本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生抽煙認(rèn)錯檢討書

"做錯了一些不能輕松解決的事時，我們通常會寫一份檢討書，檢討書大多是用來反省自我，供認(rèn)錯誤，你是怎么寫一份檢討書的呢？為得志您的需求，我特地編輯了“學(xué)生抽煙認(rèn)錯檢討書”，夢想能對您有所扶助，請珍藏。

學(xué)生抽煙認(rèn)錯檢討書敬愛的老師：

您好！

對不起老師，我在教學(xué)樓的廁所吸煙被您看到了，在這里我先跟您賠罪。我知道我們學(xué)生抽煙是一件很嚴(yán)重的事情，所以您才會讓我在家里反省兩天再回去上課。我也能夠理解您為什么會這么生氣，我知道，老師您對我們是很好的，把我們都當(dāng)成你自己的孩子，所以才會有這樣的心緒。我在反省之后已經(jīng)知道了我這次犯的是一個怎樣的錯誤，我寫下這份檢討，夢想您能夠原諒我。

我現(xiàn)在正是生長發(fā)育的時候，吸煙對我的身體有很大的危害。我為了自己的成長和健康著想，也不理應(yīng)吸煙。吸煙不僅會危害我自己的健康，也會給周邊的同學(xué)帶來影響。不僅會讓我身邊的同學(xué)吸好多的二手煙，也會讓他們學(xué)習(xí)到我這樣不好的行為。若是我吸煙只影響到了我自己，也沒有這么大的罪過，但我在學(xué)校里面吸煙，斷定會給周邊的同學(xué)帶來確定的影響，這是不成制止的。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不理應(yīng)這樣烏煙瘴氣的。學(xué)校為了防止我們學(xué)生吸煙，不僅制定了有關(guān)的校紀(jì)校規(guī)，也不允許老師們在教學(xué)樓或者學(xué)生面前吸煙。學(xué)校為了我們的健康和進(jìn)展做了很大的努力，我卻還是在教學(xué)樓吸煙，造成了不好的影響，實在是不成饒恕。我不理應(yīng)這樣做的，我不理應(yīng)只考慮到我自己的感受，而疏忽了對其他同學(xué)會產(chǎn)生的影響。

我供認(rèn)，我的煙癮跟我剛剛吸煙的時候相比切實大了不少，若是這一次沒有被老師察覺，我斷定會持續(xù)抽煙的，煙癮也會越來越大，對我自己的影響也會越來越大。我還要感謝老師您這次批評了我，讓我熟悉到我這樣做是很錯誤的。吸煙不是我們中學(xué)生理應(yīng)要做的事，學(xué)校遏止我們吸煙，也是為了我們好。我知道我這次犯的錯是很嚴(yán)重的，我不該在這個年紀(jì)開頭吸煙，更不該在教學(xué)樓里面吸煙。我為我做的錯事再一次的向您賠罪。

我這兩天想了好多，也反思了自己。我保證，我以后十足不會吸煙了，我連忙開頭戒煙。夢想老師您能夠原諒我這一次，雖然錯我已經(jīng)犯了，但我吸煙的時間還沒有很久，要戒煙的話也沒有更加的難，所以我保證我確定會把煙戒掉的。夢想老師您和同學(xué)們能夠一起監(jiān)視我，假設(shè)我再吸煙，就給我確定的處治，讓我記住教訓(xùn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生抽煙認(rèn)錯檢討書敬愛的班主任：

在此，我懷著深深懊悔、悲傷的心情向您遞交我的這篇檢討書，以深刻反省我對于自身錯誤的熟悉，提出切實的改正手段，并且盡我最大努力彌補(bǔ)錯誤影響。

回想錯誤，最近一段時間我由于無法面對摯友的背叛等諸多感情問題，一度心緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面，水淚如泉涌，是淚還是水，我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開頭的眼淚還有點(diǎn)純潔，咸味適中，后來流多了出來的根本成了水?？偠灾?，我由于太過悲傷，心生異想以為抽煙可以緩解不良心緒。然而，我錯了，我大錯特錯了！

