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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,四邊形ABCD是正方形,點P,Q分別在邊AB,BC的延長線上且BP=CQ,連接AQ,DP交于點O,并分別與邊CD,BC交于點F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③當正方形的邊長為3,BP=1時,cos∠DFO=,其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.32.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.3.下面的幾何體中,主(正)視圖為三角形的是()A. B. C. D.4.如圖分別是某班全體學生上學時乘車、步行、騎車人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(兩圖都不完整),下列結(jié)論錯誤的是()A.該班總?cè)藬?shù)為50 B.步行人數(shù)為30C.乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍 D.騎車人數(shù)占20%5.如圖,某小區(qū)計劃在一塊長為31m,寬為10m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的空地上種植草坪,使草坪的面積為570m1.若設(shè)道路的寬為xm,則下面所列方程正確的是()A.(31﹣1x)(10﹣x)=570 B.31x+1×10x=31×10﹣570C.(31﹣x)(10﹣x)=31×10﹣570 D.31x+1×10x﹣1x1=5706.已知一元二次方程x2-8x+15=0的兩個解恰好分別是等腰△ABC的底邊長和腰長,則△ABC的周長為()A.13 B.11或13 C.11 D.127.下列計算正確的是(

).A.(x+y)2=x2+y2 B.(-xy2)3=-x3y6C.x6÷x3=x2 D.=28.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.9.運用乘法公式計算(3﹣a)(a+3)的結(jié)果是()A.a(chǎn)2﹣6a+9 B.a(chǎn)2﹣9 C.9﹣a2 D.a(chǎn)2﹣3a+910.在下列條件中,能夠判定一個四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊平行,另一組對邊相等B.一組對邊相等,一組對角相等C.一組對邊平行,一條對角線平分另一條對角線D.一組對邊相等,一條對角線平分另一條對角線二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是______.12.若一個多邊形的內(nèi)角和是900o,則這個多邊形是邊形.13.分式方程的解為__________.14.如圖,已知一塊圓心角為270°的扇形鐵皮,用它做一個圓錐形的煙囪帽(接縫忽略不計),圓錐底面圓的直徑是60cm,則這塊扇形鐵皮的半徑是_____cm.15.從-5,-,-,-1,0,2,π這七個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),恰好為負整數(shù)的概率為______.16.圓錐底面圓的半徑為3,高為4,它的側(cè)面積等于_____(結(jié)果保留π).三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)計算:sin30°?tan60°+..18.(8分)閱讀與應用:閱讀1:a、b為實數(shù),且a>0,b>0,因為,所以,從而(當a=b時取等號).閱讀2:函數(shù)(常數(shù)m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:,所以當即時,函數(shù)的最小值為.閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:問題1:已知一個矩形的面積為4,其中一邊長為x,則另一邊長為,周長為,求當x=__________時,周長的最小值為__________.問題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),當x=__________時,的最小值為__________.問題3:某民辦學習每天的支出總費用包含以下三個部分:一是教職工工資6400元;二是學生生活費每人10元;三是其他費用.其中,其他費用與學生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.1.當學校學生人數(shù)為多少時,該校每天生均投入最低?最低費用是多少元?(生均投入=支出總費用÷學生人數(shù))19.(8分)如圖,已知拋物線與軸交于兩點(A點在B點的左邊),與軸交于點.(1)如圖1,若△ABC為直角三角形,求的值;(2)如圖1,在(1)的條件下,點在拋物線上,點在拋物線的對稱軸上,若以為邊,以點、、、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點的坐標;(3)如圖2,過點作直線的平行線交拋物線于另一點,交軸于點,若﹕=1﹕1.求的值.20.(8分)先化簡,再求值:(x﹣2y)2+(x+y)(x﹣4y),其中x=5,y=.21.(8分)如圖,在四邊形中,為一條對角線,,,.為的中點,連結(jié).(1)求證:四邊形為菱形;(2)連結(jié),若平分,,求的長.22.(10分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△ABC;請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△ABC;在軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB,并直接寫出P的坐標.23.(12分)小晗家客廳裝有一種三位單極開關(guān),分別控制著A(樓梯)、B(客廳)、C(走廊)三盞電燈,在正常情況下,小晗按下任意一個開關(guān)均可打開對應的一盞電燈,既可三盞、兩盞齊開,也可分別單盞開.因剛搬進新房不久,不熟悉情況.若小晗任意按下一個開關(guān),正好樓梯燈亮的概率是多少?若任意按下一個開關(guān)后,再按下另兩個開關(guān)中的一個,則正好客廳燈和走廊燈同時亮的概率是多少?請用樹狀圖或列表法加以說明.24.某工廠計劃生產(chǎn),兩種產(chǎn)品共10件,其生產(chǎn)成本和利潤如下表.種產(chǎn)品種產(chǎn)品成本(萬元件)25利潤(萬元件)13(1)若工廠計劃獲利14萬元,問,兩種產(chǎn)品應分別生產(chǎn)多少件?(2)若工廠計劃投入資金不多于44萬元,且獲利多于22萬元,問工廠有哪幾種生產(chǎn)方案?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

