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———校園衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿(通用24篇)
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今日在國(guó)旗下講話的題目是:《校內(nèi)衛(wèi)生靠大家》
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純潔的沃土,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,學(xué)校已然成為我們師生的其次個(gè)家園了。家園,一個(gè)多么溫馨的名詞,然而我們的校內(nèi)中經(jīng)常消失一些不好的現(xiàn)象,打破了校內(nèi)的美妙。我們每天中午都要打掃衛(wèi)生,每周我們都有兩次公共區(qū)域的大掃除。但是,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往過(guò)不了多久,又產(chǎn)生了新的垃圾,這些垃圾是怎么來(lái)的呢?為什么每天打掃每天臟?怎么總有掃不完的垃圾呢?緣由很簡(jiǎn)潔,這些垃圾就是由于某些同學(xué)亂扔亂丟的不良生活習(xí)慣造成的。試問(wèn),誰(shuí)情愿在一個(gè)臟兮兮、臭烘烘、亂糟糟像一個(gè)垃圾場(chǎng)的校內(nèi)里學(xué)習(xí)和生活呢?孩子們,你們情愿嗎?我們值日的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校內(nèi)的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道敬重別人的勞動(dòng)成果,就算垃圾桶只有幾步之遙,也不情愿多走一步,順手就丟在地上。雖然每周我們得清潔流淌紅旗的班級(jí)許多,但是真正能得流淌紅旗的又有多少呢?當(dāng)然,做清潔有進(jìn)步的班級(jí)還是有的,在黃老師和廖老師提出來(lái)后,五班級(jí)的廁所清潔就做得特別有進(jìn)步。另外,還有六三班的公共區(qū)域的保持,相對(duì)其他班級(jí)而言,也做得比較好。在這里對(duì)以上幾個(gè)班級(jí)提出來(lái)表?yè)P(yáng),盼望其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),老師也在觀看,我們學(xué)校每個(gè)班的孩子做清潔還是做得潔凈的,就是在保持這一塊差了點(diǎn),這就需要同學(xué)們要養(yǎng)成不亂不扔亂丟的好習(xí)慣。
有的時(shí)候,你只是不經(jīng)意間,順手扔了一塊紙屑,你以為沒(méi)什么,可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作,就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。這一扔,不僅僅扔的是垃圾,更是丟掉了一種寶貴的美德,別人一看,哎呀,這孩子習(xí)慣差,自私自利,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,素養(yǎng)差??墒牵喾吹?,同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,有時(shí)只需要我們輕輕地彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,將垃圾送回垃圾箱里,就為愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力,盡到了自己作為學(xué)校小仆人翁的責(zé)任。所以,這一撿,不僅僅撿的是垃圾,更是一種難能珍貴的品質(zhì)?;蛟S順手撿起垃圾,真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作??伤w現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校內(nèi)的愛(ài)。前不久,我在三樓走道就看到了美妙的一幕,一個(gè)小男孩在電腦室門(mén)口旁,蹲下身子正撿著灑落一地的碎紙片。他發(fā)覺(jué)我正看著他,于是沖著我微微一笑,快速撿完垃圾就直奔四班級(jí)教室了。雖然我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)他的名字,但是現(xiàn)在我還清楚的記得他彎腰的動(dòng)作和可愛(ài)的笑容,這是一件真實(shí)存在的事情,說(shuō)明白咱們中間還是有好習(xí)慣好品質(zhì)的孩子,只是像這樣的孩子目前還很少而已。假如我們學(xué)校全部同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣面對(duì)"舉手之勞',盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,我信任我們就能把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)真正漂亮干凈的校內(nèi)。
孩子們,這一扔一撿是兩種截然不同的行為,性質(zhì)也不同。一個(gè)是做壞事,另一個(gè)是辦好事。但是,若我們不亂扔垃圾,養(yǎng)成好習(xí)慣,我們又有什么撿垃圾可撿呢?所以,盼望大家做到以下幾點(diǎn):
一、不帶零食進(jìn)校內(nèi),杜絕垃圾源
二、提倡"彎腰精神',隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。
三、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)峻打擊亂扔亂丟的現(xiàn)象。(各班可以指派值日生輪番監(jiān)管自己的公共區(qū)域,發(fā)覺(jué)亂扔垃圾的現(xiàn)象要準(zhǔn)時(shí)制止和懲戒。當(dāng)然同學(xué)之間也要相互監(jiān)督,特殊是大隊(duì)部的隊(duì)干部遇到這種狀況要英勇的制止和教育)
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!"勿以善小而不為,讓我們提倡"真、善、美',踐行"真、善、美',從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校內(nèi),信任大家眾志成城,我們的校內(nèi)肯定會(huì)在我們專(zhuān)心的呵護(hù)下越來(lái)越漂亮。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇2
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!边@句話想必大家都明白,困難并不行怕。就像人的一生永久不行能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、坎坷。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情:下暴雨我獨(dú)自回家。
早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,看到天陰沉沉的,似乎老天爺很哀思。我并沒(méi)有在意,于是我興高采烈地上學(xué)去了。似乎老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響,好像老天爺?shù)呐叵N以谛睦锇蛋灯矶\:千萬(wàn)不要下雨,不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意,最終在第六節(jié)課下起了傾盆大雨,觀察別人放學(xué)后都有自我的爸爸媽媽來(lái)接,我不得不艷羨他們,驀地,我的腦海中閃出了一個(gè)念頭:打電話讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的到門(mén)衛(wèi)那去打電話,可是爸爸不接我,說(shuō)是要熬煉我。誰(shuí)信啊,分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上,我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉?;氐郊?,我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,我走進(jìn)臥房,悄悄地在一旁流淚,爸爸來(lái)了。我擦干淚水,以煥然一新的面目面對(duì)爸爸。爸爸好像從我的眼神中看出了不對(duì)勁,便使用隱蔽式教育法,經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了很多道理。我從那時(shí),就下定了一個(gè)決心:我要變得強(qiáng)大,不怕困難,讓困難畏懼我!