面對錯誤我感到羞愧不已，我已經(jīng)幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的，吸煙有害健康不說，我這樣的未成年人是遏止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環(huán)境，同時也是損害了寢室其他同學(xué)的利益。作為高中學(xué)生，是完全不能夠抽煙的，這是學(xué)校明文規(guī)定的！我的錯誤一來對不起老師、同學(xué)，二來對不起家鄉(xiāng)、摯友，三來對不起我自己啊！

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害，并且也感受到不改掉抽煙這個惡習(xí)切實很難再重歸美好生活。

為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙，我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙，并且容許采納老師與全班同學(xué)監(jiān)視。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生抽煙認(rèn)錯檢討書敬愛的xxx老師：

我由于沒有意識到抽煙喝酒的嚴(yán)重性，造成了特別嚴(yán)重的錯誤，當(dāng)時老師對我舉行了批評教導(dǎo)，在學(xué)校老師們的教導(dǎo)和家長的扶助下，我終究意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。并意識到了抽煙喝酒的危害：

第一：抽煙喝酒有害身體健康。眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對肺，胃，肝，心臟=都有嚴(yán)重影響，嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。喝酒輕易引起胃病。所以，為了自己，我抉擇戒煙戒酒;

其次：抽煙喝酒嚴(yán)重危害他人身體健康。在吸煙者周邊，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚圍著無辜的被動吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭遇著侵害，對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講，這是分外有毒有害的。而喝酒之后，意識不清楚，心緒對比沖動，很輕易和他人由于一點(diǎn)小沖突發(fā)生沖突，造成不成挽回的錯誤。所以，為了自己的親人和摯友，我抉擇戒煙戒酒。

第三：抽煙喝酒及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)指導(dǎo)，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙不喝酒的。由于他們知道抽煙喝酒的危害，而在當(dāng)今，抽煙喝酒就是一個人身份的象征。為了不破壞一個良好高中生的形象，樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的模范，我抉擇戒煙戒酒。

第四：抽煙喝酒濫用經(jīng)濟(jì)資源。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨(dú)立生活才能，所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙酒上，假設(shè)把這些錢省下來，我們可以做好多事情，錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在抽煙喝酒的時候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，依舊是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己一時的想法，完全不打理老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不理應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在得志了自己，實際上是在害自己。而且，這也是對老師的不崇敬。所以，當(dāng)老師對我舉行批評教導(dǎo)的時候，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我抽煙喝酒沒有主動自首也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽略了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都理應(yīng)崇敬他，崇敬他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不崇敬老師，不崇敬他人，不崇敬他人勞動的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在采納高等教導(dǎo)的人來說，這種表現(xiàn)鮮明不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。同時，也對學(xué)校形象造成了確定損害，"北師大燕化附中"在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們理應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我卻忽略老師的話，這是嚴(yán)重的不崇敬老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。

我在學(xué)校抽煙喝酒，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原那么，還傷害了他人。魯迅先生說過：不友善的扶助就是惡意的傷害。我只有專心反思，探索錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我理應(yīng)聽從老師的話，我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對我的教導(dǎo)之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，我卻將精力用在了抽煙喝酒上特別地辜負(fù)了教我學(xué)識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從采納了老師對我的批評教導(dǎo)，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)重性，老師教導(dǎo)我說明老師是分外的關(guān)切我，保護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我更正自新的機(jī)遇.老師是夢想我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師宛如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到分外的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教導(dǎo)，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在學(xué)校抽煙喝酒實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和潛心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原那么。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

我已經(jīng)深刻的熟悉到了我的錯誤，夢想老師能夠給我一個更正自新的機(jī)遇。

檢討人：xxx

日期：20xx年x月xx日

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抽煙檢討書(推舉)

抽煙檢討書1敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

對不起，我深深得知道錯了。我私自攜帶香煙到學(xué)校來抽煙，不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，而且也在潛移默化之中給身邊的同學(xué)造成了不良影響與負(fù)面形象，損害了我們這所現(xiàn)代化高檔學(xué)府的良好形象。

身為一名高中生，而且我今年還是未滿十八周歲，法律就明確規(guī)定未成年人不能吸煙，而我吸煙了，這就分外得說明問題，說明在我身上存在著違反法律道德的苗頭。不盡如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢屢在學(xué)校品德教導(dǎo)播送當(dāng)中肅穆要求我們同學(xué)要嚴(yán)守行為準(zhǔn)那么紀(jì)律，提防文明禮儀模范，其中就明確強(qiáng)調(diào)我們學(xué)生不成以吸煙喝酒。可是我連這樣根本的禮儀模范都沒做好，我實在是太不理應(yīng)了。