由四邊形ABCD是正方形,得到AD=BC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠P=∠Q,根據(jù)余角的性質(zhì)得到AQ⊥DP;故①正確;根據(jù)勾股定理求出直接用余弦可求出.【詳解】詳解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=BC,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP與△ABQ中,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∴∴∴AQ⊥DP;故①正確;②無法證明,故錯誤.∵BP=1,AB=3,∴∴故③正確,故選C.【點睛】考查正方形的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),勾股定理,銳角三角函數(shù)等,綜合性比較強,對學生要求較高.2、D【解析】試題解析:要使分式有意義,則1-x≠0,解得:x≠1.故選D.3、C【解析】

解:圓柱的主視圖是矩形,正方體的主視圖是正方形,圓錐的主視圖是三角形,三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形.故選C.4、B【解析】

根據(jù)乘車人數(shù)是25人,而乘車人數(shù)所占的比例是50%,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的含義即可求得步行的人數(shù),以及騎車人數(shù)所占的比例.【詳解】A、總?cè)藬?shù)是:25÷50%=50(人),故A正確;B、步行的人數(shù)是:50×30%=15(人),故B錯誤;C、乘車人數(shù)是騎車人數(shù)倍數(shù)是:50%÷20%=2.5,故C正確;D、騎車人數(shù)所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正確.由于該題選擇錯誤的,故選B.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.5、A【解析】六塊矩形空地正好能拼成一個矩形,設(shè)道路的寬為xm,根據(jù)草坪的面積是570m1,即可列出方程:(31?1x)(10?x)=570,故選A.6、B【解析】試題解析:x2-8x+15=0,分解因式得:(x-3)(x-5)=0,可得x-3=0或x-5=0,解得:x1=3,x2=5,若3為底邊,5為腰時,三邊長分別為3,5,5,周長為3+5+5=1;若3為腰,5為底邊時,三邊長分別為3,3,5,周長為3+3+5=11,綜上,△ABC的周長為11或1.故選B.考點:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三邊關(guān)系;3.等腰三角形的性質(zhì).7、D【解析】分析:根據(jù)完全平方公式、積的乘方法則、同底數(shù)冪的除法法則和算術(shù)平方根的定義計算,判斷即可.詳解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A錯誤;(-xy2)3=-x3y6,B錯誤;x6÷x3=x3,C錯誤;==2,D正確;故選D.點睛:本題考查的是完全平方公式、積的乘方、同底數(shù)冪的除法以及算術(shù)平方根的計算,掌握完全平方公式、積的乘方法則、同底數(shù)冪的除法法則和算術(shù)平方根的定義是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.9、C【解析】

