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文檔簡介
第27頁共27頁大學學習心得體會3篇大學學習心得體會總結篇1一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探究新的知識并且不斷穩(wěn)固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區(qū),形成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說,學習習慣的好壞決定自己是否能獲得滿意的成績。每天堅持去自習便是一個非常好的習慣,選擇自習的場所也因人而異,可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念:我要堅持自習。一旦形成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習的習慣,最終帶給我許多的驚喜。安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比方學習的環(huán)境,我也遇到過這樣的情況,在自己自習的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以致于無法學習下去,我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人,安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氣氛,有利于自己的考慮,使自己的邏輯更加的明晰?;谶@些原因,我很少在宿舍自習,一般選擇去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己,從而使自己在下面的學習中進步效率。抵抗誘惑的定力是學習能進展的前提。大學的生活當中有許多誘惑,讓你不想去學習。最大的算是網絡游戲了,有些同學沉迷其中,放棄學習,從而荒廢學業(yè)。我理解了這些,所以我在大學堅決不玩網絡游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵抗住了。我相信我有一種這樣的定力去抵抗。一旦有了定力學習進展也容易多了,可是誘惑太多,我成認我能抵抗網絡游戲的誘惑,可是其它的我有時還是會去承受。穩(wěn)固舊的知識是學習新的知識的根底。一天的學習下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數學來說,重積分的學習就是就知識的一些穩(wěn)固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是漸漸的顯現出來。因此在承受新的知識之前必須穩(wěn)固下舊的內容,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選擇。習題的練習與考慮是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少,每天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分,認真完成老師布置的作業(yè),在做的同時不斷地考慮這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有方法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,必須找些課外的習題來練習,因為學習不能只局限于課本知識,課外練習對自己的知識面擴展非常重要。還是拿高數來說,課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的內容,難度增大了,對問題的考慮也就更加深化了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應考中不會茫然,沉著的應對?;ハ嗟慕涣髋c溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學的幫助就必不可少,拿著問題與同寢室的同學交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點,也是我的一些總結,大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經歷,尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大,希望在這個學期能總結出來更多的經歷與大家分享。大學學習心得體會總結篇2轉眼間大二即將完畢,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的才能,那么,我在這里談談關于我在大學里的學習經歷和心得體會。大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在進步自己專業(yè)知識程度的根底上,有目的地豐富各方面的知識。假設說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能獲得好成績,正如一個好的足球運發(fā)動,他不能只聽教練的意見,而應該自己進展考慮,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適宜于自己的學習方法,就像如今考研一樣,選擇適宜于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道笨鳥先飛,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比方數學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次清楚。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提早預習,這樣在課堂上可以比較順利的跟上老師的節(jié)奏,獲得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要防止因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,討論解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。關于大學上課還有就是如何表現自己,比方說老師會問問題,你可以舉手答復以下問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手答復以下問題,但我會抓住一些時機來鍛煉自己,比方說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。議案我會作為組長制作精巧的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深化的印象了??荚囀菍W校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目的,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是臨時抱佛腳,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的根底上,平時可以把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是復習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。還有一個我覺得很重要的就是學習方案,不管做什么事都應該有一個方案,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習方案可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的方案寫出來貼在寢室里墻壁上,比方說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據方案完成任務,有的時候方案時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規(guī)律有方案地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快??傊?,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習方案,合理安排時間,充分利用資,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!大學學習心得體會總結篇3放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,202_年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費縣檢察院、費縣國稅局***在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深沉的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。一、通過課程學習,感受浙大魅力這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈敏多樣,事半功倍,到達了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與進步抵御職務風險才能建立》《新形勢下犯罪疑難問題討論》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《十八屆三中全會精神解讀》讓我們更深化地理解了我國的國情和政策,為我們的努力目的指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調試》讓我們認識了心理安康,學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中汲取營養(yǎng),正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關心;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進展了穩(wěn)固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,進步了自身的綜合素質。二、通過參觀交流,學習蕭檢精神在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進展了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口交流,我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領導班子的創(chuàng)新精神和標準辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院業(yè)務立院、標準建院、科技強院、人文興院、從嚴治院的建院方針,以及維護公正、勇立潮頭的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。