現(xiàn)如今錯誤發(fā)生了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肅穆批評與班主任老師的消沉憂傷，在我心中交織成為一張壓力大網(wǎng)，讓我的心情陷入低谷。我對于自身所犯錯誤感到無比的懊悔與愧疚，由于我知道曾經(jīng)的自己并不是這樣的。曾經(jīng)的我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，初中階段我不僅學(xué)習(xí)好，而且品德也達(dá)標(biāo)，不然也不成能被初中學(xué)校評為優(yōu)秀畢業(yè)生了。有幸踏入這所重點(diǎn)中學(xué)，我本理應(yīng)好好努力學(xué)習(xí)，持續(xù)保持良好狀態(tài)?？墒俏覅s由于步入縣城大都會，沒有能夠抗拒住大都會里的霓虹燈彩與酒醉金迷。在幾次逛街購物的體驗中，我看到了寶貴跑車、靚麗女子與高檔會所，我貌似迷失了自己，心情變得繁雜起來。此后染上了吸煙的惡習(xí)，并且也開頭荒廢了學(xué)業(yè)。

正所謂“功勛鑄千古，消逝在一時”，我從小學(xué)到高中以來辛辛苦苦、認(rèn)專心真塑造得美好品性，沒有想到就在如此短暫的高中一年里給毀了。每每想到這個，我的內(nèi)心就無比悲傷，無比悲傷。學(xué)校里我又結(jié)識了跟我同樣遇到的幾個同學(xué)，原本以為可以彼此扶持、共同進(jìn)步，沒有想到他們也是無助與迷茫，共同進(jìn)步成為了一種奢求與祈盼。眼下，政治處吳老師決斷得調(diào)查了我，肅穆得批判了我，深刻得打罵了我，讓我這樣一頭迷途的羔羊重新察覺了回家的曙光。盡管當(dāng)我在政治處被吳老師批判的時候顯出叛逆的心緒，可是我的內(nèi)心深處已經(jīng)開頭感恩他了。

吸煙有害健康，長期吸煙會讓我們的肺部變成尼古丁與焦油的垃圾場。同學(xué)們，吸煙并不會讓你顯得多帥或是多性感，吸煙只會讓你在學(xué)校除了餐飲零食之外多承受巨額的費(fèi)用開銷，并且會讓你與真正求知上進(jìn)的同學(xué)疏遠(yuǎn)。啊!多么痛的領(lǐng)悟。吸煙是多么的愚蠢，多么的無知，多么的可悲。啊!假設(shè)上天能夠給我再一次入高中的機(jī)遇，我會斷然得朝那第一次給我遞來香煙的同學(xué)臉上吐唾沫，狠狠得惡罵他。啊!時光一去不復(fù)返，歲月一走不回頭，眼下我能夠做的就是好好改正錯誤，堅決端正態(tài)度，徹底拋棄香煙。把主要精力放在學(xué)習(xí)上，要好好得彌補(bǔ)這一年多來我在學(xué)習(xí)上損失的學(xué)識。

結(jié)果，我要向全體同學(xué)表達(dá)歉意，向那些受我不良影響過的同學(xué)表達(dá)我最真誠的愧疚。政治處吳老師，感謝您，感謝您對我的批評，感謝您拯救了我。

檢討人：

時間：

抽煙檢討書2敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻熟悉以及再也不吸煙的決心。

吸煙就危害自己的健康，這是特別不利于青少年的成長的，雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次，作為一個在校生而言，我的吸煙行為實在愧對于學(xué)生這個代名詞，要做一個新世紀(jì)人才，從小就要嚴(yán)于模范自己的行為，所以這種行為實為愚蠢。再次，吸煙也有害身邊人的健康，對于受到過我危害的同學(xué)，我深感愧疚，而且吸煙對于學(xué)校的工作管理，也實為大不敬。我深刻的熟悉到了自己的錯誤。

