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聰明的小螞蟻10月17日星期六天氣晴今天下午,我坐在院子里的大樹下吃面包,掉在地上一些面包渣。過了一會(huì)兒,我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運(yùn)面包渣,看著它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細(xì)觀察起螞蟻來。只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,還有的推,有的背,十幾只螞蟻來回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊比較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。哈哈,看來小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了,當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前,自動(dòng)分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著,后面的螞蟻用力推著,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。種綠豆——觀察日記9月17日星期一晴今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,可是還沒長(zhǎng)芽。9月18日星期二晴今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水??粗?,盼它天天長(zhǎng)大。9月20日星期四陰我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不可以離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。 ”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子, 莖的頭部從淡紅色變成淡綠色, 從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心非常著急。9月

21日星期五晴今天,我拿著花灑去澆水。 我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出, 奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉, 好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過程。 在觀察綠豆的生長(zhǎng)過程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。 觀察蒜苗三年三班 陳思儀星期五的晚上,媽媽在倉(cāng)房里給我拿了幾頭大蒜,媽媽要教我生蒜苗。我把大蒜擺在桌子上,仔細(xì)地看了看,只見它穿著一件白色的大外套,里面藏著許多蒜瓣寶寶,形狀好像月牙,散發(fā)著一股蒜味。我把大蒜殘破的老皮剝掉,又把它們殘留的根須剪掉,它們變得更精神了。 我把它們整整齊齊地?cái)[到盤子里,倒上淺淺的水。然后,把它們放在窗臺(tái)上,讓太陽(yáng)公 公溫暖地照耀它們,但愿它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽!我每天都去看我的寶貝大蒜,盼著她們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽??墒沁@些蒜寶寶一點(diǎn)也不著急,過了好多天,我也不見發(fā)芽。有一天早晨,我一看不知什么時(shí)候,它們偷偷地發(fā)出芽來。我高興地蹦起來。那芽針尖般大小,越看越可愛。我堅(jiān)持每天給它們澆水,又過了幾天,蒜苗長(zhǎng)出了小葉子。葉子很小很嫩。又過了幾天,小葉子長(zhǎng)高了,樣子很像韭菜的葉子。我看它長(zhǎng)得這么好看,就把它擺在我家的客廳里,爸爸媽媽和所有人都很喜歡。啊,大自然真奇妙啊!螞蟻的力氣本日上午,我蹲在門口用飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它倉(cāng)促倉(cāng)皇地到米粒旁邊,那樣子仿佛是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一樣平常大的面包——想將食品全搬走,可心有余而力不敷。它使出盡力,卻只搬的動(dòng)一粒米。 “唉,它太小了!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一小我私人要搬走一座山一樣,毫無(wú)但愿。它只好悻悻而去。 (寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,異?;钴S) “唉,事實(shí)是只螞蟻!”我替它可惜,“要是它實(shí)力大,那??”我剛要起家回家,驚異便把我拉了過來: 適才的螞蟻卷土重來,死后還隨著大隊(duì)人馬。 一陣瞠目結(jié)舌后,我安靜了:螞蟻力氣太小,多來十個(gè)也無(wú)用的!我調(diào)侃著這些小生靈,認(rèn)為它們是癡心貪圖。只見它們有的聚氣凝思,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的提倡蠻勁,搬米狂奔??不多韶光,米粒便象是返鄉(xiāng)回國(guó)似的移向蟻穴。 (寫出本身的觀感,形象活躍)聽了我的論述,你還認(rèn)為螞蟻力氣小嗎?偶然,人的力氣也許比螞蟻還小,偶然,螞蟻的力氣也許比人的力氣還大。為什么呢?由于:民氣散,搬米難;民氣齊,泰山移!每個(gè)人都有喜歡的小動(dòng)物,我最喜歡的是小兔子。 一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進(jìn)去,一只可愛的小兔子出現(xiàn)在我的眼前。我不禁細(xì)細(xì)觀察它:兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼里喜歡它。 小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。你看:我把胡蘿卜片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不著。于是,它用前腳鉤住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿卜片,可還是夠不著。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時(shí)抬頭看一看胡蘿卜片,好像在說:"我已經(jīng)很努力,怎么還夠不著呢??通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了兔子的特點(diǎn)。一.小兔子的上唇中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個(gè)名字就是根據(jù)兔子的特點(diǎn)起的。二.我還發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴非常短,這也印證了中國(guó)的民間俗語(yǔ):兔子的尾巴,長(zhǎng)不了。這個(gè)俗語(yǔ)也是根據(jù)兔子尾巴的特點(diǎn)演變出來的。三.我還發(fā)現(xiàn)兔子跑得快。為什么呢?我查了十萬(wàn)個(gè)為什么:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動(dòng)物吃掉,兔子就學(xué)會(huì)了機(jī)靈善跑的本領(lǐng)來保護(hù)自己??我會(huì)把自己的觀察寫下來,你能嗎?小螞蟻今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴??放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆S^察日記400字-胖大海的觀察日記一天媽媽去藥店買來一個(gè)棕色的橢圓形種子,媽媽告訴我這就是著名藥品胖大海還沒泡開時(shí)的樣子。胖大海一得沸水就膨脹開來,幾乎脹滿了整個(gè)杯子,因此而得名。我看了一下這顆種子,長(zhǎng)大約2cm,上面有條紋,摸一摸還感覺高低不平,有皺褶。搖一搖種子還有輕微的“咚咚咚”的聲音。我把種子放進(jìn)杯子里,然后把開水倒進(jìn)去,伴隨著“嘶——”的吸水聲,胖大海浮上來了。此時(shí)胖大海像一朵云,有些絲已經(jīng)撐破了種皮,均勻地散布在種子周圍。我看見水中漂著一些茶葉一樣的東西。媽媽說這是胖大海的種皮。漸漸地,胖大海脹滿了半個(gè)杯子?,F(xiàn)在胖大海像獅子的頭:外圍已經(jīng)散開,像獅子的絨毛;里面還沒有泡開,像獅子的臉部。旁邊的水也被胖大海的顏色中和了,變成了棕色。最后胖大海泡開了,只留下一個(gè)中核。每條胖大海都是半透明的,一條條分布開來。聞聞?dòng)幸还汕逑?。我嘗了一口,滑滑的,像珍珠一樣。胖大海有清熱潤(rùn)肺、利咽解毒,潤(rùn)腸通便的功效,是家中常備的藥品泡開了胖大海,我就開始享受這頓“珍珠餐”了。 出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

“能”,是以眾議舉寵為督:親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也 。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,

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