三、通過城市游覽,感受人文思想俗話說上有天堂,下有蘇杭,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關心。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建立規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,表達出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃重的文化氣氛。五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,進步了綜合素質。學習的完畢,是一個新的開始,是一個新的起點。大學學習心得體會范文大學學習心得體會范文篇1轉眼間大二即將完畢,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的才能,那么,我在這里談談關于我在大學里的學習經歷和心得體會。大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在進步自己專業(yè)知識程度的根底上,有目的地豐富各方面的知識。假設說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能獲得好成績,正如一個好的足球運發(fā)動,他不能只聽教練的意見,而應該自己進展考慮,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適宜于自己的學習方法,就像如今考研一樣,選擇適宜于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道笨鳥先飛,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比方數學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次清楚。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提早預習,這樣在課堂上可以比較順利的跟上老師的節(jié)奏,獲得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要防止因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,討論解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。關于大學上課還有就是如何表現自己,比方說老師會問問題,你可以舉手答復以下問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手答復以下問題,但我會抓住一些時機來鍛煉自己,比方說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。議案我會作為組長制作精巧的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深化的印象了??荚囀菍W校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目的,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是臨時抱佛腳,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的根底上,平時可以把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是復習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。還有一個我覺得很重要的就是學習方案,不管做什么事都應該有一個方案,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習方案可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的方案寫出來貼在寢室里墻壁上,比方說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據方案完成任務,有的時候方案時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規(guī)律有方案地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快??傊?,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習方案,合理安排時間,充分利用資,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!大學學習心得體會范文篇2一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探究新的知識并且不斷穩(wěn)固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區(qū),形成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說,學習習慣的好壞決定自己是否能獲得滿意的成績。每天堅持去自習便是一個非常好的習慣,選擇自習的場所也因人而異,可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念:我要堅持自習。一旦形成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習的習慣,最終帶給我許多的驚喜。安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比方學習的環(huán)境,我也遇到過這樣的情況,在自己自習的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以致于無法學習下去,我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人,安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氣氛,有利于自己的考慮,使自己的邏輯更加的明晰?;谶@些原因,我很少在宿舍自習,一般選擇去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己,從而使自己在下面的學習中進步效率。抵抗誘惑的定力是學習能進展的前提。大學的生活當中有許多誘惑,讓你不想去學習。最大的算是網絡游戲了,有些同學沉迷其中,放棄學習,從而荒廢學業(yè)。我理解了這些,所以我在大學堅決不玩網絡游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵抗住了。我相信我有一種這樣的定力去抵抗。一旦有了定力學習進展也容易多了,可是誘惑太多,我成認我能抵抗網絡游戲的誘惑,可是其它的我有時還是會去承受。穩(wěn)固舊的知識是學習新的知識的根底。一天的學習下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數學來說,重積分的學習就是就知識的一些穩(wěn)固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是漸漸的顯現出來。因此在承受新的知識之前必須穩(wěn)固下舊的內容,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選擇。習題的練習與考慮是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少,每天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分,認真完成老師布置的作業(yè),在做的同時不斷地考慮這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有方法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,必須找些課外的習題來練習,因為學習不能只局限于課本知識,課外練習對自己的知識面擴展非常重要。還是拿高數來說,課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的內容,難度增大了,對問題的考慮也就更加深化了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應考中不會茫然,沉著的應對?;ハ嗟慕涣髋c溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學的幫助就必不可少,拿著問題與同寢室的同學交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點,也是我的一些總結,大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經歷,尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大,希望在這個學期能總結出來更多的經歷與大家分享。大學學習心得體會范文篇3放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,202_年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費縣檢察院、費縣國稅局***在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深沉的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。一、通過課程學習,感受浙大魅力這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈敏多樣,事半功倍,到達了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與進步抵御職務風險才能建立》《新形勢下犯罪疑難問題討論》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《十八屆三中全會精神解讀》讓我們更深化地理解了我國的國情和政策,為我們的努力目的指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調試》讓我們認識了心理安康,學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中汲取營養(yǎng),正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關心;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進展了穩(wěn)固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,進步了自身的綜合素質。