吸煙，損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁，吸煙過量會得肺病，肺結(jié)核，還會導(dǎo)致死的早，每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字，我這樣做實在對不起愛戴的同學(xué)，愛戴的父母，還有關(guān)切我的老師，這樣做實在有愧于心啊!老師嚴(yán)禁我抽煙之事，實乃關(guān)切我的健康，我的幸福!雖然別人說，我被管得太嚴(yán)，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實在是我的幸福啊!人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事，我今后確定謹(jǐn)記于心，確定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個惡習(xí)再難改，我也要改掉，記得李嘉誠說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習(xí)慣，成就性格，栽種性格，成就命運(yùn)。”為了我的未來，我確定要改掉惡習(xí)。

我知道，對于學(xué)生，不吸煙是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的崇敬不夠,以后我將對老師有更多的崇敬。對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！眽粝肜蠋熃o我更正自新的機(jī)遇。我向老師保證，我斷定不會在抽煙了。

本人做出以下保證：

1.堅決不在學(xué)校吸煙。

2.容許采納同學(xué)的監(jiān)視。

3.假設(shè)有吸煙行為容許采納學(xué)校的一切處置包括退學(xué)。

我向老師保證：以后十足不會抽煙，請老師相信我。

檢討人：

時間：

抽煙檢討書3愛戴的班主任:

這是一次特別深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不理應(yīng)不重視班主任說的話，我不理應(yīng)違背班主任的話，我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從班主任的話，而我這次沒有很好的重視到班主任講的話。我感到很歉仄，我夢想班主任可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生，夢想班主任可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向班主任的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤，班主任說的話很正確，就是想要犯錯誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

相信班主任看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事情，夢想班主任可以原諒我的錯誤，我可以向班主任保證今后確定不會再您的視線范圍內(nèi)展現(xiàn)我抽煙的身影，也十足不會再偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周邊同學(xué)的健康,我確定把煙戒了。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道了班主任說的話不能夠裝做沒有聽見，班主任說的話就要聽從，班主任說的話也十足會實現(xiàn)她的諾言，班主任所要管的確定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)班主任的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對班主任說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班主任的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓班主任可以放心，讓班主任可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的'打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的情意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否決，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的制止家長生氣，不給他們帶來不必要的煩擾。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事情我真的感到歉仄，夢想班主任可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，夢想班主任再給我知錯就改的機(jī)遇。也夢想同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

日期：

抽煙檢討書4敬愛的XX：

這份在別人看來是對我處治的檢討書，在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷，無不是為了體驗這一切，然后斟酌這體驗，結(jié)果將這斟酌的成果以文字的形式留存下來――只是它會展現(xiàn)在一份檢討書上，這是我所始料未及的。不過既然這樣也好，我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與斟酌的對象，并且它具有一種關(guān)乎整件事對錯與否的性質(zhì)。因此，首先我將談?wù)剬憴z討的看法。

我為什么要寫檢討？很明顯的一個解釋是：我做錯了事。但是我不知道，抽煙，一個在中國有四億人擁有并且會給國家?guī)泶罅繜煵菹M(fèi)收入的行為，是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的――一個人平日殺了人是罪犯，戰(zhàn)場上殺了人便是英雄。同樣，抽煙，一個在社會上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有譏諷意味的是：好多老師也會抽煙。但學(xué)校會說，學(xué)生是學(xué)生，老師是老師，學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么，學(xué)校為什么要遏止學(xué)生抽煙呢？其中暗含的一個規(guī)律是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙。

在這里我要為我自己澄清一些事實：我并非流氓，或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛，很掉的形象，也不由于我與社會青年接觸而務(wù)必與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質(zhì)，它純粹是我個人性質(zhì)的舉動。那么，下面我將闡述它何以具有我的個人性質(zhì)，并且我將在我對它個人性質(zhì)的體驗中得到的斟酌成果一并在這份保證書中寫出。因此，這將會是一篇真正“深刻”的檢討書，當(dāng)然，我還是會給出一個全體保證書務(wù)必有的保證：我不會再抽煙，并非由于外在社會高壓的壓迫與灌輸，而是由于我已不需要再抽煙，或者說我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)成。

