初中物理圖像專題復(fù)習(xí)常見圖像類型:0 t0勻速直線加速直線加速直線 減速運動0 t0勻速直線加速直線加速直線 減速運動（1））s--t圖像（2）v--t圖像（3）m--v圖像（4）G--m圖像）（5）壓強：p--h圖像（6）浮力：F浮--h圖像（7）浮力：F--h圖像（8）浮力：F浮一t圖像（9）浮力：F--t圖像（10）功率：p--v圖像（11）功率：F--v圖像（12）功率：p--t圖像（13）n-G圖像（14）比熱容：溫度--時間圖像（15）電學(xué)：I--U圖像（16）電學(xué)：I--R圖像（17）電學(xué)：U--I圖像（18）電學(xué):P--U圖像（19）電學(xué):P--R圖像（20）電學(xué)：P--I圖像(1))s--t圖像、(2)v--t圖像（5）壓強:p--h圖像:壓強p與深度h壓強p與深度h壓強p與某點到容器底的距離h初中物理圖像專題復(fù)習(xí)(7)浮力：F--h圖像hl h(7)浮力：F--h圖像hl h浮力隨浸入深度(8)浮力：浮力隨浸入深度(8)浮力：F浮一t圖像浮力隨提升高度h(9)浮力：F浮一t圖像t1 t(10)浮力：拉力F-t圖像vt1 t(10)浮力：拉力F-t圖像v阻力一定時，p-v圖像(13)n-g圖像 (14)比熱容：溫度一時間圖像，固態(tài)和液態(tài)時的比熱容之比:(13)(15)電學(xué)：U--I圖像初中物理圖像專題復(fù)習(xí)定值電阻的U-I圖像電阻R定值電阻的U-I圖像電阻R1隨溫度的升高而 （填“增大”，或“減小”） 電阻R1隨溫度的升高而 （填,增大,，，或“減小”）滑動變阻器的電壓隨其連入電路的阻值、（17）電學(xué)：，I--U滑動變阻器的電壓隨其連入電路的阻值、（17）電學(xué)：，I--U圖像電路的電流的關(guān)系圖像電阻區(qū)1隨溫度的升高而（填“增大”電阻區(qū)1隨溫度的升高而（填“增大”，或“減小”）電阻R1隨溫度的升高而（填“增大”，或“減小”）或“減小”）（18）電學(xué):P--U圖像（16）U--R圖像0 12小燈泡功率p與電壓（16）U--R圖像0 12小燈泡功率p與電壓u的平方的圖像是曲線小燈泡的電阻曲線是圖中的 .（19）電學(xué):P--R圖像（20）電學(xué)：P--I圖像實例分析：第一部分力學(xué)部分1..某地在江面上修建一座大橋，如圖中甲是使用吊車向江底投放底面積為長方形石料的示意圖.在整個投放過程中，石料以v=0.2m/s的恒定速度下降.乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）.t=0時刻吊車開始下放石料，忽略水的摩

初中物理圖像專題復(fù)習(xí)擦阻力.則下列說法錯誤的是（ ）A.石料在t=20s時開始浸入水中B.石料的重力是1400NC.石料受到的浮力始終是500ND.石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900NE.石料距離水面的高度hlF.該石料的密度G.石料放入水底后底部受到水的壓強P1H.石料放入水底并松開鋼繩后，石料對水平底面的壓強P2J.從水中勻速提起該石料時電動機的功率K.從水中勻速提起該石料至投放原處時，消耗的電能2、一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象.（g取10N/kg）下列說法正確的是（ ）第1題圖 第2題圖 第3題圖 第4題圖A.當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強為700pa B.圓柱體受到的重力是4NC.圓柱體受到的最大浮力是4N D.圓柱體的密度是1.5X103kg/m33、如圖甲所示,用彈簧測力計將一長方體物體從裝有水的杯子中勻速拉出，物體的底面積為20cm2,杯子的底

