《體育與健康》羽毛球項目-教學(xué)設(shè)計_第1頁
《體育與健康》羽毛球項目-教學(xué)設(shè)計_第2頁
《體育與健康》羽毛球項目-教學(xué)設(shè)計_第3頁
《體育與健康》羽毛球項目-教學(xué)設(shè)計_第4頁
《體育與健康》羽毛球項目-教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《大學(xué)體育》課程建設(shè)

網(wǎng)球項目教學(xué)（高職聽障生）體藝教研室劉海群立項依據(jù)特殊教育發(fā)展需要體育教學(xué)發(fā)展需要殘疾學(xué)生發(fā)展需要主要建設(shè)內(nèi)容課程網(wǎng)球文化建設(shè)建立與健全人交流“媒介”課程簡介課程名稱：《大學(xué)體育》課程建設(shè)網(wǎng)球項目教學(xué)總學(xué)時32學(xué)時（二學(xué)期）授課對象聽障大學(xué)生（高職13裝飾、動漫）公共基礎(chǔ)課課程目標(biāo)加強(qiáng)聽力障礙大學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的品質(zhì)架起與他人（健全人）的交往橋梁養(yǎng)成終身體育意識為專業(yè)服務(wù)網(wǎng)球課程三大目標(biāo)技能目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)“一主五副”的課程管理模式：具體建設(shè)內(nèi)容：1、三個課程能力訓(xùn)練項目（正手擊球、反手擊球、發(fā)球）

2、六個課程教學(xué)單元

3、六個課程教學(xué)任務(wù)采用參與式、團(tuán)隊合作式教學(xué)課程相關(guān)內(nèi)容建設(shè)

班級內(nèi)小組團(tuán)隊合作練習(xí)單項教學(xué)教學(xué)比賽單打教學(xué)師生對打教學(xué)考核方法體育考核成績=平時成績30%+身體素質(zhì)20%+專項技術(shù)50%⑴、平時成績構(gòu)成30%：考勤情況10%

課上參與活動表現(xiàn)10%

完成課外布置任務(wù)情況（參與課外鍛煉情況活動）10%⑵、身體素質(zhì)成績構(gòu)成20%：專項身體素質(zhì)：專項統(tǒng)一項目10%

基本身體素質(zhì)：身體素質(zhì)項目10%⑶專項技術(shù)成績構(gòu)成50%：由各單項考核成績+技評分組成（各占50%）效果學(xué)生興趣高學(xué)生參與面廣優(yōu)秀率高，通過率100%學(xué)生對新型運動項目的參與愿望強(qiáng)烈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論