《語(yǔ)文園地八》同步試題一、看拼音，寫詞語(yǔ)。biànlùnjiěshìcéngjīngdǎndàwàngwéi（）（）（）（）二、找出句子中的錯(cuò)別字并改正。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠，嵌在慌涼的山陂上。三、比一比，再組詞。磅（）徽（）撤（）傍（）微（）澈（）銹（）拖（）繡（）施（）把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。賞（）悅（）（）心壯（）（）態(tài)（）莊半（）而（）（）之以（）（）始（）終五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的境界宣布（）（）的目光（）地交談解答（）（）的土地六、選詞填空。鎮(zhèn)靜安靜寂靜平靜冷靜1、夜深了，周圍一片（）。2、他遇事很（），從不急躁。3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)（）下來(lái)。4、做作業(yè)遇到了難題，我們要（）思考，仔細(xì)分析。七、依要求改寫句子。1、鄉(xiāng)親們長(zhǎng)年累月地為一對(duì)年過(guò)六旬的老人挑水。縮寫句子：2、羅丹忘我工作的精神打動(dòng)了我。改為“把”字句：八、修改病句。1、金魚(yú)缸里有許許多多無(wú)數(shù)的金魚(yú)。2、畫畫的青年具有頑固的毅力。《魚(yú)游到了紙上》這篇課文寫到：圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，議論著。那是怎樣的情景呢？請(qǐng)你試著寫一寫。十、（一）讀《魚(yú)游到了紙上》片段，回答問(wèn)題。就在金魚(yú)缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。說(shuō)“認(rèn)識(shí)”，其實(shí)我并不了解他，只是碰到過(guò)幾次罷了。說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。一個(gè)星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚(yú)缸邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚(yú)比美似的。“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)1、“缸”字是（）結(jié)構(gòu)，音序是（），部首是（）。2、文中帶點(diǎn)的字選正確的解釋畫上橫線。老：①年歲大②陳舊③原來(lái)的④長(zhǎng)久⑤經(jīng)常為⑥很；極晚：①晚上②時(shí)間靠后的③比規(guī)定的或合適的時(shí)間靠后④后來(lái)的3、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。特別（）活潑（）4、用“”劃出描寫青年外貌的句子。5、這個(gè)青年“特別”表現(xiàn)在_________。6、你認(rèn)為這個(gè)青年的畫畫得好嗎？從什么地方看出來(lái)。（二）認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。“明星”上的一?！拔m”有一年，我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會(huì)。一天，華羅庚收到一封來(lái)信。信上大意是，讀了您寫的《堆疊素?cái)?shù)論》這本書(shū)，覺(jué)（jiàojué）得這本書(shū)寫得很好?？墒墙?jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)書(shū)里有一個(gè)問(wèn)題的計(jì)算是錯(cuò)誤的。如果把這本書(shū)比作一顆“明星”，那么，這個(gè)錯(cuò)誤就好像一粒“微塵”。希望您能更(gēnggèng)正。華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看，再一算，果然有錯(cuò)，他贊不絕口真的太好了他的意見(jiàn)完全正確有著很高的才華華羅庚把寫信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議，這青年就是陳景潤(rùn)，后來(lái)成為有名的數(shù)學(xué)家。就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“”）。2、給第3自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、我認(rèn)為“明星”、“微塵”中引號(hào)的作用是4、在文中找出下列詞的近義詞寫進(jìn)括號(hào)里。重復(fù)（）更改（）缺點(diǎn)（）5、“明星”在文中指，“微塵”指。6、用“”線畫出短文中的一句比喻句。7、結(jié)合短文在正確的說(shuō)法后面畫“√”。①本文贊揚(yáng)了陳景潤(rùn)認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn)和一絲不茍的態(tài)度。（）②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見(jiàn)并善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。（）③本文說(shuō)明了任何書(shū)都有錯(cuò)誤，只要改正了仍然是好書(shū)。（）8、“真的太好了”你知道好在哪里嗎？十一、習(xí)作。在你的生活中，一定有讓你十分敬佩的人，也許是你的爸爸，也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽，也許是你周圍的小伙伴……無(wú)論是誰(shuí)，請(qǐng)你寫寫發(fā)生在他（她）身上的事兒，說(shuō)清楚為什么敬佩他（她）。注意語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫工整，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。參考答案一、辯論解釋曾經(jīng)膽大妄為二、圓錄慌陂（園）(綠)（荒）（坡）三、磅（磅礴）徽（安徽）撤（撤離）銹（生銹）拖（拖地）傍（傍晚）微（微笑）澈（清澈）繡（繡花）施（施工）四、賞（心）悅（目）（雄）心壯（志）（儀）態(tài)（端）莊半（途）而（廢）（持）之以（恒）（有）始（有）終五、（忘我）的境界宣布（結(jié)果）（慈祥）的目光（親切）地交談解答（問(wèn)題）（肥沃）的土地六、1、寂靜2、冷靜3、安靜4、鎮(zhèn)靜七、1、鄉(xiāng)親們?yōu)槔先颂羲?、羅丹忘我工作的精神把我打動(dòng)了。八、1、把“無(wú)數(shù)”去掉。2、把“頑固”改為“頑強(qiáng)”九、略（意思對(duì)合、理即可）十、（一）1、左右G缶2、⑤③3、一般死板4、他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。5、說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。6、這個(gè)年輕人的畫畫得好。（二）