本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二的寫青春五篇高二的寫青春作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是我為大家整理的高二的寫青春作文，夢(mèng)想能給各位供給扶助，接待欣賞閱讀！

高二的寫青春作文篇1

士氣——敢想敢干毫不畏懼的氣魄，字典上是這樣解釋的，也有大量人認(rèn)為，士氣是一種信仰。

生活中需要的士氣好多好多，在各種處境下發(fā)生的事情都可以證明一個(gè)人是否有士氣，證明一個(gè)人是否怯懦。一個(gè)人的士氣并不需要培養(yǎng)的，而是與生懼來(lái)的。

我記得一個(gè)金鷹卡通的頻道做過(guò)一個(gè)好玩的嬉戲，就是讓好多不會(huì)走路而會(huì)爬的孩子來(lái)加入寶寶爬行比賽。有好多孩子加入了這個(gè)嬉戲，有的寶寶大膽

的爬的過(guò)去;有的那么在父母的哄玩下爬了過(guò)去?？墒?，有的父母無(wú)論怎樣哄玩，寶寶都不愿爬。寶寶能走出父母的懷抱，這就是士氣。

比賽開(kāi)頭了，由于剛剛學(xué)會(huì)爬，寶寶們爬不了幾步就倒了下來(lái)。但是，摔跤之后，有的頑強(qiáng)地爬起來(lái)，持續(xù)爬，有的撲到一旁父母的懷抱里大哭起來(lái)，有的就干脆趴在墊子上不起來(lái)了。寶寶們能夠摔倒后又爬起來(lái)，這就是士氣。

我曾經(jīng)也親身體驗(yàn)的一件事情。就是在一個(gè)晚上，我和弟弟要回家去。那時(shí)，天色已晚。弟弟說(shuō)：“哥哥，我很畏縮。咱們還是不回去吧?！蔽艺f(shuō)：“不行，不行。”說(shuō)后，我便帶著弟弟回家去了。在別人不敢的時(shí)候，挺身而出，這就是士氣。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇真實(shí)的課文：剛出世的小麻雀，不提防掉出了巢外，被一只饑餓又可怕的獵狗察覺(jué)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老麻雀飛下來(lái)養(yǎng)護(hù)小麻雀，它沖著可怕的獵狗又叫又撲棱著翅膀，殘酷的獵狗被嚇跑了。這就是士氣，是母愛(ài)的氣力促使了老麻雀有了這種士氣。假設(shè)不是這樣，小麻雀早已成了獵狗的美味大餐了。

鉆出土地的小苗，它可以頑強(qiáng)地頂開(kāi)比它重幾百倍的石頭，那是它生存的士氣。一只奄奄一息的小鳥(niǎo)，可以通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)一次遨游在廣闊的藍(lán)天上，那同樣是它那生存的士氣。

在困難面前的時(shí)候，拿出士氣來(lái)吧!在想要退縮的時(shí)候，拿出士氣來(lái)吧!士氣就是敢于邁出的第一步，士氣就是摔倒了再爬起來(lái)，士氣就是在別人不敢的時(shí)候挺身而出，士氣就是舍命護(hù)子，士氣就是敢于推開(kāi)壓在自己身上的巨石，士氣就是……

這就是士氣!

高二的寫青春作文篇2

一晚，我一人趁著夜色沿著險(xiǎn)峻小路低著頭向家的方向走去。

在回家的路上，我想了許久。莫非我真的失去士氣了嗎?上課不敢回復(fù)問(wèn)題，不敢下水學(xué)游泳，不敢出遠(yuǎn)門……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著，腳被什么東西硌了下，低頭一看，原來(lái)是一塊石子，我狠狠的踢走它，自己的腳也疼的不輕。石頭滾動(dòng)時(shí)“咯咯嗒嗒”的聲音猶如是在訓(xùn)斥我：你自己失掉士氣關(guān)我什么事?有才能你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

我持續(xù)提防翼翼的走著。想著平日的同學(xué)流利的回復(fù)問(wèn)題，心里不僅是羨慕也更有對(duì)他們士氣的由衷的敬仰。我自己的士氣怎么就沒(méi)了呢?我索性蹲下來(lái)，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。記得那天一位同學(xué)由于主動(dòng)回復(fù)問(wèn)題答錯(cuò)了，招來(lái)了其它同學(xué)的譏笑，他當(dāng)時(shí)朝那些譏笑他的同學(xué)狠狠的瞪一眼，仿佛在說(shuō)錯(cuò)了怎么了?你們還不敢起來(lái)呢。是啊!有什么可笑的?別人是主動(dòng)來(lái)回復(fù)問(wèn)題的，這是有士氣的表現(xiàn)，你們，連舉手的士氣都沒(méi)有，還有什么資格去笑話別人?他這是何等的自信與士氣。想到這我不禁吁了一口氣，笑容靜靜的爬上了臉龐。