困難其實(shí)不行怕,只要我們不怕坎坷、陡峭的精神道路,就必需能夠戰(zhàn)勝困難,盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇3
老師們、小伴侶們,大家早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香初夏季節(jié),我們即將迎來(lái)盛大的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),這是全世界少年兒童共同期盼的日子。
六一,一個(gè)閃耀童星布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的日子;六一,一個(gè)孕育抱負(fù)布滿(mǎn)盼望的日子;火紅的六月,向我們健步走來(lái);絢麗的六月,布滿(mǎn)盼望,承載著歡快與期盼。
六月的陽(yáng)光非常明麗,天空非常藍(lán),花兒非常香,笑聲非常甜,歌聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校內(nèi)。由于六月一日是小伴侶們共同的節(jié)日,在此,祝小伴侶節(jié)日歡樂(lè),健壯成長(zhǎng)!
今日的我們多么幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆幻刻扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷葠?ài)的目光里一每天成長(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教導(dǎo)。在愛(ài)的海洋里,我們?cè)谒伎?,我們?cè)诹⒅?,好好學(xué)習(xí),每天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。有一首唱歌道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小伴侶個(gè)個(gè)都是美美的。
友愛(ài)的小伴侶們,為了使你們能夠健康成長(zhǎng),擁有一個(gè)多彩的童年,我園進(jìn)行熱鬧而又隆重的慶?;顒?dòng),老師為了讓你們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日做著各種各樣的預(yù)備,本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節(jié)目表演,展現(xiàn)藝術(shù)成果。老師發(fā)覺(jué),為了慶?!傲弧保瑓⑴c演出的小伴侶都能刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀參與訓(xùn)練。更值得一提的是我們的老師,她們不僅特地抽時(shí)間指導(dǎo)我們,在下面還忙著預(yù)備漂亮服裝。不管多么的勞累,在講臺(tái)上依舊顯得是那么有精神……盼望你們能夠精彩表演,盡情的玩、盡情的跳,同時(shí)把你們的歡樂(lè)與大家一起共享。信任我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚(yáng)共性的天空中越飛越高。
小伴侶們是不是曾經(jīng)遐想過(guò):在“六一”那一天,太陽(yáng)為你們升起,白云為你們漂移,你們將把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在“六一”那一天,幾個(gè)小伙伴和家長(zhǎng)去郊外野餐,傾聽(tīng)大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風(fēng)餐露宿。在“六一”那一天,全部的公園免費(fèi)向兒童開(kāi)放,讓你們像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由地飛行。在“六一”那一天,鳥(niǎo)兒為你們唱歌,蝴蝶為你們飄舞。在“六一”那一天,小溪為你們流淌,你們將在溪流中盡情地玩耍。在“六一”那一天,處處都是為你們這些天真的孩子預(yù)備的“六一”禮物……
小伴侶們,“六一”是你們最歡樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最興奮的日子。由于:你們是家庭的珍寶,更是家庭的盼望。你們能夠歡樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就布滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的盼望。你們能夠全面地進(jìn)展,學(xué)校就布滿(mǎn)生氣與活力。你們是社會(huì)的將來(lái),更是社會(huì)的盼望。你們能夠和諧地進(jìn)展,社會(huì)就布滿(mǎn)熱忱與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的盼望。你們能夠健壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就布滿(mǎn)美妙與盼望。
最終,真誠(chéng)的祝福:“六一”節(jié)歡樂(lè),友愛(ài)的孩子們!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇4
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年(3)班的,今日我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日。在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)祖國(guó)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?,F(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),熬煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘,以身作則,喜愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為抱負(fù),堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!
豐富的學(xué)問(wèn)是我們飛翔的翅膀,讓我們飛向藍(lán)天。作為一個(gè)少年,只有好好學(xué)習(xí),奮勉向上,把握學(xué)問(wèn),我們才能成為國(guó)家的好棟梁,國(guó)家的將來(lái)才真正把握在我們少年手中!從今刻開(kāi)頭,拿起你手中的書(shū)本,為中華崛起而讀書(shū)!
一個(gè)社會(huì)群體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體的推動(dòng)力氣。我們作為三明學(xué)院附屬學(xué)校的同學(xué),又是文明城市的小居民,我們必需做出行動(dòng)。彎下腰,撿起腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的`龍頭;張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ);站出來(lái),制止不文明的行為。我們一起建設(shè)一個(gè)和諧、漂亮的家園!
俗話說(shuō):身體是革命的本錢(qián),當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗,文武雙全!體育課上,操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們奔跑的身影!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,賽出我們超群的水平!健壯的體格與頑強(qiáng)的毅力將永久屬于我們!
同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今日,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上健壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加富強(qiáng)富強(qiáng)。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇5
一份歡快乘以十三億,就是更大的歡快;一份哀痛除以三億,就是渺小的哀痛;這就是共享的真諦!共享是一種奇妙的東西,它使歡快增大,使哀痛化小。
共享是一道簡(jiǎn)潔的公式,只要你解開(kāi)了,便獲得了勝利的喜悅;共享是一座天平,你賜予他多少,他人便回報(bào)你多少。相反,假如你是一個(gè)自私的人,那么你就永久得不到真正的歡快,交不到真心的伴侶。共享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,能夠說(shuō)奉獻(xiàn)是共享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便多了一個(gè)人和你共享愛(ài);你奉獻(xiàn)了一份歡快,便等于多了一個(gè)人與你共享歡快!
