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文檔簡介

二氧化碳性質(zhì)的探究

課題學習目標

1、鞏固實驗室里制取二氧化碳和收集。

2、加深對二氧化碳性質(zhì)的認識。

3、練習實驗室制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。

4、練習相關化學基本操作。實驗用品：燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺（帶鐵夾）、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。大理石（或石灰石）、稀鹽酸（1:2）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。實驗重點：二氧化碳的實驗室制取。實驗難點：二氧化碳性質(zhì)的認識。制取二氧化碳：二氧化碳性質(zhì)探究活動《一》

向盛有燃燒的兩

只蠟燭的燒杯內(nèi)傾倒

二氧化碳將會產(chǎn)生什

么現(xiàn)象？

zxxk信息與傳遞:

向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時，玻璃片只移開集氣瓶口的1/3，漫漫沿內(nèi)壁象倒水一樣倒入。觀察現(xiàn)象：現(xiàn)象：蠟燭火焰自下而上依次熄滅。結(jié)論：⒈二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。（化學性質(zhì))⒉二氧化碳的密度比空氣大。（物理性質(zhì)）

二氧化碳性質(zhì)探究活動《二》

將二氧化碳通人紫色石蕊試液中.然后再加熱.觀察：組卷網(wǎng)＜注意＞石蕊是一種紫色的色素，它遇酸會變紅色．現(xiàn)象：⒈通入二氧化碳，紫色石蕊變紅⒉加熱紅色石蕊變紫色結(jié)論：CO2+H2O==H2CO3結(jié)論:H2O+CO2△H2CO3===是二氧化碳使紫色石蕊變紅的嗎二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅碳酸不穩(wěn)定，易分解成二氧化碳和水現(xiàn)象:二氧化碳性質(zhì)探究活動《三》：取一只盛有澄清石灰水的試管，通過玻璃管，往石灰水中吹一會兒氣，觀察有什么現(xiàn)象。 結(jié)論：CO2+Ca(OH)2==CaCO3

+H2O簽定二氧化碳（碳酸鈣）現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁.二氧化碳性質(zhì)探究活動《四》：引導學生做二氧化碳溶解性實驗試一試：怎樣用實驗證明碳酸型飲料(如汽水)中含有二氧化碳？請試一試。⒈是密度明顯大于空氣且可以用來滅火的氣體。2.可溶于水，跟水反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定，容易發(fā)生分解，受熱時氣體逸出。z.x.x.k3.跟氫氧化鈣反應生成白色的碳酸鈣沉淀。（可用來檢驗二氧化碳）知識回放:總結(jié)二氧化碳的性質(zhì)1.____叫做干冰,它的化學式為____。2.二氧化碳__溶于水，所以不能用____法收集二氧化碳。3.二氧化碳通入石蕊試液中，試液變成__色。加熱后石蕊又會變成___色。

4.向澄清石灰水中通入CO2，石灰水變_

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