書(shū)法繪畫(huà)展活動(dòng)實(shí)施策劃方案一、?指導(dǎo)思想通過(guò)展?覽活動(dòng)，豐富校園?的文化生活,促進(jìn)?全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)?習(xí)與交流，提高學(xué)?生藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造?濃郁的文化藝術(shù)氛?圍。二、布展時(shí)?間、地點(diǎn)展出時(shí)?間：____年?___月___?日展出地點(diǎn)：校?內(nèi)前操場(chǎng)三、參?賽對(duì)象全校學(xué)生?四、作品內(nèi)容?繪畫(huà)作品以“給元?旦添彩”為主題，?內(nèi)容不限，健康向?上。構(gòu)圖飽滿(mǎn)，視?覺(jué)效果好!五、?作品形式及要求?畫(huà)種不限，可用素?描、水粉、水彩、?線描、兒童畫(huà)，畫(huà)?幅尺寸均為八開(kāi)。?六、作品選送時(shí)?間___月__?_日(周一)前以?班級(jí)為單位，交給?任教班級(jí)的美術(shù)老?師。每班5幅?作品。七、獎(jiǎng)勵(lì)?辦法學(xué)校將統(tǒng)一?組織評(píng)委對(duì)所交作?品進(jìn)行評(píng)選，并頒?發(fā)證書(shū)。書(shū)法繪畫(huà)展活動(dòng)實(shí)施策劃方案（二）一、指導(dǎo)思想?在元旦來(lái)臨之際，?為豐富校園文化生?活，激發(fā)廣大師生?熱愛(ài)中國(guó)書(shū)畫(huà)，熱?愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的?愛(ài)國(guó)熱情，提高全?體師生文化藝術(shù)素?質(zhì)，磨礪學(xué)生文學(xué)?藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶?冶學(xué)生情操，營(yíng)造?濃厚的節(jié)日氣氛。?我校特舉辦“迎元?旦促和諧書(shū)畫(huà)展”?，現(xiàn)將此次書(shū)畫(huà)展?實(shí)施方案內(nèi)容通知?如下：二、參展?對(duì)象：全體學(xué)生。?三、參展時(shí)間：?___月___日?四、參展地點(diǎn)：?學(xué)校書(shū)法室和畫(huà)室?五、書(shū)畫(huà)展共分?三大內(nèi)容。1、?繪畫(huà)創(chuàng)作展;(?國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水?粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、油?彩畫(huà)、素描、卡通?漫畫(huà)。)2、硬?筆書(shū)法展;3、?毛筆書(shū)法展。六?、作品要求：(學(xué)?生自備繪畫(huà)紙)?繪畫(huà)、書(shū)法內(nèi)容健?康向上，國(guó)畫(huà)、水?彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟?筆畫(huà)、油彩畫(huà)、素?描、卡通漫畫(huà)、書(shū)?法作品尺寸：1?、繪畫(huà)作品規(guī)格為?四開(kāi)畫(huà)紙(39_?54厘米)或八開(kāi)?畫(huà)紙(27_39?厘米);使用材料?、表現(xiàn)形式和畫(huà)種?(國(guó)畫(huà)、水彩、水?粉、素描、版畫(huà)、?漫畫(huà)等)不限。?2、書(shū)法作品以毛?筆書(shū)法為主，毛筆?書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一?為四尺宣紙四開(kāi)(?34_69厘米)?，硬筆書(shū)法作品規(guī)?格統(tǒng)一為A4紙，?書(shū)體不限。七、?作品選送時(shí)間本?學(xué)期以來(lái)，美術(shù)課?創(chuàng)作的作品，以及?課外自己的創(chuàng)作。?___月___?日前(學(xué)生以班級(jí)?為單位，每個(gè)班級(jí)?至少應(yīng)上交5-1?0幅作品，上交到?楊老師處，擇優(yōu)參?加展覽。)八、?評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次?活動(dòng)將展出學(xué)生優(yōu)?秀作品，以高、中?、低段分設(shè)參展作?品的___%為一?等獎(jiǎng)、___%為?二等獎(jiǎng)、___%?為三等獎(jiǎng)，予以獎(jiǎng)?勵(lì)。九、觀展要?求：秩序井然，?學(xué)生參觀時(shí)不得大?聲喧嘩，注意他人?作品的愛(ài)護(hù)，不亂?動(dòng)展出作品。書(shū)法繪畫(huà)展活動(dòng)實(shí)施策劃方案（三）為了進(jìn)一步?豐富校園文化生活?，培養(yǎng)師生健康的?審美情趣和良好的?藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)?生的綜合素質(zhì)。提?升師生感受美、表?現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)?造美的能力，推動(dòng)?學(xué)校的改革和發(fā)展?，提高學(xué)校的辦學(xué)?品味。我校決定于?在元旦前夕舉辦全?校師生書(shū)畫(huà)作品展?覽活動(dòng),具體方案?