推斷作者態(tài)度第十六周

星期一

n.交通工具

n.車輪，輪子

折疊

支付訂金vehicle

wheel

foldup

putdownadeposit考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化

adj.聯(lián)邦的，聯(lián)合的

n.飛行，航空

n.管理部門

adj.獨(dú)立的，單獨(dú)的federal

Aviation

administration

separate

n.要求

adv.相對(duì)地

潛在市場

adj.含糊的，模棱兩可的

adj.不贊成的，反對(duì)的requirementRelatively

potentialmarketambiguous

disapproving

星期二

激烈的討論

被運(yùn)送到……

adv.實(shí)際地；幾乎

v.消耗考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化heateddebate

betransportedto

practically

consume

n.恢復(fù)；復(fù)原

適應(yīng)；適合

缺少……時(shí)；沒有

n.郊狼comeback

fitin

intheabsenceofcoyote

除……以外

vt.接生

v.行醫(yī)

全部為男生的寄宿學(xué)校

星期三考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化inadditionto

deliver

practice

anall-maleboard

上訴

vt.頒發(fā)

行醫(yī)執(zhí)照

adj.有膽量的

adj.先驅(qū)的appealto

issue

amedicallicensecourageous

pioneering

高考

n.專業(yè)

更喜歡

n.設(shè)施collegeentranceexaminationMajor

prefertofacility

n.想象力

adj.消極的

adv.主要地

n.地帶，區(qū)域星期四

考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化imagination

negative

primarily

zone

v.完成

v.抓??；理解

時(shí)不時(shí)

在某人的心里

拖延accomplish

grasp

onceinawhile

inone’smind

putoff

做某事很自然

零用錢

adj.氣餒的

n.客戶it’snaturaltodosth.pocketmoneydiscouraged

client

星期五考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化

n.步伐

vi.好像

adj.不耐煩的

vi.進(jìn)餐，吃飯Pace

Appear

Impatient

dine

后退

從……旁邊經(jīng)過

很用心做某事

adv.偶爾

adj.環(huán)保的pushbackpassbytakegreatcaretodosth.

occasionally

environment-friendly

n.交通工具

vt.加強(qiáng)

導(dǎo)致

能源節(jié)約transportation

strengthen

resultinenergyconservation

環(huán)境保護(hù)

生活標(biāo)準(zhǔn)

擁擠的交通

嚴(yán)重的空氣污染environmentalprotectionlivingstandardsheavytrafficseriousairpollution星期六考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化

n.分類

n.語調(diào)

好像，似乎

自然，自由自在sort

tone

asif

atease

共同點(diǎn)

對(duì)某人來說該是做某事的時(shí)候了。

杰出的天賦

n.角色

incommon

Itistimeforsb.todosth.outstandinggift

character

n.方法

堅(jiān)持

n.自由

在舞臺(tái)上approach

sticktoFreedom

onstage

n.指示，指導(dǎo)

對(duì)……感到自豪

vt.娛樂instruction

beproudofentertain考綱詞匯復(fù)記強(qiáng)化星期日

adv.確實(shí)

另外

總之

開闊心胸Indeed

inadditiontosumupbroadenourmind

豐富知識(shí)

vt.答應(yīng)

adv.真誠地

n.不便enrichourknowledgePromise

Sincerely

inconvenience

進(jìn)修,深造

開車去接某人

允許某人做某事

約定日期

帶領(lǐng)某人游覽……furtherstudypicksb.upallowsb.todosth.makeadateshowsb.around…

星期一閱讀理解

主要介紹了國外一家公司研發(fā)的新型飛行汽車的進(jìn)展。1.A

主旨大意題。由第一段內(nèi)容可知，本段主要通過一些數(shù)字來介紹了新型飛行汽車的基本概況，這些是屬于對(duì)新型飛行汽車基本數(shù)據(jù)的說明，故答案選A。2.C

推理判斷題。由文章第二段中的“Butdon’texpectittoshowupintoomanydriveways.It’sexpectedtocost＄279,000.”可知，不要期望Transition會(huì)在很多車道出現(xiàn)，因?yàn)樗A(yù)計(jì)需要花費(fèi)＄279,000，因此可推斷這款飛行汽車的價(jià)格非常昂貴，故選C。3.B