在生活中,你能夠先奉獻(xiàn)之后在共享。比如:捐書(shū)活動(dòng),你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了學(xué)問(wèn),此后,便有更多的人和你共享學(xué)問(wèn);或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了暖和,那么災(zāi)區(qū)的伴侶便和你一齊共享歡快。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,共享的什么,之后,你也會(huì)感到歡快。
所以,共享和歡快也是好伴侶,你與他人共享了學(xué)問(wèn),天滿(mǎn)了精神的倉(cāng)庫(kù)。世上有很多人是歡快的。歌手,他們與全國(guó)人民共享了音樂(lè),得到了歡快;老師,他們與同學(xué)共享了學(xué)問(wèn),得到了歡快!
共享是奉獻(xiàn)的果實(shí),共享是歡快的前提,從今日起,從今刻起,讓我們與他人共享吧!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇6
敬重的各位老師、同學(xué)們:大家好!
今日,在雄壯的國(guó)歌聲中,一個(gè)布滿(mǎn)盼望的新學(xué)期開(kāi)頭了。在此,我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順當(dāng),家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、健康等方面都取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去的一學(xué)期,我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育XX,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量,完善各項(xiàng)制度,突出平安管理,提升管理水平,努力辦人民滿(mǎn)足的特別教育,各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成果都與全校老師的堅(jiān)韌拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。與同學(xué)們遵守紀(jì)律,每天進(jìn)步分不開(kāi)的,在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝!
今日,新的學(xué)期又開(kāi)頭了,這需要全校師生抖擻精神,以仔細(xì)踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們,新的學(xué)期,你們首先要珍惜珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從點(diǎn)滴做起,用心致志、爭(zhēng)取個(gè)方面都有所進(jìn)步。首先要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,培育良好的行為習(xí)慣,連續(xù)從“走好路、做好操,掃好
地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺(jué)”十個(gè)方面著手,強(qiáng)化訓(xùn)練,直至學(xué)會(huì)為止。你們學(xué)會(huì)了,你們的父母、老師、伴侶、親戚會(huì)更愛(ài)你,你也會(huì)更讓別人敬重你。其次,盼望你們努力學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話文化學(xué)問(wèn),多動(dòng)手練,都動(dòng)腦想,多動(dòng)口問(wèn),一天學(xué)一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)問(wèn)也就增多了。第三,要聽(tīng)從老師的教育,老師會(huì)像父母一樣的去關(guān)懷愛(ài)惜關(guān)心你們的,你們學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,老師隨時(shí)都可以關(guān)心你們,你們心里上有什么解不開(kāi)的疙瘩,也可以隨時(shí)告知老師,老師會(huì)和你講靜靜話,會(huì)關(guān)心你的。
老師們、同學(xué)們,只要我們努力,我信任我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,肯定會(huì)再次取得更大成果的。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇7
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)頭。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望,憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會(huì)進(jìn)行不同的慶?;顒?dòng)。
同學(xué)們,你們又預(yù)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干潔凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn),更多的同學(xué)還預(yù)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的愿望,老師也有一個(gè)愿望:盼望我們東堡子學(xué)校全部的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
由于不管一個(gè)人有多少學(xué)問(wèn),有多少財(cái)寶,假如不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù),立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《學(xué)校生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn),熬煉強(qiáng)健的體魄,培育高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好同學(xué),在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情?!皩W(xué)校是我家,漂亮靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參加學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素養(yǎng)肯定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中肯定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最終,我祝福每一位同學(xué)在新的一年里成果進(jìn)步,身體健康,祝福的老師們家庭幸福,永久歡樂(lè)。同學(xué)們,讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝大家!
新年寄語(yǔ)國(guó)旗下講話稿篇三:
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
眼看著元旦即將到來(lái),我們將跨入新的一年,開(kāi)頭新一輪的征程,展望我們美妙的將來(lái)。在這個(gè)向往將來(lái)、祝愿明天的美妙時(shí)刻,我們的心里都有新的感受和盼望。過(guò)去的一年,學(xué)校的每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和歡樂(lè),這些收獲來(lái)自全體師生的辛勤勞動(dòng)。因此,此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝愿。剛剛過(guò)去的__年,每一位老師嘔心瀝血,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng),不斷提升精神境界,不斷開(kāi)拓視野,漸漸領(lǐng)會(huì)到文化科學(xué)學(xué)問(wèn)的燦爛風(fēng)光。
我更要以最飽滿(mǎn)的熱忱,向我們布滿(mǎn)朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮勉進(jìn)取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;你們?cè)趭^進(jìn)中呈現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而堅(jiān)韌拼搏的意志,正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由信任,在新的一年里,你們會(huì)有新的更大的進(jìn)步,在將來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為祖國(guó)的有用人才。同學(xué)們,__年校內(nèi)生活將化作你們?nèi)松呢?cái)寶,成長(zhǎng)中的你們又迎來(lái)了布滿(mǎn)盼望的一年。
同學(xué)們,本學(xué)期的期末考試就要到來(lái),在這關(guān)鍵的沖刺階段,我信任每一位同學(xué)都會(huì)一如既往的仔細(xì)復(fù)習(xí)、仔細(xì)總結(jié),向勝利一步一步的前進(jìn)?!扒趭^出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永久激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探究。假如你對(duì)目前的成果不太滿(mǎn)足,意識(shí)到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步,請(qǐng)記?。汗Ψ虿回?fù)有心人,趕快爭(zhēng)分奪秒,靠著刻苦拼搏、一心向上的精神,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn),在期末考試中爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最好的水平,取得優(yōu)異的成果回報(bào)自己,回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
同學(xué)們,愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美妙的祝福,祝福你們的每一天都燦爛繽紛,每一天都是一個(gè)美妙的開(kāi)頭!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝大家!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇8
敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今日,我跟大家探討的話題是《有幻想,更要有行動(dòng)》。人不能沒(méi)有幻想,幻想是美妙的,但是假如幻想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美妙的幻影?;孟氲膶?shí)現(xiàn)需要我們付出許多努力和艱辛。
古人云:"天行健,君子以自強(qiáng)不息',它告知我們?nèi)艘幸环N樂(lè)觀進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、學(xué)問(wèn)更新、力量進(jìn)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我盼望大家不論遇到多么苦痛的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)有多大的距離,不論幻想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永久不要放棄,永久不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美妙抱負(fù)落空。
假如說(shuō)擁有幻想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)幻想就是一種力量。只要你舍得付出,幻想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;假如你想坐享其成,幻想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志當(dāng)然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有堅(jiān)韌的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們經(jīng)常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的力量。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)布滿(mǎn)信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今日的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求幻想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。滄海橫流,方顯英雄本色。在通往抱負(fù)的道路上必定會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不躲避。
一位哲人說(shuō),幻想是用來(lái)被追趕的,而不是用來(lái)被幻想的。同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地,披荊斬棘,共同打造青春的漂亮!我的講話完畢。感謝大家!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇9
同學(xué)們:
時(shí)間似流水,歲月如東風(fēng),度過(guò)了一個(gè)火熱而又激情的暑假,又迎來(lái)新學(xué)期的到來(lái)。在此我代表校長(zhǎng)室,向同學(xué)們致辭:祝同學(xué)們一努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、報(bào)效祖國(guó)!