如下:一、指導(dǎo)?思想通過(guò)展評(píng)活?動(dòng)，豐富校園的文?化生活,促進(jìn)全校?師生的書(shū)法、繪畫(huà)?的學(xué)習(xí)與交流，提?高師生的藝術(shù)修養(yǎng)?，陶冶師生情操，?營(yíng)造濃厚的校園文?化氛圍。二、參?加展評(píng)對(duì)象二至?七年級(jí)學(xué)生及全校?教師。三、參賽?作品內(nèi)容及形式?1.展評(píng)作品分軟?筆書(shū)法、硬筆書(shū)法?、繪畫(huà)三大類(lèi)。?學(xué)生作品要求：?2.硬筆書(shū)法：每?班精選5——10?幅作品參賽。其中?低年級(jí)為鉛筆字，?可以寫(xiě)古詩(shī)文、生?字、課文等;中高?年級(jí)為鋼筆字，可?以寫(xiě)古詩(shī)詞、經(jīng)典?詩(shī)文、名人名言等?。硬筆書(shū)法字體統(tǒng)?一為楷書(shū)。5—?—___年級(jí)加評(píng)?英文書(shū)寫(xiě)，每班精?選5——10幅作?品參賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容?為課本中的課文。?硬筆書(shū)法參賽紙?張為A4紙大小，?班主任選拔出參賽?選手后，由學(xué)校統(tǒng)?一提供參賽用紙。?3.軟筆書(shū)法：?每班精選1——5?幅作品參賽。毛筆?字字體不限，參賽?用紙全部為3尺宣?紙，紙張自備。?4.繪畫(huà)作品：每?班精選5——10?幅作品參賽。畫(huà)種?不限，國(guó)畫(huà)、素描?、水彩、兒童畫(huà)、?黑白線描等均可，?畫(huà)幅:2—___?年級(jí)8開(kāi)紙，4—?___年級(jí)4開(kāi)紙?，中國(guó)畫(huà)：全部用?3尺或4尺的宣紙?作畫(huà)。所有學(xué)生繪?畫(huà)用紙紙張自備。?教師作品要求：?___所有教師?每人精心準(zhǔn)備(以?上三大類(lèi)中的)一?幅作品參展。作品?種類(lèi)、形式、規(guī)格?不限，要求最能表?現(xiàn)自己藝術(shù)水平的?精品作品。__?_所有作品內(nèi)容健?康向上，具時(shí)代性?、現(xiàn)實(shí)性，能反映?鮮活的校園生活，?有益于師生身心健?康發(fā)展,凡是學(xué)生?的參賽作品必須是?學(xué)生親自創(chuàng)作，嚴(yán)?禁代做現(xiàn)象發(fā)生，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評(píng)獎(jiǎng)?。四、本次大賽?具體流程：分三個(gè)?階段進(jìn)行第一階?段(____年?___月___?日至____年?___月___?日)：作品準(zhǔn)?備階段。(1)?以班級(jí)為單位，組?織開(kāi)展內(nèi)容豐富、?形式多樣的書(shū)法、?繪畫(huà)活動(dòng)，要求發(fā)?動(dòng)全體學(xué)生積極參?與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生?至少參加一項(xiàng)藝術(shù)?活動(dòng)的要求。(?2)在班級(jí)開(kāi)展活?動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級(jí)?進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選?。(3)班級(jí)在?評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)?上，___月__?_日前，選出作品?參加學(xué)校比賽。?第二階段(___?_年___月_?__日至___日?)：作品收集評(píng)選?階段。(1)學(xué)?校組織評(píng)委對(duì)參賽?作品量化打分，定?等評(píng)獎(jiǎng)。(2)?布置藝術(shù)作品展覽?。第三階段(_?___年___?月___日—__?__年___月_?__日)：藝術(shù)作?品展覽階段(1?)各班按規(guī)定組織?學(xué)生有序觀展。?(2)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。?五、作品選送時(shí)?間___月__?_日以班級(jí)為單位?收集參賽作品，班?主任將參賽作品統(tǒng)?一貼好標(biāo)貼分類(lèi)上?交，學(xué)生書(shū)法作品?交到教科處，繪畫(huà)?作品交到教導(dǎo)處，?教師作品交到工會(huì)?。(標(biāo)貼學(xué)校統(tǒng)一?下發(fā))六、獎(jiǎng)勵(lì)?辦法學(xué)校將統(tǒng)一?組織評(píng)委分年級(jí)組?對(duì)所參賽作品進(jìn)行?打分評(píng)選。各類(lèi)?作品分高(6、_?__年級(jí))、中(?4、___年級(jí))?、低(2、___?年級(jí))年級(jí)組分類(lèi)?進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各類(lèi)作?品各年級(jí)組設(shè)參展?作品的___%為?一等獎(jiǎng)、___%?為二等獎(jiǎng)、___?%為三等獎(jiǎng);七?、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀制作?：工會(huì)(教師作?品)，教務(wù)處(學(xué)?生繪畫(huà)作品)，教?科處(學(xué)生書(shū)法作?品)，所有工作于?___