推理判斷題。由第三段倒數(shù)第二句“Thegovernmenthasalreadypermittedthecompanytousespecialmaterialstomakeiteasierforthevehicletofly.”可知，政府已經(jīng)允許這家公司使用特殊的材料使飛行汽車更容易飛起來，因此可推斷出政府對(duì)飛行汽車是持支持態(tài)度的，故選B。4.D

主旨大意題。本文主要介紹了一款新型飛行汽車，介紹了其功能、安全性測試，在明年內(nèi)將會(huì)投入市場等，再結(jié)合第三段中的“ButMannthinksTerrafugiahascomecloserthananyonetomakingtheflyingcarareality.”可知，選項(xiàng)D更適合作為文章標(biāo)題?！倦y句理解】

1.原句：Terrafugiasaysanownerwouldneedtopassatestandcomplete20hoursofflyingtimetobeabletoflytheTransition,arequirementpilotswouldfindrelativelyeasytomeet.結(jié)構(gòu)分析：says后面是省略了連接詞that的賓語從句；arequirement后面是省略了引導(dǎo)詞that/which的定語從句。漢語大意：Terrafugia公司說車主需要通過一項(xiàng)測試并且完成20小時(shí)的飛行才能獲得駕駛Transition的資格，這是一個(gè)飛行員們覺得相對(duì)容易滿足的需求。1.D

主旨大意題。由文章開篇“Afteryearsofheateddebate,graywolveswerereintroducedtoYellowstoneNationalPark.”及文末最后一句可知，本文主要談?wù)摾潜辉俅我M(jìn)到黃石公園的事情。故選D。星期二閱讀理解

以前在黃石地區(qū)隨處可見的灰狼消失了?；依堑南бl(fā)了一系列生態(tài)問題,生物學(xué)家建議重新引入狼群,但附近農(nóng)場主反對(duì)。政府花了近30年時(shí)間研究計(jì)劃重新引入狼群,這一案例對(duì)其他地區(qū)也有借鑒意義。2.C詞義猜測題。根據(jù)上文可知,灰狼曾經(jīng)隨處可見,再結(jié)合下文wolveshadpracticallydisappeared可知與displaced意思最接近的是C項(xiàng)“封殺出局,消滅掉”。displace意為“取代,替代”。test測試；separate分開；trackdown追查到,均與語境不符。3.A

推理判斷題。由第三段段意可知，隨著狼的消失會(huì)導(dǎo)致很多難以想像的結(jié)果，特別是其他物種的迅速增長，從而破壞了生物鏈條。故選A。4.B觀點(diǎn)態(tài)度題。由文章最后一句“TheYellowstonewolfprojecthasbeenavaluableexperimenttohelpbiologistsdecidewhethertoreintroducewolvestootherpartsofthecountryaswell.”可知，作者認(rèn)為黃石狼項(xiàng)目是一個(gè)很有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)，故作者應(yīng)持“積極的”態(tài)度。故選B。A項(xiàng)意為“懷疑的”；C項(xiàng)意為“不贊同的”；D項(xiàng)意為“不關(guān)心的”?！倦y句理解】原句：Manyfarmersopposedtheplanbecausetheyfearedthatwolveswouldkilltheirfarmanimalsorpets.結(jié)構(gòu)分析：本句是一個(gè)復(fù)合句。becausetheyfearedthatwolveswouldkilltheirfarmanimalsorpets是because引導(dǎo)的原因狀語從句；that引導(dǎo)的是賓語從句，作動(dòng)詞fear的賓語。漢語大意：很多農(nóng)民反對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃，因?yàn)樗麄儞?dān)心灰狼會(huì)吃掉他們農(nóng)場里的動(dòng)物或?qū)櫸铩?/p>