根據(jù)平方差公式計算可得.【詳解】解:(3﹣a)(a+3)=32﹣a2=9﹣a2,故選C.【點睛】本題主要考查平方差公式,解題的關(guān)鍵是應用平方差公式計算時,應注意以下幾個問題:①左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù);②右邊是相同項的平方減去相反項的平方.10、C【解析】A、錯誤.這個四邊形有可能是等腰梯形.B、錯誤.不滿足三角形全等的條件,無法證明相等的一組對邊平行.C、正確.可以利用三角形全等證明平行的一組對邊相等.故是平行四邊形.D、錯誤.不滿足三角形全等的條件,無法證明相等的一組對邊平行.故選C.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】去分母得,m-1-x=0.∵方程有增根,∴x=1,∴m-1-1=0,∴m=2.12、七【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,列式求解即可.【詳解】設(shè)這個多邊形是邊形,根據(jù)題意得,,解得.故答案為.【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.13、-1【解析】【分析】先去分母,化為整式方程,然后再進行檢驗即可得.【詳解】兩邊同乘(x+2)(x-2),得:x-2﹣3x=0,解得:x=-1,檢驗:當x=-1時,(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是分式方程的解,故答案為:-1.【點睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關(guān)鍵.14、40cm【解析】

首先根據(jù)圓錐的底面直徑求得圓錐的底面周長,然后根據(jù)底面周長等于展開扇形的弧長求得鐵皮的半徑即可.【詳解】∵圓錐的底面直徑為60cm,∴圓錐的底面周長為60πcm,∴扇形的弧長為60πcm,設(shè)扇形的半徑為r,則=60π,解得:r=40cm,故答案為:40cm.【點睛】本題考查了圓錐的計算,解題的關(guān)鍵是首先求得圓錐的底面周長,利用圓錐的底面周長等于扇形的弧長求解.15、【解析】

七個數(shù)中有兩個負整數(shù),故隨機抽取一個數(shù),恰好為負整數(shù)的概率是:【詳解】這七個數(shù)中有兩個負整數(shù):-5,-1

所以,隨機抽取一個數(shù),恰好為負整數(shù)的概率是:故答案為【點睛】本題考查隨機事件的概率的計算方法,能準確找出負整數(shù)的個數(shù),并熟悉等可能事件的概率計算公式是關(guān)鍵.16、15π【解析】

根據(jù)圓的面積公式、扇形的面積公式計算即可.【詳解】圓錐的母線長==5,,圓錐底面圓的面積=9π圓錐底面圓的周長=2×π×3=6π,即扇形的弧長為6π,∴圓錐的側(cè)面展開圖的面積=×6π×5=15π,【點睛】本題考查的是扇形的面積,熟練掌握扇形和圓的面積公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、【解析】試題分析:把相關(guān)的特殊三角形函數(shù)值代入進行計算即可.試題解析:原式=.18、問題1:28問題2:38問題3:設(shè)學校學生人數(shù)為x人,生均投入為y元,依題意得:,因為x>0,所以,當即x=800時,y取最小值2.答:當學校學生人數(shù)為800人時,該校每天生均投入最低,最低費用是2元.【解析】試題分析:問題1:當時,周長有最小值,求x的值和周長最小值;問題2:變形,由當x+1=時,的最小值,求出x值和的最小值;問題3:設(shè)學校學生人數(shù)為x人,生均投入為y元,根據(jù)生均投入=支出總費用÷學生人數(shù),列出關(guān)系式,根據(jù)前兩題解法,從而求解.試題解析:問題1:∵當(x>0)時,周長有最小值,∴x=2,∴當x=2時,有最小值為=3.即當x=2時,周長的最小值為2×3=8;問題2:∵y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),∴,∵當x+1=(x>-1)時,的最小值,∴x=3,∴x=3時,有最小值為3+3=8,即當x=3時,的最小值為8;問題3:設(shè)學校學生人數(shù)為x人,則生均投入y元,依題意得,因為x>0,所以,當即x=800時,y取最小值2.答:當學校學生人數(shù)為800時,該校每天生均投入最低,最低費用是2元.19、(1);(2)和;(3)【解析】