同學(xué)們:人的一生洋溢著美妙,布滿(mǎn)著激情,多姿多彩,空間無(wú)限;但又坎坷遍布,困難重重,迷霧團(tuán)團(tuán),不知所向。但是,"有心人事竟成'"天下無(wú)難事,中要肯登攀',每個(gè)人只要在師長(zhǎng)的指引下,認(rèn)準(zhǔn)方向,把握機(jī)會(huì),不懈努力,堅(jiān)持拼搏,肯定能夠跨越坎坷,克服困難,沖出迷霧,捕獲到激情洋溢,多姿多彩,美妙的將來(lái)。努力吧!人類(lèi)的驕子!堅(jiān)持吧明天的太陽(yáng)!拼搏吧二十一世紀(jì)的接班人!飛行吧一博擊世界的雛鷹!
俗話說(shuō):"才者德之資也,德者才之帥也'。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。樹(shù)雄心,立壯志,才能有所作為。勤奮是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的橋梁。"不經(jīng)一番徹骨寒,那有梅花撲鼻香',要想到達(dá)抱負(fù)的彼岸,攀登上科學(xué)的高峰,絕非一日之功,一舉就成??隙ǖ酶冻霭侔愕钠D辛,千次的挫折,萬(wàn)倍的磨難同學(xué)們!我們要信任自己、獨(dú)立、自愛(ài)、自尊、自強(qiáng),不怕起點(diǎn)低,就怕無(wú)毅力,一曝十寒最無(wú)益,學(xué)海f涯,年華有限。以有限的年華,搏擊無(wú)涯學(xué)海,只有不斷進(jìn)取的人,才能永葆青春,建功立業(yè),前途無(wú)限。
學(xué)習(xí)是百業(yè)的基礎(chǔ),學(xué)問(wèn)是圖強(qiáng)的本錢(qián),如《說(shuō)苑》中說(shuō)"少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明'。學(xué)問(wèn)需要日積月累,勝利絕非一蹴而就。一帆風(fēng)順的事是不存在的,矢志奮斗者的腳步是任何困難險(xiǎn)阻都無(wú)法阻擋的。你們是青少年,是國(guó)家的將來(lái),是民族的盼望。國(guó)家的興盛發(fā)達(dá),民族的崛起騰飛,呼喚著有志青年去開(kāi)拓,去制造,去描繪。
同學(xué)們!戰(zhàn)鼓已擂響,號(hào)角已吹起,讓我們英勇地肩負(fù)起時(shí)代給予的歷史使命,從我做起,從現(xiàn)在做起,確立志向,熬煉意志,滿(mǎn)懷信念,刻苦學(xué)習(xí),礪志拼搏,銳意進(jìn)取。為實(shí)現(xiàn)美妙的抱負(fù),開(kāi)創(chuàng)光輝絢爛的明天而奮斗吧!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今日我國(guó)旗下演講的題目是:《共同攜手,預(yù)防秋冬季傳染性疾病》。天氣已進(jìn)入冬季,此時(shí),不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今日,我就要和同學(xué)們共享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的學(xué)問(wèn)。
秋冬季常見(jiàn)的傳染性疾病有如下幾類(lèi)
一、流行性感冒
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞削減等癥狀。
二、流行性腦脊髓膜炎
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵害腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。
三、流行性腮腺炎
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā)。開(kāi)頭有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則消失腮腺腫大等癥狀。
面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病,我們不必慌張,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),一切都可避開(kāi)。在這里,我向大家推舉以下幾種預(yù)防傳染病的措施:
1.留意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避開(kāi)受涼。由于身體受涼時(shí),局部反抗力下降,病毒簡(jiǎn)單侵入。
2.下課后教室應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。
3.留意生活規(guī)律,保證充分睡眠。充分睡眠能調(diào)整人體機(jī)能,增加我們的免疫力。留意飲食均衡,每天保證適量的水分和養(yǎng)分?jǐn)z入,多食新奇的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。
4.加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀參與學(xué)校支配的課間操、體育課,真正做到"每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)',強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病力量。
5.盡量少到人多的公共場(chǎng)所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感特別有效。
7.如遇身體不適請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)覺(jué)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理,以免在校內(nèi)內(nèi)傳播。
同學(xué)們,學(xué)校為我們制造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校內(nèi)生活更加精彩,請(qǐng)加強(qiáng)體育熬煉、留意身體健康,抵擋傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!