我想通了，回復(fù)問(wèn)題是士氣和自信的見(jiàn)證，不是做樣子給同學(xué)看，而是將自己的想法說(shuō)給老師，表明你的觀點(diǎn)正確與否。

現(xiàn)在，我感覺(jué)到自己又重新找到了士氣，這種感覺(jué)奇異極了：從被打倒，癱瘓?jiān)诘兀货瓴徽?，到現(xiàn)在重新握起武器，逐漸支撐著站來(lái)。不，是，崛起!

眼前的那個(gè)浩瀚的惡魔是那么怯懦，看起來(lái)是多么渺小。我凝結(jié)自己的氣力像踢那塊石頭一樣，狠狠的踢走了它，我覺(jué)得心靈從滿塞黑暗，瞬間變得光彩萬(wàn)丈!正如古人云：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我要重拾士氣，自信地回復(fù)老師的問(wèn)題。

伴著昆蟲(chóng)們的昂揚(yáng)歡呼，我臉上洋溢著微笑，大踏步的向家走去。

高二的寫青春作文篇3

期望絢麗的彩虹，就務(wù)必承受暴風(fēng)雨的伏擊;渴望璀璨的陽(yáng)光，就務(wù)必承受火熱的考驗(yàn);期望純凈的雪花，就務(wù)必承受寒冷的冬季。白云報(bào)告我們，呈現(xiàn)自己的機(jī)遇到了;太陽(yáng)報(bào)告我們青春的焰火即將燃燒;朝霞報(bào)告我們緊緊握住機(jī)遇，不讓它溜走。生命是一份份渴望;一份份夢(mèng)想;一份份憧憬;一份份驚喜!

在一個(gè)冰天雪地的冬天，我和外公外婆去長(zhǎng)白山旅游玩雪，賞識(shí)雪景。

長(zhǎng)白山白茫茫一片，反射出刺眼的光彩，沒(méi)有色調(diào)斑斕的小花，是一個(gè)彌漫白色的，落莫的雪山。正值我有點(diǎn)兒消沉悲傷的時(shí)候，猛然眼前一亮，竟然在寒風(fēng)凜冽的長(zhǎng)白山中生長(zhǎng)著一種五顏六色的花——臘梅花!臘梅花分外大膽，雖然生活在長(zhǎng)白山這樣氣候寒冷、荒無(wú)人煙、泥土凍結(jié)的環(huán)境里，但依舊在狂風(fēng)暴雪中茁壯生長(zhǎng)。雖然長(zhǎng)白山狂風(fēng)驟雪，結(jié)滿了零零碎碎滾動(dòng)的冰塊，對(duì)它們來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)，這些大冰塊就像一座座沉重的大山，但依舊不屈向上，由于它們一出世心中就有這個(gè)信念：年年向上，月月向上，每日向上，時(shí)時(shí)向上，刻刻向上，分分秒秒都向上!古代詩(shī)人王安石說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒自身開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！痹僬f(shuō)不是有句格言說(shuō)得好嗎?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！迸D梅自古以來(lái)就有“傲雪飛霜”的美譽(yù)!梅花使我分外感嘆!他向世界放射出自己的璀璨光彩!

我留心端量著這株臘梅花，一會(huì)兒用眼睛看一看，一會(huì)兒用小手摸一摸，一會(huì)兒用鼻子聞一聞。啊!臘梅花真香呀!香得讓人一聞就會(huì)心曠神怡;臘梅花真薄，薄得像一片片輕紗;臘梅花真美啊，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，白的、黃的、粉的、紅的。有的像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一位位小姑娘在鳳姐姐的吹拂下躲來(lái)藏去逗樂(lè);有的那么像一個(gè)個(gè)“女漢子”，在風(fēng)雪中傲然屹立。

哇!此刻我恍然大悟，即刻明白了：生命是美觀的化身，聰慧的精華，是臘梅花的士氣!

