北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形與變換

圖形變換的基本方法：平移向左平移向右平移向上平移向下平移旋轉(zhuǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)手勢(shì)表示：

旋轉(zhuǎn)（×）平移（√）軸對(duì)稱(chēng)（○）（）

（）

（

）

（）

（）

○√和××√

√下面這些平面圖形，哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？無(wú)數(shù)條

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾下列圖案是幾種名車(chē)的標(biāo)志，其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）奧迪、大眾、雪鐵龍AB填空

圖形A向（）平移（）個(gè)格，得到圖形B。下3填空

AOB圖形A繞O點(diǎn)按（）方向旋轉(zhuǎn)（）度，再向（）平移（）個(gè)格，最后向（）平移（）個(gè)格，得到圖形B。順時(shí)針90右1下1觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。（1）圖形A如何變換得到圖形B？（2）圖形B如何變換得到圖形C？（3）你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C？ABCO觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。AB向右平移8格觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。AB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900CO（）

×（）

（）

（）

×

畫(huà)出圖形的另一半。

1、一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，兩部分能完全重合，這樣的圖形，叫做（），折痕所在的直線叫做（）。2、一個(gè)圓的（）是圓的對(duì)稱(chēng)軸。3、正方形有（）條對(duì)稱(chēng)軸，長(zhǎng)方形有（）條對(duì)稱(chēng)軸，等邊三角形有（）條對(duì)稱(chēng)軸。圓有（）條對(duì)稱(chēng)軸。4、火車(chē)的移動(dòng)是（）運(yùn)動(dòng)，風(fēng)車(chē)的運(yùn)動(dòng)是（）運(yùn)動(dòng)，用鑰匙開(kāi)門(mén)，鑰匙是（）運(yùn)動(dòng)。5、上午9點(diǎn)到9：30分，分針旋轉(zhuǎn)了（）度，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（）度。軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸直徑所在的直線423無(wú)數(shù)平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)9015ABCO圖形A是怎樣變換得到圖形C的？下面表述正確的是:()A.平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)B.平移旋轉(zhuǎn)平移C.平移對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng)BCO指針從“12”繞（）旋轉(zhuǎn)（）到“1”；指針從“1”繞（）旋轉(zhuǎn)60。到“（）”；指針從“3”繞（）旋轉(zhuǎn)（）到“6”；指針從“6”繞（）旋轉(zhuǎn)（）到“12”；3點(diǎn)O順時(shí)針30。點(diǎn)O順時(shí)針點(diǎn)O順時(shí)針點(diǎn)O順時(shí)針390。180。O(1)你能用具體的語(yǔ)言描述出指針是怎么旋轉(zhuǎn)的嗎?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和特點(diǎn)提示:一定要說(shuō)清“指針是繞哪個(gè)點(diǎn)