最終,同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們支配了養(yǎng)分餐,中餐供大家免費(fèi)吃,這本是件好事,但發(fā)覺(jué)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去,一走了之。在此,我不禁想問(wèn)下同學(xué)們,莫非你們?cè)诩页酝觑埡?,也是直接將碗盤(pán)扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請(qǐng)同學(xué)們肯定要愛(ài)惜公共財(cái)物,從今日起馬上改正,改掉這個(gè)臭毛病。假如再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學(xué)的養(yǎng)分餐,并將對(duì)其作出嚴(yán)峻的批判教育。
我今日的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝大家!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇11
各位老師、各位同學(xué),大家早上好:
我今日演講的題目是《保持樂(lè)觀心態(tài),進(jìn)展健全人格》。同學(xué)們,進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),科技的進(jìn)展突飛猛進(jìn)、學(xué)問(wèn)的更新日新月異,人們面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,生活的壓力也越來(lái)越大。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),你們預(yù)備好了嗎?
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不同的人擁有了不同的心態(tài)。還記得上周四我?guī)ьI(lǐng)幾名同學(xué)檢查衛(wèi)生的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō),我們每次都很仔細(xì)的打掃衛(wèi)生,卻不是每次都得第一,因此掃好掃壞一個(gè)樣。還有的同學(xué)說(shuō),雖然我們不能每次都得第一,但是只要仔細(xì)打掃了,總有得第一的時(shí)候。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了他們的話,我思索了很久。的確,或許每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在很仔細(xì)的打掃衛(wèi)生,可是第一名只有三個(gè),這該怎么辦呢?其實(shí)同學(xué)們想想,在我們的生活中,像打掃衛(wèi)生這樣的競(jìng)爭(zhēng)事實(shí)是無(wú)處不在的。我們的班級(jí),第一名只有一個(gè),正副班長(zhǎng)也只能各有一名,每次的三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部名額也很有限。面對(duì)這樣殘酷的競(jìng)爭(zhēng),你們?cè)撛趺崔k呢?是在每次落選后就開(kāi)頭怨聲載道、怨天尤人呢還是保持樂(lè)觀的心態(tài),努力完善自己,將自己該做的事情做到最好呢?
記得有位哲人說(shuō)過(guò)一句話:假如你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了!同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和挫折時(shí),讓我們學(xué)會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)吧!擁有了樂(lè)觀的心態(tài),你就會(huì)擁有健全的人格,即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么你必定不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇12
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@是韓愈眼中的書(shū).而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)學(xué)問(wèn)之門(mén)。
平常,我的時(shí)間比較緊,只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng),我常常沉醉在其中。只要捧上一本書(shū),我就會(huì)立馬忘了吃飯,忘了時(shí)間。我喜愛(ài)看的書(shū)許多,如《偷心九月天》、《暗夜協(xié)奏曲》等?!锻敌木旁绿臁肥且槐韭?huà)書(shū),在《知音漫客》里有連載,已經(jīng)出了13期,我都有了,里面的仆人公十月、九月,滄月,都是我喜愛(ài)的人物。她們武藝高強(qiáng),對(duì)伴侶熱忱……這時(shí),學(xué)校里進(jìn)行了讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),不僅給我們規(guī)定了一些好書(shū)讀,還鼓舞我們樂(lè)觀讀書(shū)?!锻敌木旁绿臁肺也恢戳硕嗌俦榱?,可是在這次讀書(shū)節(jié)里,我又將它仔認(rèn)真細(xì)讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書(shū)的魅力。還有《上下五千年》呢,我以前雖然沒(méi)有看過(guò),但也略知一二。于是我到圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)找到《上下五千年》,津津有味地看了起來(lái)。等到媽媽叫我回去了,我才依依不舍地放下書(shū)。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無(wú)窮。我還閱讀了許多書(shū),童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,確定是免不了被翻來(lái)覆去地看上好幾天。你可別說(shuō)我整個(gè)吞棗哦,我倒真能從書(shū)中獲得很多好處呢!
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中吸取更多的學(xué)問(wèn)。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇13
微風(fēng)輕輕撫過(guò)檐上彩色的風(fēng)鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,宛如大珠小珠落玉盤(pán)。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,你給我的暖和回報(bào)。
你剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校時(shí)是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,驀然消失了一個(gè)異類(lèi),看著很是扎眼。你也局促擔(dān)心,第一次回答問(wèn)題就把商朝和夏朝的滅國(guó)之君記反了,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立即低下了頭,在老師的寬慰下悄悄回到了座位。
此后,我也并未很在意你,只是發(fā)覺(jué)你換上了新校服,每一天都窩在那個(gè)小角落里,認(rèn)真整理著筆記,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。
直到期末考放榜,我的名字一落千丈,躺在無(wú)人問(wèn)津的角落里,僅有我自我去會(huì)去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵。
閉學(xué)式的時(shí)候,領(lǐng)完寒假作業(yè),大家都三五成群地回了家,去享受滿(mǎn)意的假期時(shí)間。有的人已經(jīng)買(mǎi)好了過(guò)年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚(yáng)的唇角,噼里啪啦的煙花也大笑著走來(lái),獨(dú)我一個(gè)人留在教室里,翻來(lái)覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。
你坐在我身后,正寫(xiě)著新發(fā)的寒假作業(yè),也許是見(jiàn)我太過(guò)郁悶,拍了拍我的肩說(shuō):“一齊去喝奶茶?”