那么，我為什么要抽煙？或者說我全體通過抽煙的達(dá)成的目的是什么？這個用俗語說是“沒學(xué)問”的行為，在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里，煙已成為一種工具，一種被熟知的工具，人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應(yīng)手狀態(tài)便是方才說的那種處境，而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)成的追求抽煙本身意義的那種處境。在這里，親身體驗成為一種必要。

在這里我要為我自己作某些說明。我是一個依戀于體驗的人，我渴望體驗世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對象化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗。宛如狄爾泰所提出的解釋學(xué)根本原理一樣：先在客體中消融主體，再在主體的反思過程中獲得對客體的理解，既解釋其所具有的真正意義。

抽煙檢討書5敬愛的老班：

您好！

我是高二年級您班級的xxx，前天在廁所吸煙被指導(dǎo)主任抓到，隨后指導(dǎo)主任狠狠的批評了我，并且將我?guī)У搅四霓k公室，您知道事情后也特別的生氣，在您冷靜下來之后，心態(tài)平和的教導(dǎo)了我，事后，您要求我寫一封檢討遞交給您。于是，今天我懷著頹唐的心緒和內(nèi)疚的心情想向老師您表達(dá)我最真誠的歉意和悔意，夢想您能夠放下這次對我的成見，持續(xù)對我今后的學(xué)習(xí)舉行校正和指示。

其實我爸是一個抽煙的人，我媽也總是說他，我也知道抽煙不好，不僅是對身體不好，對自己的精神也是一種磨折。當(dāng)然，我知道老班您也是抽煙的，其實作為男孩子的我們，只要稍微不留神可能就可能走向抽煙這一條道路。我切實有些懊喪開初為什么為了奇怪而去嘗試抽煙，導(dǎo)致現(xiàn)在的我已經(jīng)無法戒煙了。我在一個學(xué)生的名義上，只能偷偷的抽，這種偷偷的生活我也切實有些厭倦了，因此，在這里給您寫的這一封檢討書，我不僅是為了表達(dá)歉意，也是想和您說說我的心里話，夢想您能夠看下去，做一次我的摯友，能夠了解我，也夢想您能夠諒解我。

上次和我一同被抓的同學(xué)有幾個都是班里的，我們每次下課忍不住了就會一起去廁所抽煙，導(dǎo)致廁所里面的煙味實在是重的不行。我們一堆人圍在那里抽煙確定程度上來說給學(xué)校的正面形象帶來了負(fù)影響，不知情者以為是群毆打架，知情者就知道那就是群體抽煙了。無論是知情者還是不知情者，這都是對學(xué)校的影負(fù)面響，以及對大家共同學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，這一點(diǎn)上我是深知的。但是老師您知道，其實一旦抽上煙了，想要戒掉著實很難。我也每天在嘗試少抽一些，省些錢出來為家里減輕負(fù)擔(dān)。但是老師您理應(yīng)也知道，學(xué)校里抽煙的人不少，想要戒煙更加不輕易了，稍微路過那些抽煙的地方，就會有人遞給你一支煙，這對自己的操縱力是極大的考驗。此時此刻，我也已經(jīng)有了覺醒的意識，夢想老師您能夠看在這份自覺上能夠給我一個機(jī)遇，給我一些時間讓我戒煙，我確定不會再做這樣的事情，讓老師您蒙羞和消沉。

我現(xiàn)在是一名蓄勢待發(fā)的高中學(xué)子，我理應(yīng)努力的為高考蓄積動力舉行沖刺。而我在這個沖擊階段，花時間去抽煙而不是去學(xué)習(xí)，這是怎么說也不對的。我在此也想向您保證，往后的學(xué)習(xí)中，我確定會操縱自己的煙欲，管理好自己的時間，不再群眾吸煙，給學(xué)校帶來不好影響，也不會再給老班您帶來麻煩和煩擾，夢想您能夠原諒我這次的行為，給我一次彌補(bǔ)錯誤的機(jī)遇，我確定會全力以赴！

老班，真的很對不起給您惹了這么一檔子事情，我也知道自己現(xiàn)在理應(yīng)做什么。我會積累我全體的動力，在結(jié)果的階段舉行一次完備的沖刺，夢想老師您可以寬容我這次的行為，也夢想您能夠期望我這次的變更，請您原諒我吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