初中物理圖像專題復(fù)習(xí)面積為100cm2,拉力隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示。則下列說法錯誤的是（ ）A.物體的密度為2.5g/cm3 B.t=1s時，水對杯底的壓力為24NC.物體上升的速度為8cm/s D.當物體有一半露出水面時，受到的浮力為1N4、如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖象。若不計水的阻力，g取10N/kg,則下列說法正確的是（）A.石料受到的重力為900N B.石料的密度為1.8X103kg/m3C.石料沉底后水平池底對石料的支持力為500ND.如果將該石料立在水平地面上,則它對地面的壓強為2.8X104PaTOC\o"1-5"\h\z5、修建大橋在水下施工時,要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一邊長3m的正方體構(gòu)件被緩緩吊入水中（如圖甲所示）在沉入過程中，其下表面到水面的距離為h,隨著h的增大,鋼繩拉力F.物體所受浮力F浮的變化如圖乙所示。則以下說法正確的是（ ）A.該正方體的質(zhì)量是2.7X104Kg B.該正方體的密度是2X103Kg/m3C.圖線①反映了浮力隨時間變化情況 D.由圖可知浮力隨深度增加而增大6、如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上?？刂崎y門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等。圖中表示木塊所受重力大小0、木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p和容器對桌面的壓強p隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（ ）1 27、開口的塑料瓶中有一些水，在側(cè)壁扎一個小孔，水從小孔中流出，如圖所示.則小孔處水的壓強p與時間7、開口的塑料瓶中有一些水，在側(cè)壁扎一個小孔，水從小孔中流出，如圖所示.則小孔處水的壓強p與時間t的關(guān)系圖象是（）AB.C.D.8、將一正方體物塊放入幾種不同密度的鹽水中后，只觀察到物塊漂浮在液面上和懸浮在鹽水中不同深度處的現(xiàn)象，物塊底面與液面保持平行，設(shè)底面到液面的距離為h,鹽水的密度為p.根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以推知p與h的關(guān)系圖象是（）A.B.C.D.9、大偉在做雞蛋沉浮實驗，當雞蛋懸浮時,如圖所示,大偉向杯子水中不斷的加鹽并攪拌,直到雞蛋漂浮在水面上.在此過程中雞蛋所受浮力F與向水中加鹽的質(zhì)量mA.B.C.D.9、大偉在做雞蛋沉浮實驗，當雞蛋懸浮時,如圖所示,大偉向杯子水中不斷的加鹽并攪拌,直到雞蛋漂浮在水面上.在此過程中雞蛋所受浮力F與向水中加鹽的質(zhì)量m的關(guān)系是（）初中物理圖像專題復(fù)習(xí)A B. C. D.10、某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的飲料罐緩慢按入水中，當飲料罐全部浸入在水中后，繼續(xù)向下壓一段距離，共用時*。此過程中，飲料罐所受的浮力隨時間變化的圖象可能是下圖中的（ ）11、如圖所示，把鐵塊放在空平底杯中，沿杯壁緩慢地向杯中加水，直至加滿。則在加水的全過程中，鐵塊對容器底的壓強p與水深h的關(guān)系圖象是（B.長方體受到的最大浮力為1.2ND.容器的底面積S2為12cmB.長方體受到的最大浮力為1.2ND.容器的底面積S2為12cm2第13題圖從小球剛接觸到彈簧到將彈如圖乙所示，其中b為曲線）第15題圖800060004000第14題圖A.在b點時重力等于彈力C.運動過程中動能一直增大故選AB.受到的彈力始終不變D.運動過程中機械能不變12、圓柱形容器內(nèi)放入一個體積為200cm3的長方體,現(xiàn)不斷往容器內(nèi)注水,并記錄水的總體積V和水所對應(yīng)的深度h,V和h的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,則下列判斷中不正確的是（A.長方體的底面積S08cm2C.長方體的密度為0.6X103kg/m3.某學(xué)習(xí)小組對一輛平直公路上做直線運動的小車進行觀察研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象如右圖所示。根據(jù)圖象可知，2?5s內(nèi)，小車的平均速度是___m/s；若小車受到的牽引力為200N,5?7s內(nèi)小車牽引力的功率是___.故答案為0,400W..如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△1之間的關(guān)系，最高點.不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（