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,拽起書(shū)包就走。你跟在我身后,一路無(wú)言,我也無(wú)暇四顧。失落感嚴(yán)絲合縫地嵌進(jìn)了氧氣,被我吸進(jìn)肺里,隨著心臟的跳動(dòng)被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來(lái)。
你陪我待了一個(gè)午時(shí),兩個(gè)人都默契地沒(méi)出聲。但釋然好像就靜靜地在靜謐中發(fā)生了,似乎是化學(xué)中的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),雖沒(méi)有明顯現(xiàn)象,氯化鈉卻已悄悄地溶于水中,那些關(guān)于將來(lái)呀,高中的擔(dān)憂,在你的陪伴下化作了陽(yáng)光下七彩的泡沫,一個(gè)接一個(gè)的煙消云散,只剩下重新被撿起的自信,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前。
之后,在我們成為了親熱的好友后,我問(wèn)你:開(kāi)學(xué)時(shí),我稱(chēng)贊過(guò)你,你為什么陪我呆那么久。
你回答:啊,我忘了。就是看你很難受,就想著這人挺好的,勸慰她一下吧。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌,這話好像正契合你的無(wú)心之舉。感謝你善意的包涵與回報(bào),讓我在搖搖欲墜的懸崖上,嗅到櫻桃的芳香,讓我在孤獨(dú)行走的寒冬中,遇見(jiàn)太陽(yáng)的光亮。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇14
美麗和諧的自然環(huán)境,必定給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,共建綠色家園。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,拘束嬌鶯恰恰啼”讓我們傾聽(tīng)吵鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠讓我們親近閑適;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香讓我們體會(huì)斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛行;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴。雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢。漂亮的自然帶來(lái)漂亮的心境,漂亮的心境帶來(lái)了漂亮的生活。
千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地熟悉自然,利用自然,改造自然中造福著自己。雨果說(shuō):“大自然既是和善的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類(lèi)由于濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……
12億人口生活在混濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅亡,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝……素以水草豐美著稱(chēng)的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23%,曾經(jīng)漂亮富裕的黃土高原,現(xiàn)在處處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園,已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。我們不能僅僅只是呼吁,更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇15
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今日我國(guó)旗下講話是"注意儀容儀表,崇尚文明禮貌'。
中國(guó)素有"文質(zhì)彬彬,而后君子'的古訓(xùn)。儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張無(wú)字而又形象生動(dòng)的名片,今日我們來(lái)談一談中同學(xué)的儀容儀表問(wèn)題。
同學(xué)們,在電視上都目睹過(guò)中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見(jiàn)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺立的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,無(wú)不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,無(wú)不透射出法律的尊嚴(yán);白衣天使們那一身雪白無(wú)暇的大褂,象征著生命的圣潔;生產(chǎn)線上工人的統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)出大工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范和勃勃的生氣;13中學(xué)子明麗的校服,也在向世人展現(xiàn)著我們13中的青春與活力
社會(huì)給予中同學(xué)應(yīng)有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣,穿著校服能夠培育我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、潔凈樸實(shí)的儀容儀表、文明友善的行為舉止,到處折射出同學(xué)們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制同學(xué)們的共性化進(jìn)展,而是盼望以此幫助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。我們過(guò)早接觸那些并不適合中同學(xué)進(jìn)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類(lèi)。
我們欣喜地看到,始終以來(lái),我們13中的絕大多數(shù)同學(xué),能夠根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),無(wú)心學(xué)習(xí),無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度,表現(xiàn)在不穿校服;留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類(lèi);也有一些同學(xué),佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;還有個(gè)別同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到同學(xué)應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)順手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入從表面看來(lái),發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過(guò)于零碎,但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出同學(xué)的健康風(fēng)貌。
雖然有些問(wèn)題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是由于這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校內(nèi)文明。在此,我作為13中的一員,劇烈的盼望這部分同學(xué)嚴(yán)格要求自己,留意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們13中的校內(nèi)文明,做出我們更大的貢獻(xiàn)。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、和善的心去對(duì)待一切,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德,敬重他人。"言為心聲、行為心表',具備了美妙的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。
同學(xué)們,健康陽(yáng)光的你們帶給世人的感覺(jué)是蓬勃的、布滿(mǎn)盼望的,從你們身上,我們能看到祖國(guó)的將來(lái)也是蓬勃的、布滿(mǎn)盼望的。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,留意并保持友善的微笑,挺立身姿,統(tǒng)一潔凈而又整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,向人們展現(xiàn)你作為13中人的魅力和歡樂(lè)。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇16
平安教育從我做起?
同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中許多方面涉及平安。如:交通平安、食品平安、消防平安、衛(wèi)生平安、校內(nèi)外活動(dòng)平安、個(gè)人家居平安等等。今日主要講校內(nèi)外平安和交通平安。?
(一)?校內(nèi)平安?
1.在校內(nèi)不相互追趕打鬧,?學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特殊是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校內(nèi)內(nèi)果樹(shù)上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
3.體育課要做好預(yù)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)肯定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。?
(二)校外平安?
1.?一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對(duì)生疏人來(lái)訪不要任憑開(kāi)門(mén);生疏人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。?
2.在集體活動(dòng)中,自覺(jué)聽(tīng)從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨便離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等狀況要及早報(bào)告老師。?
3.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操勞,也避開(kāi)遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,假如有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商議?,好讓家人知道你的去向。
4.留意交通平安.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過(guò)大路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車(chē)輛接近時(shí)突然橫穿大路。不要玩耍.打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。乘車(chē)人應(yīng)留意乘車(chē)平安,不要把頭手伸出車(chē)外。
平安責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家將來(lái)的盼望,盼望廣闊同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,留意自己的行走平安,騎車(chē)平安,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的平安。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是四(4)中隊(duì)的韓舒萌。今日,我演講的題目是《勤奮努力,仔細(xì)復(fù)習(xí)》。
秋去冬來(lái),轉(zhuǎn)瞬間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來(lái)臨了,考出優(yōu)異的成果,肯定是每一個(gè)同學(xué)所希望的,而只有仔細(xì)復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成果單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、要有緊迫感,充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來(lái)臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,鋪張時(shí)間就是在鋪張自己的生命,所以大家肯定要珍惜這珍貴的時(shí)間,不要讓它從你的身邊靜靜地流走,要學(xué)會(huì)做時(shí)間的仆人,上課留意力要高度集中,仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,臨時(shí)把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。
其次、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是肯定要明白的,該記住的肯定要記住,可以通過(guò)做網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)歸類(lèi)分析,讓這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué),這時(shí),多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個(gè)難點(diǎn)就肯定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),不要怕麻煩,肯定要去問(wèn)老師,直到會(huì)了為止。假如這也不會(huì),那也不會(huì),長(zhǎng)期堆下去,可就麻煩了。
第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過(guò),不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科,更應(yīng)當(dāng)多做多練,漸漸地把落下的地方都補(bǔ)起來(lái),只要多做一些試題,大家肯定會(huì)更加?jì)故斓摹?/p>
假如你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,假如你想帶著優(yōu)異的成果過(guò)新年,假如你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,我信任,功夫不負(fù)有心人,只要我們刻苦努力,仔細(xì)復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),等待我們的肯定會(huì)是一個(gè)更加美妙的明天!