本文是一篇人物傳記。講述了一位加拿大女性Charlotte立志當(dāng)醫(yī)生的故事。她沖破性別歧視的樊籬，雖然經(jīng)歷重重困難，但仍然堅(jiān)持自己的理想并為之努力奮斗。星期三完形填空1.C由該空后面的賓語“herilleldersister”可知,對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞應(yīng)為“照顧或護(hù)理”(nursing)。2.B在照顧生病的姐姐期間，Charlotte發(fā)現(xiàn)自己有醫(yī)學(xué)方面的“興趣或愛好”（interest），下文也印證了這一點(diǎn)。3.D由該空前面“At18shemarried”可知，Charlotte在18歲結(jié)婚“成家”（startedafamily）。4.A由前文（第2空后面）的medicine可推知答案為doctor。5.B由空后“Canadianmedicalschooldidnot6womenstudentsatthetime.”可知，當(dāng)時(shí)加拿大的醫(yī)學(xué)類學(xué)校是不接受（accept）女學(xué)員的。因此，對(duì)主人公而言是不幸的（unfortunately）。6.D見上題。7.C由該空后“attheWomen’sMedicalCollege”可知，Charlotte在加拿大被拒收后去了美國的婦女醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)藥學(xué)（medicine）。8.D在美國婦女醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,她用了5年“獲得”（earn）醫(yī)學(xué)學(xué)位。9.A由文章第一句可知，她出生在英國，成長于加拿大的Montreal；由第二段的第二句可知，她后來是到美國去求學(xué)。此處由空后面的“Montreal”可推斷出她應(yīng)該是“返回”（returned）到成長的地方。10.C學(xué)業(yè)有成，回歸故里，開辦診所（clinic）。11.A從后文“manyofherpatients…”以及第12空后面的“operatingondamagedlimbsandsetting…inadditiontodeliveringallthebabiesinthearea.”可知，她是非?！懊β档摹?busy)。12.B發(fā)現(xiàn)（found）自己忙碌于給受傷的肢體做手術(shù)、固定折斷的（broken）骨骼而且還要為這個(gè)地區(qū)接生所有的孩子。13.C見上題。14.D由該空前面“withoutalicense”可知，她在MontrealandWinnipeg這兩個(gè)地方應(yīng)該是“申請”過（appliedfor），但是被拒絕了“butwas15(拒絕)”。15.B由上題可知，她在MontrealandWinnipeg這兩個(gè)地方應(yīng)該是申請過（appliedfor），但是被拒絕了“butwas15(拒絕)”。16.D由該空前文可知，這所全部為男生的寄宿制高校甚至想讓她在一所Canadianmedicalcollege完成（complete）她的學(xué)業(yè)。17.A由文意可知，Charlotte拒絕離開（leave）她的病人而去學(xué)習(xí)她已經(jīng)知道的東西。18.C1887年,她向theManitobaLegislature（馬尼托巴立法機(jī)關(guān)）提起上訴（appealedto）為她“發(fā)放”（issued）執(zhí)照，但也被拒絕了。19.A由文意可知，Charlotte在沒有執(zhí)照的情況下繼續(xù)（continued）行醫(yī)到1912年。20.B由上段最后一句“Shediedfouryearslaterattheageof73.”及文章開頭“…wasborn…in1843”可知，她死于1916（1843+73）年。199377=1916，由此可知答案為B項(xiàng)。本文內(nèi)容：高考之后每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨這樣的選擇：選好的專業(yè)還是好的大學(xué)？作者認(rèn)為前者更重要。短文改錯(cuò)1.problems→problem

后面就“一個(gè)”問題，應(yīng)用名詞單數(shù)。everystudentwillfacethesameproblems:problem

星期三2.better→good 由前面平行結(jié)構(gòu)中的good可知。agoodmajororabetteruniversity?good

3.interesting→interested

表示人“感興趣的”，用-ed形容詞。Serested4.possible→likely 人作主語，表示“可能的”,只能用likely。theyaremorepossibletohavejobstheylikeaftergraduation.

likely5.held→hold

由上下文可知用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 6.that→which

that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。thosewhoprefertoconsideruniversityfirstheld

thatagooduniversityhasgoodteachersandfacilities,

holdwhich7.刪除most前的the

這里的most意為“大多數(shù)”，前面不能加the。themostcompaniesfavorgraduatesfromtopuniversities.8.take前加to

不定式作表語。thebestsolutionistakeagoodmajorinagooduniversity.to^Unlessonecannothaveboth,9.Unless→If