認(rèn)錯檢討書（精選）

關(guān)于認(rèn)錯檢討書1都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此；進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。體驗了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時那種慌張又快節(jié)奏的感覺了；整個高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)；帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分開的后的心緒，帶著既憧憬又有些懼怕的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。

大片面學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中采納了這些變更。小學(xué)時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的體驗，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)才能。

不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級，這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二（1）班”的表格上看到那些或熟諳或目生的名字時，我便了解到，這個新的班級將會是一個競爭很強(qiáng)的班級，將會是又一個令我難忘的班級。

然而，這也使我有了些許惦記，高一時加速直線下落的勞績讓我想到。高二還會那樣嗎？在試驗班里被同學(xué)落到結(jié)果面，又是糊里糊涂地過完了高二？

我總是很會調(diào)理和撫慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也確定能擺脫勞績不好的陰影。

于是，考試之后總有懊喪和可惜?？偸浅两谶@些懊喪和可惜中是沒有用處的。每次考試都是一次機(jī)遇，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)遇，考試勞績表現(xiàn)的是過去，這勞績縱然重要，卻怎么也不及未來的重要。

所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了斟酌今后的種種。

在這個新的集體中，過去的這半年，確實值得回味。

檢討人：

x年x月x日

關(guān)于認(rèn)錯檢討書2我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只夢想老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)遇。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不專心聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的理由。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為好多小理由?？赡苣I(lǐng)會可能您不領(lǐng)會。前段時間不是由于月考勞績看得過去有所松懈，而是一向就不慌張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此抉擇以后少聽歌）。上課時，更加是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的處境就犯困，越困越聽不懂（最近課前開頭留心預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不領(lǐng)會何時有了個大毛病————發(fā)愣。這確實濫用了好多時間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后計劃把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。更加是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實這是消極的心理示意。事實上我已經(jīng)開頭對大量的科目產(chǎn)生興趣了。心理示意也是蠻重要的。

現(xiàn)在我特別重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深刻的反醒。

我領(lǐng)會，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的熟悉到自己的錯誤，并且領(lǐng)會如何更正自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

由于我察覺我竟然有一點(diǎn)為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全體不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要裁減吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束才能、自主學(xué)習(xí)才能，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)專心真斟酌人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。

我確定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤，

夢想老師能夠再給我一次機(jī)遇，我確定會好好努力，不再讓老師及家長消沉。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：

x年x月x日

年學(xué)生認(rèn)錯檢討書

標(biāo)準(zhǔn)版20xx年學(xué)生認(rèn)錯檢討書敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律才能差，導(dǎo)致我如此恣肆地在上課時候聽歌，一方面濫用了老師的上課苦心，另一方面我也耽延了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教導(dǎo)管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏崇敬的表現(xiàn)。

同時，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我濫用了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機(jī)遇，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)察覺，給我的批評和教導(dǎo)，我感到自己是那么的無知，懊喪到了極點(diǎn)。

此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教導(dǎo)我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又吃力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個可以疏忽的小事情!只要我有了很好的自律才能和自我學(xué)習(xí)才能，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有專心斟酌人生，專心做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)切，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次，由于老師的教導(dǎo)，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)識，學(xué)豪杰語。將來遞給老師一封文字美好的感謝信，而不會是檢討書了。

檢討人：

日期：

標(biāo)準(zhǔn)版20xx年學(xué)生認(rèn)錯檢討書敬愛的老師：

這次犯錯，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽延自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都夢想自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都夢想學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也夢想可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不理應(yīng)的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，我理應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。

對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢想老師賦予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇，我會好好更正的，認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽延課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很吃力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我確定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是夢想我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否決。

我對此很慚愧，夢想老師同學(xué)能共同監(jiān)視我!!

檢討人：

20__年__月__日

標(biāo)準(zhǔn)版20xx年學(xué)生認(rèn)錯檢討書敬愛的老師：

您好!

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對此后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢想老師賦予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇，我會好好更正的，認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽延課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很吃力，在此后的學(xué)習(xí)生活中，我確定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能采納，可在紀(jì)律方面卻展現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是理應(yīng)嚴(yán)懲的`，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在此后學(xué)校的我，會已新的面貌，展現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)遇，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是夢想我們成為社會的棟梁，所以我