我的演講完畢,感謝大家。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇18
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的學(xué)問(wèn)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓學(xué)問(wèn)領(lǐng)域,獲得學(xué)問(wèn)的酬勞,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開(kāi)勝利人生的敲門(mén)磚。沒(méi)有人能只依靠天分勝利,上帝賜予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平凡的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的司馬遷,從二十歲起就開(kāi)頭游跡生活,腳印?????遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)宏大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫(xiě)出了震動(dòng)文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震動(dòng)世界的宏大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出才智。傳奇古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最出名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,學(xué)問(wèn)與日俱增,后來(lái)最終“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永久只能對(duì)別人成功的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕孪矏?ài)虛榮,追求享受,而我則更看中于他能英勇面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得敬重的。她也用巨大的代價(jià)告知我們——勤勞才是立身之本!
悄悄耕耘,專(zhuān)心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就可以驕傲的交給人生一份滿(mǎn)足的答卷
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇19
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)間不容許我們回味,轉(zhuǎn)瞬已然到了期中。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我將我喜愛(ài)的一句話、一副對(duì)聯(lián)、一個(gè)童話送給我喜愛(ài)的同學(xué)們。
一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱忱相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話告知我們,對(duì)于生活,我們不僅要正確面對(duì),更要樂(lè)觀對(duì)待。對(duì)于期中考試,同樣也是。對(duì)于期中考試,我們必需知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測(cè)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種準(zhǔn)時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是學(xué)問(wèn)的檢測(cè),更是人品的檢測(cè),所以,我們面對(duì)考試,必需學(xué)會(huì)敬重他人,更敬重自己,誠(chéng)信應(yīng)對(duì),亮出真實(shí)的自我,展現(xiàn)優(yōu)秀的人格。同時(shí),這句話還告知我們要充分預(yù)備,樂(lè)觀迎考。勝利總是垂青于有預(yù)備的人,厚積薄發(fā)才是勝利之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依舊要抓緊時(shí)間,緊急復(fù)習(xí),力爭(zhēng)為期中考試做最充分的預(yù)備。
一副對(duì)聯(lián):這幅對(duì)聯(lián),特殊適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài),以一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年,我都將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)給我的孩子們。這幅對(duì)聯(lián)就是:"題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。'在考試中,我們就要學(xué)會(huì)以這種心態(tài)去面對(duì)。面對(duì)各種題型,不忘乎所以,也不慌張失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思索,仔細(xì)答題,合理支配時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題力爭(zhēng)得到分,從而答出自己的最好水平。
一個(gè)童話:一只獵狗和它的仆人去打獵,他們發(fā)覺(jué)了一只兔子。于是獵狗就去追逐,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最終還是無(wú)功而返。仆人生氣的說(shuō):"你怎么連一只兔子也追不上?',獵狗說(shuō):"我已經(jīng)盡力了。',一只松鼠看到得以逃命的兔子,說(shuō):"獵狗那么兇狠,可是,你為什么能逃脫它的追趕呢?'兔子說(shuō):"由于我做到了竭盡全力。'同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí),在交卷鈴響前一分鐘,還在仔細(xì)思索,還在鎮(zhèn)靜的將可能正確的答案清楚的寫(xiě)在卷面上時(shí),你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學(xué)們,一句簡(jiǎn)短的話,一副耐人尋味的對(duì)聯(lián),一個(gè)永久讓人深思的童話,假如對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā),那就是我最大的欣慰。最終,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍心苋〉脙?yōu)異的成果。
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇20
敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:我是六班級(jí)的唐鈺潔,今日我在國(guó)旗下講話的題目是:平安意識(shí),從我做起今年新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),區(qū)教委就把第一學(xué)月當(dāng)著“平安教育月”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保同學(xué)平安”。我校各班第一學(xué)月的黑板報(bào)上也都寫(xiě)滿(mǎn)各種各樣的平安警示內(nèi)容,大大增加了我們的平安意識(shí),盼望同學(xué)們珍愛(ài)生命,平安第一。在此,為了進(jìn)一步做好我們的平安,我給同學(xué)們提出以下十條建議,盼望各班級(jí)、各位同學(xué)仔細(xì)做好:
1、要時(shí)刻保持高度的平安意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生平安自護(hù)自救學(xué)問(wèn),切實(shí)提高自我防護(hù)力量。
2、要留意課間文明嬉戲,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,發(fā)生事故時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
3、要留意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課前要作好預(yù)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不猛烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要留意用電平安,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要留意食品平安。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃垃圾食物,不食過(guò)期食品。6、要留意交通平安。不擅自騎自行車(chē),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué),不任憑把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)不要擁擠。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)肯定要有秩序,聽(tīng)從老師的指揮及一分鐘的平安教育。
7、不玩火、愛(ài)惜消防設(shè)施。要懂得一些防火學(xué)問(wèn),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控力量。同學(xué)之間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,更不準(zhǔn)將刀具帶入學(xué)校,避開(kāi)給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),不掃瞄不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲。嚴(yán)禁進(jìn)入嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧等以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與生疏人交往,不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救電話或110得到求助。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校內(nèi)。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安到校,高興奮興回家,祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園!感謝大家
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇21
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明小公民》.
