罪④因為⑤訴訟時在法官面前對質(zhì)）未幾（不久）詔、制、敕的區(qū)別：只有一點就是圣旨因具體的內(nèi)容而采用不同的措詞所表達內(nèi)容不同：1.“詔曰”是詔告天下。凡重大政事須布告天下臣民的，使用“奉天承運，皇帝詔曰”。2.“制曰”是皇帝表達皇恩、宣示百官時使用的。凡是圣旨中表達皇恩浩蕩時，都以“奉天承運，皇帝制曰”開頭?！爸圃弧敝粸樾景俟僦?，并不下達于普通百姓。3.“敕曰”有告誡的意識。皇帝在給官員加官進爵的時，告誡官員要戒驕戒躁，再接再厲，不要驕傲自滿，恃寵而驕。新政日下，軾于其間，每因法以便民，民賴以安。徙知密州。司農(nóng)行手實法，不時施行者以違制論。軾謂提舉官曰：“違制之坐，若自朝廷，誰敢不從？今出于司農(nóng)，是擅造律也?！碧崤e官驚曰：“公姑徐之。”未幾，朝廷知法害民，罷之。當時新的法令紛紛頒布，蘇軾在這期間，常常設(shè)法使這些法令有利于百姓，百姓得以安寧。改任密州知州。司農(nóng)寺實行自報財產(chǎn)的手實法，不按時實行的以違反詔令論罪。蘇軾對提舉官說：“違反詔令的罪責(zé)，如果出自朝廷，誰敢不服從？現(xiàn)在出于司農(nóng)寺，這是擅自制定法令?！?提舉官吃驚地說：“你慢一點推行新法。”不久，朝廷知道這法令有害于百姓，撤銷了它。元佑元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍人，三年權(quán)知禮部貢舉會大雪苦寒士坐庭中噤未能言軾寬其禁約使得盡技巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子且持暖昧單詞誣以為罪軾盡奏逐之四年，積以論事，為當軸者所恨。軾恐不見容，請外，拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。既至杭，大旱，饑疫并作。銀緋（銀印紅綬）權(quán)知（代掌某官職。權(quán)：①秤，秤錘又：秤量又：衡量②權(quán)勢，權(quán)利③權(quán)變，靈活④權(quán)且，暫且又：暫代官職）

噤（①閉口不說話引：關(guān)閉

②因冷而哆嗦）得盡技（使技盡，充分發(fā)揮）巡鋪（①宋代貢院內(nèi)設(shè)巡鋪所，糾察舉人應(yīng)試時是否遵守場規(guī)、有無舞弊情事。②防盜防火的哨所）當軸者（指官處在重要的位置，當軸者則指身居顯赫職位的當權(quán)官員）元佑元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍人，三年權(quán)知禮部貢舉會大雪苦寒士坐庭中噤未能言軾寬其禁約使得盡技巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子且持暖昧單詞誣以為罪軾盡奏逐之四年，積以論事，為當軸者所恨。軾恐不見容，請外，拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。既至杭，大旱，饑疫并作。元佑元年，蘇軾憑借七品官職入朝在延和殿侍奉皇上，立即被賜予銀印紅綬，升為中書舍人，元佑三年代理掌管禮部貢舉，適逢下大雪，同情士子們坐在庭院中，因寒冷哆嗦而說不出話，蘇軾放寬對他們的禁令，讓他們能全力施展才能。巡視考場的宦官常侮辱應(yīng)試士人，而且抓住意義曖昧的個別辭語，誣陷為罪狀，蘇軾把這些宦官都奏請驅(qū)逐。元佑四年，因積累了一些議論政事的話，被當權(quán)的人所恨。蘇軾怕不被他們所容忍，請求調(diào)到外地，任龍圖閣學(xué)士、杭州知州。到任杭州后，遇到大旱災(zāi)，饑荒和瘟疫一同發(fā)作。軾請于朝，免本路上供米三之一，復(fù)得賜度僧牒，易米以救饑者。明年春，又減價糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。軾曰：“杭，水陸之會，疫死比他處常多?！蹦速隽w緡得二千，復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢糧待之。賜度僧牒：朝廷賞賜的剃度僧人的牒文。北宋對僧人度牒公開買賣，擁有度牒可以免儲徭役、賦稅的特權(quán)。糶（tiào賣。

注：糴dí，買）常平：即常平倉。古代為調(diào)節(jié)糧價、儲糧備荒設(shè)置的糧倉。谷賤時購入儲存，谷貴時減價出售，故曰常平倉。饘(zhān,稠)

