版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎進(jìn)入政治課堂第四單元和諧與夢想第七課中華一家親第2課時(shí)維護(hù)祖國統(tǒng)一道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練部編導(dǎo)入新課位于西藏,緊鄰印度,中國官方稱此地為中印邊境地區(qū),海拔4088米的拉則拉觀察哨則是該地區(qū)最難抵達(dá)的邊防哨所。這里就是被譽(yù)為“云中哨所”的地方,它是西藏地區(qū)的一個(gè)邊防哨所,在喜馬拉雅山南麓,亞東縣境內(nèi),海拔4655米,建在雪山尖上,四周是接近垂直的懸崖峭壁。詹娘舍哨所新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:反對(duì)分裂1.反對(duì)分裂的要求
(1)反對(duì)分裂,就要維護(hù)國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。(2)反對(duì)分裂,就要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng),尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng)。(3)反對(duì)分裂,就要維護(hù)國家安全。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/(1)閱讀教材第98頁“探究與分享”;(2)你從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士的手中感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(3)有人說:“駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整是戰(zhàn)士的職責(zé),與中學(xué)生沒有關(guān)系,我們也做不了什么?!蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。提示:
(2)熱愛祖國、恪盡職守、奉獻(xiàn)精神、意志堅(jiān)強(qiáng)等。(3)我不同意這種觀點(diǎn)。理由:領(lǐng)土主權(quán)與領(lǐng)土完整是國家獨(dú)立的重要標(biāo)志,是國家安全利益的基本要素。我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。我國憲法還規(guī)定,保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。因此,駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整不僅是戰(zhàn)士的職責(zé),也是包括我們中學(xué)生在內(nèi)的全體公民的共同職責(zé)。2.反對(duì)分裂是我們義不容辭的責(zé)任維護(hù)國家統(tǒng)一,反對(duì)分裂,是愛國主義精神的具體體現(xiàn),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。(1)閱讀教材第99“探究與分享”;(2)這個(gè)案例帶給我們哪些警示?(3)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國家安全意識(shí)?提示:
(2)我國面臨著嚴(yán)峻的國家安全形勢;境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)處心積慮地對(duì)我內(nèi)部滲透、策反,竊取我核心機(jī)密;危害國家安全的犯罪行為由現(xiàn)實(shí)生活向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間蔓延;我們要堅(jiān)持總體國家安全觀,增強(qiáng)國家安全意識(shí);我們要成為維護(hù)國家安全的主角;等等提示:
(3)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索;如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動(dòng)的證據(jù);樹立嚴(yán)格的保密意識(shí),在上網(wǎng)、與境外人員交流以及面對(duì)提出敏感問題的人員時(shí),要提高警惕,防止被套取情報(bào)信息甚至被蠱惑等。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:一國兩制1.“一國兩制”的含義和意義(1)“一個(gè)國家,兩種制度”,簡稱為“一國兩制”。
“一個(gè)國家”,是指中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家,主權(quán)和領(lǐng)土不容分割?!皟煞N制度”是指在堅(jiān)持一個(gè)中國的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,實(shí)行高度自治。(2)“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。香港回歸澳門回歸2.實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的必要性解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé),是中華民族的根本利益所在,也是維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)的重大原則問題。3.兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針,也是實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新教材北師大版數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)換底公式教案
- 英語成語習(xí)語的翻譯全國示范課微課金獎(jiǎng)教案
- 高清校園安防監(jiān)控系統(tǒng)施工組織方案試卷教案(2025-2026學(xué)年)
- 醫(yī)學(xué)影像診療教案
- GMP基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教案
- 教案人教版八年級(jí)語文下冊(cè)滿井游記
- 幼兒園科學(xué)主題觀察活動(dòng)教案
- 細(xì)胞更新課件
- 中班科學(xué)吸管真神奇教案反思
- 希沃交通安全教育課課件
- 2025天津大學(xué)管理崗位集中招聘15人筆試備考重點(diǎn)題庫及答案解析
- 2026年人教版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測試卷及答案(四套)
- 供應(yīng)飯菜應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 2026廣東東莞市公安局招聘普通聘員162人筆試考試參考試題及答案解析
- 《馬原》期末復(fù)習(xí)資料
- 管理信息系統(tǒng)(同濟(jì)大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋同濟(jì)大學(xué)
- 甄嬛傳(滴血認(rèn)親臺(tái)詞1)
- 樓板鑿除重新澆筑方案
- 學(xué)校-全套安全隱患檢查記錄表(附依據(jù))
- 油層物理西安石油大學(xué)吐血整理
- 馬海濤中國稅制習(xí)題與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論