下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2020學(xué)生校外租房合同
在制定合同的時候,我們一定要認(rèn)真參考相關(guān)的合同范本?!?021學(xué)生校外租房合同》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助!
甲方:
乙方:
甲方大門以北房屋予以出租,對本校師生經(jīng)營書店,經(jīng)過競標(biāo),由租賃經(jīng)營,經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方責(zé)任
1、提供房屋壹間。
2、負(fù)責(zé)房屋及其它設(shè)施的維修(非人為因素造成),保證水電線路暢通。
3、不定期對經(jīng)營場所進(jìn)行安全和衛(wèi)生等檢查。
二、乙方責(zé)任
1、只許經(jīng)營國家法律法規(guī)允許的圖書、學(xué)習(xí)資料、報刊、雜志、音像制品、音體美用材、文具。
2、自覺遵守暫住人口管理規(guī)定,不得影響甲方師生正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。
3、違法經(jīng)營所造成的后果,負(fù)全部責(zé)任。
4、水電費自理,水費每月按方交納。
5、室外宣傳張貼內(nèi)容、樣式須報學(xué)校批準(zhǔn)。
6、不準(zhǔn)在經(jīng)營場所內(nèi)外打牌、下棋,并保持清潔衛(wèi)生。
7、要愛護(hù)室內(nèi)外設(shè)施,如損壞照價賠償。
8、因疏于管理出現(xiàn)的安全等事故由乙方負(fù)全部責(zé)任。
9、對甲方提出的安全、衛(wèi)生等方面的問題,確保在規(guī)定時間內(nèi)整改。
10、每年上交甲方租賃費,簽定合同時交納。如不按時交納,每天按上交金額的2%交滯納金。
三、其它
1、合同期限自年月日至年月日。一方若中止合同,須提前三個月通知對方。對乙方不能按合同要求擅自變更經(jīng)營內(nèi)容及項目,甲方立即與乙方中止合同,而無須再提前三個月通知乙方,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
2、甲方必須保證學(xué)校內(nèi)只允許乙方有權(quán)經(jīng)營本合同中規(guī)定的圖書、學(xué)習(xí)資料、報刊雜志,音像制品項目,否則,乙方有權(quán)向甲方提出經(jīng)濟(jì)賠償,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
4、本合同一式兩份,蓋章簽字生效。甲乙雙方各執(zhí)1份。
甲方(蓋章)乙方(簽字)
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
年月日年月日
合同記載著簽訂雙方的責(zé)任和義務(wù),也是維護(hù)自身權(quán)益的最好保障!在參考了《2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3D生物打印縫合材料的神經(jīng)修復(fù)應(yīng)用
- 初中音樂創(chuàng)作教學(xué)中的音樂創(chuàng)作與音樂教育評價研究教學(xué)研究課題報告
- 2025年徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘高層次人才6人備考題庫含答案詳解
- 2025年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)基本建設(shè)處勞務(wù)派遣崗位招聘備考題庫附答案詳解
- 2025年開遠(yuǎn)市教體系統(tǒng)事業(yè)單位校園公開招聘23人備考題庫及答案詳解參考
- 智能研修模式在STEM教育中的應(yīng)用研究:以問題解決為驅(qū)動教學(xué)研究課題報告
- 大學(xué)法學(xué)合同條款解釋中的法律解釋方法研究教學(xué)研究課題報告
- 圖文商務(wù)風(fēng)銷售部總結(jié)述職匯報模板
- 2025年重慶量子學(xué)校招聘備考題庫有答案詳解
- 華能內(nèi)蒙古東部能源有限公司2026年度招聘高校畢業(yè)生備考題庫附答案詳解
- 項目經(jīng)理安全早班會
- 醫(yī)學(xué)影像圖像質(zhì)量管理
- 《如何理解「銷售」》課件
- TGDNAS 049-2024 脊髓神經(jīng)功能評估技術(shù)
- 2022年北京海淀初二(上)期末語文試卷及答案
- 分布式光伏電站支架結(jié)構(gòu)及荷載計算書
- GB/T 16475-2023變形鋁及鋁合金產(chǎn)品狀態(tài)代號
- 門診藥房運用PDCA降低門診藥房處方調(diào)配差錯件數(shù)品管圈QCC成果匯報
- 《分散系》說課課件
- 化工有限公司年產(chǎn)4000噸-N-N-二甲基苯胺項目安全預(yù)評價報告
- 法制進(jìn)校園安全伴我行主題班會ppt
評論
0/150
提交評論