坊（城中的住宅區(qū)）裒（póu①聚集②減少③bāo衣襟寬大）羨(①希望得到，羨慕②剩余，有余③超過引泛濫④yàn延請，邀請⑤yán通“埏，墓道”)緡（mín成串的銅錢）橐（tuó口袋；用口袋裝）軾請于朝，免本路上供米三之一，復(fù)得賜度僧牒，易米以救饑者。明年春，又減價糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。軾曰：“杭，水陸之會，疫死比他處常多?！蹦速隽w緡得二千，復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢糧待之。蘇軾向朝廷請示，減免了本地上供朝廷的糧食三分之一，又得到朝廷賞賜的剃度僧人的牒文，交換糧食來救濟饑民。第二年春天，又減價出售了常平倉的糧食，制成稠粥和藥劑，派遣使者帶著醫(yī)生各街各巷百姓治病，救活的百姓很多。蘇軾說：“杭州是水陸交會之處，瘟疫死的人常常比別處多?！庇谑蔷奂噱X兩千緡，又拿出自己囊中的黃金五十兩，來建造病坊，漸漸積蓄錢糧來防備瘟疫?；兆诹ⅲ笊?，遂提舉玉局觀，復(fù)朝奉郎。軾自元佑以來，未嘗以歲課乞遷，故官止于此。建中靖國元年，卒于常州，軾師父洵為文，既而得之于天。更（①改變②經(jīng)過，經(jīng)歷③抵償④gèng另，另外引：再如：更上一層樓⑤更加⑥夜里的計時單位，一夜分五更，每更約兩小時）歲課：①漢時，每年從太學(xué)中選任官吏的考試。②一年的賦稅。③一年的勞績。課：①試驗，考核②督促又學(xué)習(xí)或教授③征收又賦稅）天（天賦）徽宗立，更三大赦，遂提舉玉局觀，復(fù)朝奉郎。軾自元佑以來，未嘗以歲課乞遷，故官止于此。建中靖國元年，卒于常州，軾師父洵為文，既而得之于天?；兆诶^位，又經(jīng)過三次大赦，就擔(dān)任玉局觀提舉，恢復(fù)朝奉郎官職。蘇軾從元佑以來，從未因每年考績要求升遷，所以官職僅止于此。建中靖國元年，死于常州。蘇軾學(xué)他的父親蘇洵寫文章，從來得之于天資。嘗自謂：“作文如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當行，止于所不可不止?！彪m嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之。其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。體（他的文章）渾涵（博大深沉）鮮（①鮮魚，活魚引新鮮，新宰殺的②夭折，早死③xiǎn少④xiàn獻）曾經(jīng)自稱：“寫文章如同行云流水，本來就沒有一定的格式，僅是常要在該說的地方就說，該停的地方就停?！奔词故擎倚εR的話，都可以寫成文章。他的文體博大豐富光輝燦爛，稱雄百代，自有文章以來，也屬少見。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技/巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子/且持暖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/B．三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技/巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子/且持暖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/C．三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技巡鋪內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持暖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/D．三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技巡鋪內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持暖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

2、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A．主司既可指主管某項事務(wù)的官員，又可特指科舉的主試官，文中指后者。B．殿試是中國古代科舉制度最高一級的考試，在殿廷舉行，由丞相主持。C．司農(nóng)是官名，又稱為大司農(nóng)，主要掌管農(nóng)桑、倉儲、租稅等相關(guān)事務(wù)。D．當軸，指官處在重要的位置；當軸者則指身居顯赫職位的當權(quán)官員。

殿試的主持者應(yīng)該是皇帝下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．蘇軾自幼聰穎，深受時賢賞識。母親親自為他授課，他往往能說出要點。歐陽修十分看重他，曾對梅圣俞表示，應(yīng)當避開此人讓他出人頭地。B．蘇軾因勢利導(dǎo)，利用新法便民，當時王安石創(chuàng)行新法，他上書論其不便；新政下達，他常常設(shè)法使這些法令有利于百姓，百姓生活得以安寧。C．蘇軾直面饑疫，解救受災(zāi)百姓。他在任職杭州時遭遇旱災(zāi)病疫，減免上供米三分之一紓緩災(zāi)情；同時又集貯錢糧、建造治病場所以防備疫病。D．蘇軾天賦異稟，為文得心應(yīng)手。他從父習(xí)文，又極具才華，作文如行云流水，行止有度，嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之，最終成為一代文宗。

C項“同時又集貯錢糧、建造治病場所以防備疫病”中“同時”不對，原文有“明年春”。屬于時空錯位。13.把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

（1）又減價糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。

又減價出售常平米，制成許多稠粥、藥劑，派人帶著醫(yī)生分街道治病，救活的人很多。糶：售出糧食。該字由“出”“米”構(gòu)成，可猜測為賣米。饘粥：稠粥。供災(zāi)民喝的，當時糧食緊缺，可以理解。挾：帶著。分坊：各街巷。這里詞類活用，到各街巷?；钪海ū唬┚然畹娜?。注意句序：“多作”就