第30課《全神貫注》同步試題1．讀拼音，寫漢字dànshěng()jiézuò()duānxiáng()zhìyǒu()yāoqǐng()yítài()xúncháng()mòmíngqímiào()quánshēnguànzhù()2．多音字組詞。禁（）重（）似（）（）（）（）3．查字典，選擇合適的選項。注：①灌入②(精神，力量)集中③解釋字句的文字④記載1．大雨如注()2．注冊()3．注解()4．全神貫注()4．辨字組詞。端()異()誕()瑞()導(dǎo)()蜒()儀()擾()議()攏()5．補充詞語。()的女孩()地爭吵()的朋友()的雕塑家()地工作()的精神6．擴寫句子。1．奶奶爬上了山頂。___________________________________________________________2．我折了紙船。___________________________________________________________7．給下面的句子加標點。1．茨威格莫名其妙趕快叫住羅丹喂親愛的朋友你怎么啦我還在屋子里呢2．夏夜小妹妹坐在院子里數(shù)星星一顆兩顆三顆她不禁叫道啊奶奶星星像在眨眼睛我怎么也數(shù)不清8．閱讀理解。體會“他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了”這個句子的含義。___________________________________________________________9．拓展閱讀。一節(jié)耐人尋味的活動課那節(jié)語文活動課我至今記憶猶新。杜老師對我們說：“我們下面來做一個實驗!做這個實驗的材料有瓶、沙、水、大石頭和小石頭?？?，我都準備好了!”說著，像變戲法似的從講臺下面提了個塑料袋出來。在同學(xué)們的驚訝聲中，杜老師又說：“要求是設(shè)法把這些東西全裝進瓶里。你們說，應(yīng)該先裝什么?”唐維優(yōu)說：“應(yīng)該先裝沙!”嚴雪峰說：“應(yīng)先裝水!”我也跟著嚷嚷：“應(yīng)該先裝大石頭!”同學(xué)們的想法多種多樣，卻沒有經(jīng)過仔細的思考，所以沒有一個是完全正確的。杜老師做了示意安靜的手勢讓我們靜了下來，說：“好!我先裝沙?！倍爬蠋熣f著便把沙倒了進去，望著這差不多半瓶的沙，唐維優(yōu)失望地搖了搖頭?！昂?，我再來裝水試一試?！?結(jié)果還是不行。杜老師又說：“由此可見，只有先裝大石頭了?”“對!”同學(xué)們齊聲回答。然后同學(xué)們又回答了杜老師提出的疑問，順利地完成了這個實驗。這個實驗的順序基本上是：先裝進大石頭；再裝進小石頭搖一搖，讓小石頭塞到大石頭的縫隙中；接著裝沙，又搖一搖；最后將水慢慢滲進瓶里?？粗@裝得滿滿的瓶子，杜老師說話了：“這個實驗讓你想到了什么?”這下教室像個麻雀林了。不一會兒，有人舉手了，杜老師讓他們一一說了。不過我倒覺得楊桐說得好——這瓶子就像我們的大腦，應(yīng)先裝主要的，如語文、數(shù)學(xué)、外語等知識；再裝次要的，如音樂、美術(shù)等；最后再裝一些其他什么的。不然，該裝的沒裝，不該裝的卻塞滿了，主要的就裝不進去了。這堂語文活動課不但讓我高興，更讓我懂得了一個道理：無論做什么事，都要先思考一下。因為這個，我喜歡語文活動課。1．模仿下面的詞組，填寫詞語。裝得滿滿()得()()得()()得()2．請從文中找出三個比喻句，并分別說出是用什么比喻什么。(1)_________________________________________________用()比喻()(2)_________________________________________________用()比喻()(3)_________________________________________________用()比喻()3．同學(xué)們一共提出了幾種方法?都是什么?___________________________________________________________4．杜老師為我們演示正確的方法，請將下面的步驟填寫完整。先裝進()；再裝進小石頭()，讓小石頭塞到大石頭的()中；接著裝()，又搖一搖；最后將()慢慢()進瓶里。5．杜老師是想通過這個小實驗告訴我們一個怎樣的道理。___________________________________________________________參考答案1．誕生杰作端詳摯友邀請儀態(tài)尋常莫名其妙全神貫注【解析】2．情不自禁禁止重量重新相似似的【解析】3．1．①2．④3．③4．②【解析】4．端正瑞雪奇異向?qū)дQ生蜿蜒儀態(tài)議論打擾合攏【解析】5．漂亮激烈交心著名忘我偉大【解析】6．1．年邁的奶奶慢慢地爬上了高高的山頂。2．年幼的我成功地折了漂亮的紙船。【解析】7．1．，：“!，?!”2．，，、、，：“!，，!”【解析】8．寫出了羅丹修改作品時的情緒變化，對工作逐漸癡迷，渾然忘記了周圍的一切?！窘馕觥?．1．寫得多多跑得快快擦得亮亮2．(1)