6/6創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案合理適度的游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙，可以幫助人類開發(fā)智力、鍛煉思維和反響能力、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)規(guī)那么意識等。今天小編在這給大家整理了一些創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案，我們一起來看看吧!創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案1一、活動目標(biāo)開展幼兒腿部力量及動作的靈敏性，協(xié)調(diào)性，準(zhǔn)確性，提高平衡能力。二、活動內(nèi)容踢繩毽三、活動方法1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端，用腳的內(nèi)側(cè)，外側(cè)或兩腳交替踢毽。2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子，輕輕上拋，用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子，再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋，踢，接的動作，還可以用手，腳，面，抬平大腿等處接毽子。3.連續(xù)踢毽子，用左(右)叫內(nèi)側(cè)，或外側(cè)連續(xù)踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。4.集體踢毽子，兩人，三人或多人圍成圈，交替或輪流踢毽子，使毽子不落地。四、規(guī)那么要求1.按照規(guī)定動作及要求踢毽子。2.踢毽子過程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地那么為失敗。3.記數(shù)比賽時，從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。五、教與學(xué)提示1.年齡小的幼兒，以踢繩毽為主。2.先讓幼兒個人掌握簡單的，不同的繩毽子方法，然后再變換把戲或進行比賽。3.因地制宜制作各種不同的毽子，進行踢繩毽子游戲活動。創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案2一、活動主題我愛我自己，呵護我們的心靈二、活動宗旨通過這次活動，引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。的心理問題，構(gòu)建和諧班級，營造健康生活環(huán)境。三、活動目的1、讓同學(xué)們了解更多的心理健康知識。2、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視。3、讓同學(xué)們學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)，使自身健康開展。4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。5、增強同學(xué)們的集體意識。四、活動時間__年5月15日五、活動地點信息樓201六、活動對象現(xiàn)教一班全體同學(xué)七、活動內(nèi)容1、進行心理游戲，體驗心理并增強同學(xué)們的集體榮譽感，增強同學(xué)們的集體意識。2、看心理電影，了解更多心理知識，知道要適當(dāng)進行心理調(diào)適。3、進行心理調(diào)適知識宣傳，把心理知識推廣，以自我影響他人。讓他人也提高自我關(guān)注意識。八、活動具體流程1、組織班里同學(xué)進行“紅黑游戲〞，把班里的同學(xué)分成兩組，每組選一組長，每組向?qū)Ψ匠雠?，共出六輪，第三輪得分乘以二，第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對策，再進行游戲，以積累正分為贏。2、同學(xué)們看《靈異第六感》電影，看完寫下自己看后的感受，將他們貼在“心理感悟板〞上。3、班里同學(xué)將自制的心理調(diào)適知識宣傳單發(fā)給其他同學(xué)，把心理知識宣傳出去，幫助其他同學(xué)調(diào)適心理。創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案3一、活動前期宣傳：活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。二、活動具體實施：1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲開展現(xiàn)狀等，活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。5、活動結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供應(yīng)所有參與媒體。創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案4戀愛通告游戲名稱：戀愛通告制作余章偉本游戲?qū)儆谝环N時尚娛樂活動，但該游戲含有一定的教育意義，針對目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā)，靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。游戲規(guī)那么及內(nèi)容：()由思想健康的相等男女人數(shù)參加，男女各站一排，給男女們一個編號。一、戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀)女士優(yōu)先：(主持人記下每個環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號)給出游戲的關(guān)鍵字板，關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點及一些個性化特點：(責(zé)任心，愛心，孝順，文彬彬，強壯，平安感，體育，智慧，孤僻，幽默，沉默，可愛，稚氣，冷俊，白凈，俊秀，開朗，憨厚，瀟灑，世故，精明，穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健，實際，自尊心強，脆弱，膽小，無恥，嫉妒，有為青年，潛力股，仗義，帥氣，大男(女)子主義，小男(女)人主義，氣質(zhì)，品行，道德，修養(yǎng)，海拔……(溫柔，體貼，大方，精干，漂亮，內(nèi)涵，文靜，嬌美，靈動，典雅，清新，溫婉，雅致，清純可人，精致，優(yōu)雅，知性，率真))(其中有一些近義詞，可方便更多項選擇擇)每個女生說一個關(guān)鍵字，然后男生們根據(jù)她所說的詞，認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面(排成一隊)，依次女生做完這個環(huán)節(jié)，然后，女生們從這些(自己隊中的)男生中選出一個自己映象好的出來，用自己的方法去和這個男生搭訕(看結(jié)果是什么)，接著女生們要用其他的詞語來形容剛剛搭訕的這個男生。接下來就由男生照樣做。二、心動女神(考察大學(xué)生的語言表達能力和社交能力)男女又各站一排，給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神，然后依次讓每個男生走到心動女神面前，用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個環(huán)節(jié))。三、戀愛考驗(考察戀愛時，男生的責(zé)任心，和兩個人互相的了解合作)經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后，根據(jù)每個人的了解，男女生們自由找一個異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。由男生背著女生，男女一起答復(fù)對主持人的十道題目，在答復(fù)題目的過程中，不允許將女生放下。四、愛的終選將搭配的男女找出來，然后讓女生在這幾個中選(自由)，選中后，女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的，那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后，看雙方是否愿意在一起!創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案5一、活動目標(biāo)1、感受游戲的愉悅性，懂得團結(jié)起來力量大，同伴間要互相幫助。2、練習(xí)表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。二、活動準(zhǔn)備1、場景布置：小羊家，家附近有大樹，有條小河，在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替，小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替，火爐那么用一張小桌子代替。2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾假設(shè)干個。三、活動過程1、活動導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動主題，然后和小朋友們一起回憶故事，掌握故事情節(jié)和角色對話。2、示范表演(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾，讓孩子們了解故事中的角色。(2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一局部：狼要吃小羊，小動物們來撫慰小羊，掌握故事中角色的對話。3、幼兒自由試演，教師指導(dǎo)(1)將班上孩子每八個人一組扮演一個角色(小羊、小貓、小狗、