初中物理圖像專題復(fù)習(xí)15.體重800N的人，雙腳與地面的接觸面積400cm2,用圖甲所示的滑輪組提升物體乂，已知被提升的物體M重為900N，人如在繩子自由端的拉力F將物體M以0.4m/s的速度勻速提升到8m的高度，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計鋼絲繩的重、摩擦力大小。求：TOC\o"1-5"\h\z(1)滑輪組提升重物所做的有用功是 J.⑵滑輪組提升重物的機械效率是 .(3)動滑輪的重力 N.(4)提升物體時，人對地面的壓強 Pa.答：(1)滑輪組提升重物所做的有用功是7200J；⑵滑輪組提升重物的機械效率是90%；(3)動滑輪的重力是100N；(4)提升物體時，人對地面的壓強是7500Pa.16.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知t=3s時，物體受到的摩擦力為—N；t=5s時，物體處于—運動狀態(tài)，這時物體受到的合力為—N。答案：2；勻速直線；017.小明經(jīng)常與同學(xué)進行爬桿比賽，如圖甲所示，”圖象漏畫了一部分在某次比賽中，小明向上爬的答案：2；勻速直線；017.小明經(jīng)常與同學(xué)進行爬桿比賽，如圖甲所示，”圖象漏畫了一部分在某次比賽中，小明向上爬的“速度-時間”圖象如圖乙所

如圖丙所示，若將之補充完整，應(yīng)是圖中的( )C.D.18.如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線，其中合理的是第二部分電學(xué)部分1.(2014?湖北)如圖甲所示的電路中，R2為滑動變阻器，0、0為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變.改

變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標系中.則：初中物理圖像專題復(fù)習(xí)第1題圖 第2題圖（1）當滑片移至a端時，對應(yīng)的是圖乙中的點；TOC\o"1-5"\h\z（2）當滑片移至b端時，電路中的電流為 A；（3）R1的阻值 Q.（4）電源的電壓 V？答案：（1）B點；（2）1A；（3）R1=1Q； （4）電源的電壓U=12V。2.（多選）圖1所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓為3V且保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端的過程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示，下列判斷正確的是（ ）A.R1的電阻為5Q B.滑動變阻器的最大電阻為10QC.電路消耗的最大總功率為1.8WD.電路消耗的最小總功率為1W故選ABC.如圖所示，某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端。他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù)，描繪出的U一I圖象如圖2所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V.可求得小燈泡的額定功率為W,變阻器最大阻值為Q.為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V,則滑動變阻器接人電路的最小阻值為Q（保留一位小數(shù)）第3題圖第4題圖第3題圖第4題圖答案為：0.5；40；6.8..小剛用如圖甲所示電路來探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，實驗時,電源電壓保持5V不變,當滑片P位于a端時，由圖象可得，滑動變阻器消耗的電功率是W,此時，電阻R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為J.故答案為：0.4；60..實驗中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖所示，則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是（ ）故選DC.D.

故選DC.D.初中物理圖像專題復(fù)習(xí).（多選）如圖1所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,兩個電阻的“U-I”關(guān)系圖象如圖2所示。則下列判斷不正確的是（ ）A.電源電壓為A.電源電壓為10VC.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為010Q故選ABC.B.定值電阻R1的阻值為20QD.變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為0.3A.如圖所示電路中，電源電壓不變,\為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,移動滑片P多次記錄電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,則繪出的U-I關(guān)系圖象正確的是（ ）故選A..在圖甲電路中,當滑片P由b端移到a端的過程中，電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）0510152025R/Q乙,0510152025R/Q乙,A.電源電壓16VB.當滑片P移到a端時，通過R1的電流為0.2AC.當滑片P移到a端時,R1消耗的功率為1.6WD.當滑片P移到中點時,R2兩端消耗的功率為8W故選C..如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器（允許通過的最大電流為5A）.圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合,再移動滑片P的過程中,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系;圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系,則下列說法不正確的是（ ）初