由句意和邏輯可知用If。If10.much→more

由后面的than可知用比較級(jí)。becauseitismuchimportanttostudywhatweareinterestedinthanwheretolearn.more星期四閱讀填空本文內(nèi)容：文章給出了讓你在人生各個(gè)領(lǐng)域都有最佳表現(xiàn)的四條建議。1.F空格前說“機(jī)會(huì)就是你想在人生各個(gè)領(lǐng)域都有最佳表現(xiàn)。無論人際關(guān)系、學(xué)習(xí)和職業(yè)，你都想讓你表現(xiàn)得最好?！笨崭窈笳f“下面是四條可以幫助你的建議?！保虼嗽摽仗幮枰粋€(gè)承上啟下的句子，故F項(xiàng)符合語境。2.G前一句說“你可以想一些在日常生活中好的或吸引你的東西”，而G選項(xiàng)中“例如經(jīng)常想象自己升職或漲薪”正是人們?nèi)粘Ｉ钪杏形臇|西。3.C根據(jù)這一段最后一句“一旦消極想法滋生，應(yīng)趕緊轉(zhuǎn)換思維方式積極起來?！笨芍径问且藗兎e極起來，即“跟悲觀說不”。C選項(xiàng)最符合當(dāng)本段的小標(biāo)題。4.D根據(jù)上文“That’sallrighttobeinacozystateattimes,butbesuretostepoutonceinawhile.”可知，作者鼓勵(lì)人們要嘗試一些一直拖延的新事物。5.E根據(jù)小標(biāo)題“Takeimmediateaction”和該空格處前一句話可知，不要被那些未能完成的任務(wù)打倒，而是要把他們做好。星期四語法填空本文內(nèi)容：爸爸通過修剪草坪這件事讓我明白敬業(yè)的真正意義。1.toearn用動(dòng)詞不定式作目的狀語。2.why引導(dǎo)賓語從句，表示原因。3.toturn因was/werejustabouttodosth.是固定搭配，意為“正要做某事”。

4.broke根據(jù)語境，用一般過去時(shí)。5.loudly修飾動(dòng)詞called用副詞形式。6.a可數(shù)名詞單數(shù)前必須用限定詞，根據(jù)句意“你漏掉一片(草沒有剪)”，可知填不定冠詞。7.hoping此處hope作非謂語，表伴隨動(dòng)作，邏輯主語是I，故填現(xiàn)在分詞形式。8.go由letsb.dosth.(讓某人做某事)句型可知。9.professional作表語用形容詞形式，表示“專業(yè)的”。10.in習(xí)慣搭配：takepridein=beproudof對(duì)……感到自豪。完形填空

本文介紹很多美國人步履匆匆，被別人耽擱時(shí)會(huì)顯得不耐煩。但是若是陌生人有求于他們，美國人還是樂意提供幫忙的。1.D首句“Manyvisitorsfind…”說明是游客對(duì)一個(gè)地方的第一印象（impression）。句意：一個(gè)人（對(duì)美國人）的第一印象很可能就是每個(gè)人都是急匆匆的。星期五2.Bappear（好像）一詞用來形容人的第一印象較合適。句意：城市人好像總是急急忙忙趕往要去的地方。3.C從前文的“impatient”可知，如果他們被耽擱（delayed）一會(huì)兒就會(huì)顯得不耐煩。4.B第一段的“impatient”是提示。句意：開始，這樣可能顯得不夠友好（unfriendly）。5.A前文thefastpace、inahurry等詞是提示。在此，rush意為“催促”。6.D店主和你是“服務(wù)”與“被服務(wù)”的關(guān)系。serve意思是“服務(wù)”。7.C如果人與人之間的接觸都是急匆匆的，就會(huì)缺少（miss）如微笑和簡短交談等套近乎的行為。8.D句意：不要認(rèn)為美國人因?yàn)檫@樣急匆匆（hurry）就會(huì)不夠友好。hurry是本文的主題關(guān)鍵詞。9.A句意：通常，在大城市以外的地區(qū)，生活節(jié)奏是更緩慢的（slower）。10.A句意：生活在像紐約、芝加哥、洛杉磯等這樣的大城市的人們，經(jīng)常認(rèn)為每個(gè)人都同樣地（equally）急匆匆把事情干完。11.C句意：他們希望（expect）他人“后退”（超前于他人）。12.D句意：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)（discover）你是個(gè)陌生人時(shí)，大多數(shù)美國人會(huì)變得非常友善且非常關(guān)切地幫助你。13.B句意：……大多數(shù)美國人會(huì)變得非常友善且非常用心地（care）幫助你。前文的“kind”是提示。14.C句意：他們中很多人以陌生人（strangers）的身份第一次來到這個(gè)城市，且他們記得一個(gè)新城市是多么地令人可怕。15.A句意：如果你需要幫助或想請教時(shí)，選擇（choose）一位看起來和善的人說：“我是新來的，請您幫個(gè)忙?！?6.D句意：大多數(shù)人會(huì)向你微笑（smile），而且會(huì)幫你指路或回答你的問題。17.B句意：……而且?guī)湍阒嘎罚╳ay）或回答你的問題。18.B句意：……沒有意識(shí)到你是新來的（new）和需要幫忙。19.A句意：偶爾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人可能太忙或可能是太趕時(shí)間而無法給你幫助。20.C句意：如果這種情況發(fā)生的話，請不要?dú)怵H（discouraged）。1.choose→choosing 根據(jù)therebesb.doing句型，doing與sb.之間是主動(dòng)關(guān)系。短文改錯(cuò)本文內(nèi)容：每年的9月22日是中國無車日，其目的是提醒人們不要污染環(huán)境。choosingtherehavebeensomecitiesinChinachooseSeptemberthe22ndastheirNoCarDay,星期五2.在instead后加of 因instead是副詞，后接賓語時(shí)要加of。insteaddrivingcars.