高二的寫青春作文篇4

不記得有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：人類畏縮的不是死亡，而是未知的結(jié)局。而人僅僅是畏縮死亡嗎?我就覺(jué)得懼怕一向如影隨形地跟著我，而我或許只能用士氣去面對(duì)。

小時(shí)候我怕黑夜，由于在夜里我什么都看不見(jiàn)，不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。仿佛有怪物會(huì)破窗而入，總把頭悶在被子里，使自己上氣不接下氣，很狼狽。在不知經(jīng)過(guò)多少黑夜后我終究明白這只是自己的假想，也相信了自家的防盜門與窗。

長(zhǎng)大之后，我仍舊畏縮，對(duì)未知的`未來(lái)感到畏縮，一向很想逃避，可是我卻被時(shí)間狠狠地向前推著?，F(xiàn)在的我也不知怎么面對(duì)高考這座顛峰，我只是景仰山頂，而不知怎么翻越、征服它。只覺(jué)得自己在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，但是什么時(shí)候我能登上頂峰呢?我多畏縮自己失敗，一個(gè)失足可能就會(huì)導(dǎo)致徹底的失敗。

就如牛奶咖啡唱的那樣：“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待”，也會(huì)“多畏縮在黑暗中跌倒，越美好越畏縮得到”。我們多夢(mèng)想有人可以給我們一張地圖，一張可以報(bào)告我們哪條才是通往不懊喪之路的圖紙。

從前有個(gè)傻瓜失足從一座小山摔了下來(lái)，在黑夜里他抓住了一塊巖石，他畏縮掉進(jìn)深淵而死死抓住巖石。天亮了，當(dāng)疲憊的他計(jì)劃用結(jié)果一絲力氣爬上去時(shí)，卻察覺(jué)自己就在離地不到一米的地方。

是不是我也是這么一個(gè)傻瓜呢?都沒(méi)有士氣去面對(duì)未知。但是我也該明白，自己或許會(huì)由于太過(guò)畏縮而忘了沿路的風(fēng)景。再畏縮也不能停下自己的腳步，那就學(xué)會(huì)采納吧。用自己的士氣去面對(duì)。有時(shí)當(dāng)我望著天空，覺(jué)得月亮沒(méi)有星星的陪伴好孤獨(dú)，覺(jué)得自己也像它一樣孤獨(dú)，卻忘卻了星星未曾離開(kāi)過(guò)，而我也從沒(méi)有失去過(guò)那些肩膀。摯友們一向在我身邊陪伴著我，走過(guò)那些艱苦時(shí)光，共享喜悅的喜悅。

我們都需要士氣，去面對(duì)生活。生活就是一盒巧克力，在你開(kāi)啟它之前，永遠(yuǎn)不知道那里面會(huì)是什么。而我現(xiàn)在也即將開(kāi)啟盒子，擁有一顆大膽的心。

高二的寫青春作文篇5

有人說(shuō)，生活需要善意的微笑;有人說(shuō)，生活需要和暖的友情;有人說(shuō)，生活需要真誠(chéng)的激勵(lì)。這些縱然重要，但我認(rèn)為生活更需要無(wú)畏的士氣。

那是“六一”的前幾天，媽媽收到了老師發(fā)來(lái)的一條微信：“打定‘六一’致辭的演講稿，兩天后評(píng)比?！毙θ菰谖业哪樕鲜㈤_(kāi)，我快速地抽出紙和筆，坐在桌前，奮筆疾書(shū)起來(lái)，很快，演講稿便嶄新出爐了。我一遍又一遍地朗讀著，練習(xí)著……

兩天很快地過(guò)去了，老師叫上我和另外兩個(gè)同學(xué)，到她辦公室一個(gè)一個(gè)讀給她聽(tīng)。眼看就要輪到我了?？吹角懊鎯晌煌瑢W(xué)卓越的表現(xiàn)，我士氣大減。他們講得那么好，我能行嗎?這么想著，我的思緒突然短路了，竟然想不起演講稿的第一句話了。天哪，怎么辦?恐慌之余，我開(kāi)頭退縮?！跋乱粋€(gè)?！彪S著老師的催促，我感到又羞又惱，不由得后退了一步，悄悄地垂下了自己的腦袋，恨不得到哆啦A夢(mèng)的百寶袋里拿一件隱形衣穿上。“沒(méi)事兒，來(lái)罷。”老師不依不饒?！翱煜?快想!”我在心里不斷地吶喊著，可越是這樣，我的腦袋就越是一片空白，原先寫好背好的臺(tái)詞，那一刻就像水蒸氣在高溫下突然被蒸發(fā)了似的，在我的腦海里消散得無(wú)影無(wú)蹤。

“來(lái)吧?！崩蠋煹谌伟l(fā)令了。我加倍慌亂了，一顆心臟像是要跳出來(lái)一樣，臉色早已漲成了豬肝色。就在這樣“危急”的處境下，我痛楚地說(shuō)出了一句令自己、老師都驚疑不已的話：“我還沒(méi)打定好!”話一說(shuō)出口，我便愣住了，而老師聽(tīng)了，對(duì)我搖搖頭，消沉地