(1)設(shè),,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,根據(jù)勾股定理得到:、,根據(jù)列出方程,解方程即可;(2)求出A、B坐標,設(shè)出點Q坐標,利用平行四邊形的性質(zhì),分類討論點P坐標,利用全等的性質(zhì)得出P點的橫坐標后,分別代入拋物線解析式,求出P點坐標;(3)過點作DH⊥軸于點,由::,可得::.設(shè),可得點坐標為,可得.設(shè)點坐標為.可證△∽△,利用相似性質(zhì)列出方程整理可得到①,將代入拋物線上,可得②,聯(lián)立①②解方程組,即可解答.【詳解】解:設(shè),,則是方程的兩根,∴.∵已知拋物線與軸交于點.∴在△中:,在△中:,∵△為直角三角形,由題意可知∠°,∴,即,∴,∴,解得:,又,∴.由可知:,令則,∴,∴.①以為邊,以點、、、Q為頂點的四邊形是四邊形時,設(shè)拋物線的對稱軸為,l與交于點,過點作⊥l,垂足為點,即∠°∠.∵四邊形為平行四邊形,∴∥,又l∥軸,∴∠∠=∠,∴△≌△,∴,∴點的橫坐標為,∴即點坐標為.②當以為邊,以點、、、Q為頂點的四邊形是四邊形時,設(shè)拋物線的對稱軸為,l與交于點,過點作⊥l,垂足為點,即∠°∠.∵四邊形為平行四邊形,∴∥,又l∥軸,∴∠∠=∠,∴△≌△,∴,∴點的橫坐標為,∴即點坐標為∴符合條件的點坐標為和.過點作DH⊥軸于點,∵::,∴::.設(shè),則點坐標為,∴.∵點在拋物線上,∴點坐標為,由(1)知,∴,∵∥,∴△∽△,∴,∴,即①,又在拋物線上,∴②,將②代入①得:,解得(舍去),把代入②得:.【點睛】本題是代數(shù)幾何綜合題,考查了二次函數(shù)圖象性質(zhì)、一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系、三角形相似以及平行四邊形的性質(zhì),解答關(guān)鍵是綜合運用數(shù)形結(jié)合分類討論思想.20、2x2﹣7xy,1【解析】

根據(jù)完全平方公式及多項式的乘法法則展開,然后合并同類項進行化簡,然后把x、y的值代入求值即可.【詳解】原式=x2﹣4xy+4y2+x2﹣4xy+xy﹣4y2=2x2﹣7xy,當x=5,y=時,原式=50﹣7=1.【點睛】完全平方公式和多項式的乘法法則是本題的考點,能夠正確化簡多項式是解題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)AC=;【解析】

(1)由DE=BC,DE∥BC,推出四邊形BCDE是平行四邊形,再證明BE=DE即可解決問題;

(2)只要證明△ACD是直角三角形,∠ADC=60°,AD=2即可解決問題;【詳解】(1)證明:∵AD=2BC,E為AD的中點,∴DE=BC,∵AD∥BC,∴四邊形BCDE是平行四邊形,∵∠ABD=90°,AE=DE,∴BE=DE,∴四邊形BCDE是菱形.(2)連接AC,如圖所示:∵∠ADB=30°,∠ABD=90°,∴AD=2AB,∵AD=2BC,∴AB=BC,∴∠BAC=∠BCA,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∴∠CAB=∠CAD=30°∴AB=BC=DC=1,AD=2BC=2,∵∠DAC=30°,∠ADC=60°,在Rt△ACD中,AC=.【點睛】考查菱形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的判定方法.22、(1)圖形見解析;(2)圖形見解析;(3)圖形見解析,點P的坐標為:(2,0)【解析】

(1)按題目的要求平移就可以了關(guān)于原點對稱的點的坐標

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