of^Thisactivityhadwonthesupportofpeoplefrommanycountriesandstrengthenedpeople’sawarenessforenergyconservationandenvironmentalprotection.

3.had→has 由上下文可知用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

4.for→of

awarenessof意識(shí)到，……意識(shí)。hasof5.family→families “越來越多的家庭”，應(yīng)用復(fù)數(shù)。moreandmorefamilycanaffordoneormoreprivatecars,familiesresultinginheaviertrafficproblemsormoreseriousairpollution.6.第二個(gè)or→and 前后為并列關(guān)系，故用and。and7.urgency→urgent 與necessary并列作表語，用形容詞。8.to→of

搭配：remindsb.ofsth.使某人想起某事

itisnecessaryandurgencytohaveNoCarDaytoremindpeopletotheimportanceofenvironmentalprotection.urgent

of9.Hopeful→Hopefully 副詞作狀語修飾全句。

10.刪除part前的the 詞組：takepartin參加Hopeful,morecitiesandmorepeoplewilltakethepartinthisactivitytomakeourearthcleaner.Hopefully閱讀填空本文內(nèi)容：介紹了成為健談的人的幾個(gè)技巧。1.C根據(jù)第一句“Somepeoplemakeyoufeelcomfortablewhentheyarearound.”可知，此處選C項(xiàng)“這些使你感到舒服的人都有一些共同點(diǎn)?！辈⒁源艘鱿挛?。2.G善談的人問問題，幾乎任何人，不管多么害羞，都會(huì)回答你的問題。星期六3.F根據(jù)上一句“Fromthereyoucanmoveontoothermatters—sometimestoreallypersonalquestions.”可知，對(duì)方的回答，能讓你知道你們的談話能進(jìn)展到什么程度。4.D根據(jù)后面的兩個(gè)句子“Ifsomeonestickstoonetopic,youcantakeitasafactthathe’sreallyinterestedinit.Reallisteningalsomeansnotjustlisteningtowords,buttotonesofvoice.”可知本段落講的是與reallistening有關(guān)的話題。D選項(xiàng)最符合做主題句。5.E根據(jù)后面的內(nèi)容“Letpeopleknowwhatyoufeel…”可知，如果你想再見到那個(gè)人，就不要讓此成為秘密。語法填空

本文主要介紹了20世紀(jì)最偉大的英國喜劇演員之一KennethWilliams，他在表演過程中總能讓觀眾開心，但有時(shí)也會(huì)毀了當(dāng)下演出的場景。1.performer冠詞后要用名詞，performer表演家。句中define…as…意為“將……定義為……”。2.deciding由spendsometime(in)doingsth.句型可知。星期六3.hadchosen由上下句謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可知，用過去時(shí)；又由句意“但即使他已經(jīng)選擇了他的‘聲音’之后，他也并不總是堅(jiān)持用這種聲音”可知，用過去完成時(shí)。4.In由inthemiddleof…(在……中間)可知，此處指“在表演中”。5.the特指他表演中的“語調(diào)和語速”，要用定冠詞the。6.ignoredand連接兩個(gè)并列謂語，因前面的felt用的是過去式，故ignore也應(yīng)使用過去式。7.towork由refusetodosth.(拒絕做某事)可知。8.ab