二、通過參觀交流,學習蕭檢精神在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進展了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口交流,我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領導班子的創(chuàng)新精神和標準辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院業(yè)務立院、標準建院、科技強院、人文興院、從嚴治院的建院方針,以及維護公正、勇立潮頭的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。三、通過城市游覽,感受人文思想俗話說上有天堂,下有蘇杭,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌贰ⅰ缎掳啄镒觽髌妗返扔耙曌髌?,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關心。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建立規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,表達出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃重的文化氣氛。五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,進步了綜合素質。學習的完畢,是一個新的開始,是一個新的起點。大學學習心得體會感想大學學習心得體會感想篇1經過一年的大學學習生活,我自己學到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關系的和諧處理以及在人生理念的深化理解和在大學技能學習上,我都有了自己的體會。一進入大學,學長學姐們就告訴我們,大學是一個自由的空間,在努力開發(fā)其它理論潛力的同時,不要忘了自己來學校的主要任務在進步為人處世的才能根底上,更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。首先,堅持上課是最根底的。大學是一個自由的空間,所以要合理分配自己的時間,不要讓其他事情占用了自己最根本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學校的課程安排也不合理。其實呀!與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應當主動走在老師的前面。例如,大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的缺乏之處。況且老師理解比我們深化,聽課的效果會事半功倍的。其次,學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求記住知識,而大學生就應當要求自己理解知識并擅長提出問題。對每一個知識點,都應當多問幾個為什么。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學習其他知識,解決其他問題,甚至到達無師自通的境界。事實上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時,不要總是死守一種思維形式,不要讓自己成為課本或經歷的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新,擅長從全新的角度出發(fā)考慮問題,學生潛在的考慮才能、創(chuàng)造才能和學習才能才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈敏運用,作到學以置用。而且,必須合理規(guī)劃自己的學習時間,每天抽出時間來自習,自習能預習明天的內容還可以穩(wěn)固學過的知識,是不可缺少的一個環(huán)節(jié),自習也為自學打下根底,在大學里自學是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目的,自學也是一種才能,為以后的獨立之主做好鋪墊,當你進步自學才能的同時你會發(fā)現你各個方面也在提升。另外,進步效率也是比不可少的。大學學習的也是一種才能,不僅要有勤奮刻苦的學習精神,也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法,不是有句話是時間就是金錢么,一下有幾種進步效率的方法。做到之后你將發(fā)現學習不是一件沉重的事情。1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成假設干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于進步效率,還不會產生疲勞感。假設可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現,以前一小時都完不成的作業(yè),如今四非常鐘就完成了。2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好方法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。大學學習心得體會感想篇2隨著我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益劇烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進,如今畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的方法,因此,在高校開設就業(yè)指導課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。大學學習心得體會范文5篇心得體會,學習心得開設大學生就業(yè)指導課的目的:大學生就業(yè)指導課主要是對學生進展比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,理解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進展相關的職業(yè)知識、道德、素質教育,使學生理解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能,尤其是理解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和才能,使學生在畢業(yè)后可以進展獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。指導和幫助學生完畢學業(yè),促進全面開展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目的、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務,完畢學業(yè)。并在此根底從理論和理論相結合的高度上告知學生全面開展,并逐步確立職業(yè)生涯設計目的,并從思想上、才能上和心理上預備求職。指導和幫助學生理解職業(yè)開展趨勢,樹立公正的擇業(yè)觀念高校學生承受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)親密相關,因此,很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的理解所學專業(yè)及職業(yè)的開展方向和趨勢。幫助學生樹立公正的擇業(yè)觀念,使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱辛的地方、到祖國建立最需要人才的遙遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),到達人才資的公正配置。指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,理解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建立和社會開展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準那么,它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地,各部分也根據國家當年公布的有關政策并結合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生理解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。指導畢業(yè)生把握求職對策,促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛完畢學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經歷的缺乏,在面臨求職抉擇是,他們經常無所適從。而一個人的開展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)那么的途徑和方法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。鼓勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習,走向成功目前,終身性學習已成為社會開展的潮流。在當前知識經濟時代,把握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功。大學學習心得體會感想篇3一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探究新的知識并且不斷穩(wěn)固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區(qū),形成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事
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