同學(xué)們,全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)是一個(gè)城市的最高榮譽(yù).創(chuàng)建文明城市,共建美妙家園,是我們?nèi)w市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民群眾的切身利益和成都長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的一件大事.20xx年成都勝利創(chuàng)建為全國(guó)文明城市,依據(jù)全國(guó)文明城市評(píng)比方法,今年6月,成都市將迎來(lái)XX文明委組織的文明城市復(fù)查驗(yàn)收.此次復(fù)查將關(guān)系到成都市多年來(lái)創(chuàng)建文明城市工作的成敗.
為此,我們5、10中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一樂(lè)觀參加,從我做起.成都是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,共建美妙家園,是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要攜手同心,共同關(guān)懷創(chuàng)文,支持創(chuàng)文,參加創(chuàng)文.用自己的行動(dòng)制造干凈美麗的社區(qū)和校內(nèi)環(huán)境,努力營(yíng)造健康、文明、和諧的新成都.
二崇尚文明,躬行禮儀.從身邊做起,從今日做起,從小事做起,講文明,講衛(wèi)生,遵守法紀(jì),維護(hù)秩序,敬重師長(zhǎng),愛(ài)惜幼小,提倡環(huán)保,愛(ài)惜環(huán)境,遵章過(guò)公路,摒棄不文明的陋俗,樂(lè)觀參加社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者.
三牽起家人的手,共創(chuàng)文明.小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)習(xí)禮儀、傳遞愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和訂正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)建文明城市的知曉率、參加率和支持率,為創(chuàng)建文明城市喝彩!為創(chuàng)建文明城市齊出力!
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué),創(chuàng)建文明城市,我們既是參加者,又是受益者,讓我們攜起手來(lái),為努力打造和諧、幸福成都,順當(dāng)通過(guò)全國(guó)文明城市復(fù)查,貢獻(xiàn)自己的力氣!
我的講話完畢!感謝大家!
校內(nèi)衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿篇22
今日的講話的題目是《吸煙有害健康嗎?》。
據(jù)說(shuō)吸煙也有三大好處:一,小偷不敢偷;二,狗不咬;三,不會(huì)老。
首先,抽煙的人,常咳嗽,晚上小偷偷東西的時(shí)候以為他沒(méi)睡著呢,不敢偷。然后,由于咳嗽常彎腰,狗觀察了以為要撿石頭打它,所以不敢咬。最終,抽煙的人易患癌癥,還不等年輕就掛了,所以不會(huì)老。
以上雖然是一個(gè)笑話,但已可窺其一斑。我是教數(shù)學(xué)的,就讓我用一些詳細(xì)的數(shù)據(jù)來(lái)爭(zhēng)論一下這個(gè)問(wèn)題吧:
尼古丁是煙草中的主要成分之一,其具有很強(qiáng)的毒性。一支香煙中的尼古丁可毒死10只小白鼠,25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,假如采納靜脈注射5支香煙的古丁可使人致死。
從大氣污染的角度看,在一般通風(fēng)不良而吸煙者又較多的地方,那里每一亳升煙霧里含有50億個(gè)煙塵顆料,它是平??諝庵兴瑝m埃微粒的5萬(wàn)倍。那里一氧化碳的濃度超過(guò)工業(yè)允許值的840倍。
每天吸煙5支-8支者,患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌、心臟病的機(jī)率也要大兩倍以上;并且患上慢性支氣管炎和肺氣腫幾率高達(dá)90%以上。
現(xiàn)在每年有約400萬(wàn)人死于由煙草制品引起的疾病,即每13秒鐘就有一個(gè)人被煙草奪取了生命。
在將來(lái)20xx年中全球由吸煙所導(dǎo)致的死亡將增加3倍。到20xx年,被煙草殺死的人數(shù)將超過(guò)其他任何一種疾病。在世界范圍內(nèi),死于與吸煙相關(guān)疾病的人數(shù)將超過(guò)艾滋病、結(jié)核、車(chē)禍、自殺、兇殺所導(dǎo)致的死亡人數(shù)的總和。
而對(duì)于未成年人,數(shù)據(jù)更是驚人:據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查小于15周歲便開(kāi)頭吸煙的青少年,比不吸煙的青少年肺癌的發(fā)病率增高了近27倍;大腦、身體發(fā)育也明顯受到嚴(yán)峻影響。
對(duì)于成年人吸一支煙等于削減了2分鐘生命,而對(duì)于未成年人卻要付出1小時(shí)的代價(jià)。
對(duì)于女性影響更是深遠(yuǎn):首先,吸煙是美容的第一天敵;吸煙女性將比正常女性更易年輕,甚至提前5到20xx年長(zhǎng)出皺紋、黃斑等;其次,女性吸煙更簡(jiǎn)單產(chǎn)生各種癌變,其患各種疾病的幾率比吸煙男性還要高1.5倍。
吸煙有害健康嗎?其實(shí)在每一包香煙的煙盒上都已寫(xiě)得明明白白吸煙有害。正如專(zhuān)家所言,煙草是一種在正常使用過(guò)程中就會(huì)殺死消費(fèi)者的產(chǎn)品。
在煙草流行背后還隱蔽著一個(gè)不為人留意的重大陰謀。全球70%的香煙生產(chǎn)自發(fā)達(dá)國(guó)家,可70%的煙民卻在進(jìn)展中國(guó)家;在發(fā)達(dá)國(guó)家的煙草商因在本國(guó)受到限制與責(zé)難,所以他們千方百計(jì)地向進(jìn)展中國(guó)家推銷(xiāo)香煙,甚至誘惑青少年吸煙,很多人"誤上賊船'的同時(shí),而他們的腰包卻賺得滾圓。正如以前林則徐所說(shuō):其禍,烈于洪水猛獸。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。為了摘掉煙草大國(guó)的帽子,為
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