本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的拿手好戲500字我的拿手好戲作文500字

《我的拿手好戲》作文怎么寫?相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是飽含感情的寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的概括活動,來反映人物的某個方面的特點的文章。今天我在這給大家整理了一些我的拿手好戲作文500字，我們一起來看看吧!

我的拿手好戲作文500字

有一個女孩坐在桌前，在亮堂的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫畫，畫畫也是我的拿手好戲。

為了練成我的拿手好戲，我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅，到我畫出第一幅像樣的國畫，那背后不知有多少勤奮，多少努力。

我畫的第一幅國畫，是荷花。當時，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫出它。于是，每一節(jié)國畫課，我總是抓緊時間，全力以赴。

畫線稿時，我捧著畫紙，提防翼翼地畫著，仿佛那是一塊神的白手絹，是那樣的神圣、美好。我心想：這是我的第一幅畫，是證明我實力的象征，不容許有半點差池。為了實現我的目標，我一次又一次畫著細線條，有一次，我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負有心人，我向老師交出了一份完備的線稿。

染色時，我一遍遍試色，一次次調試，畫在宣紙上的每一筆都保質保量?？粗黄{組合在一起，逐漸構成的那一幅精致的荷花圖，我心里有說不出的欣喜。

經光陰磨煉，我畫各種類型的國畫根本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上，我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當同學們聽說我還有別的花鳥畫時，更是爭相訂購，我心里別提有多驕傲了。

十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經過辛苦這塊磨刀石的磨煉，才會閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫畫！

我的拿手好戲作文500字

相信每個人都有自己的拿手好戲，像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術……每個人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。

我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速抓獲并加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。

畫畫就得有參照物，我經常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已經封他為我的“御用模特”，雖然他并不知道。

記得有一次，我們在考試，A恰好坐在我旁邊。我不經意間一側臉，察覺他竟然在對著我齜牙，露出詭異的一笑。此時我的腦子里仿佛有一個快門相機，將他的面部表情截了下來，同時，神經系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上展現了一副完備的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃著紅暈，滿是條紋的嘴唇，瞇得像一條縫的眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個過程只有不到一分鐘，一看我的大作，我差點笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個面部一比較，我更忍不住了，結果只得掐住笑穴，強忍著笑意做完了題。

一下課，我的笑聲就爆發(fā)出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A，我給他表示我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。

當然我的畫作大都是利用課余時間創(chuàng)作的，好多同學看過我畫的抽象畫都會開心地笑，由于我能急速抓住事物的特點加以夸誕，笑果絕佳。

這就是我的拿手好戲——能給人帶來喜悅的抽象畫。

我的拿手好戲作文500字

“哇，尚新怡，你這畫太逼真了吧！”身旁圍觀的同學紛紛夸贊。

你要問我最擅長的技能，那非繪畫莫屬，我已經學了四年繪畫。一開頭的時候，我還掌管不到技巧，畫不好就用手指把那塊輕輕摳掉，經常不是把這塊弄破，就是弄得那一片污，我苦惱得很，想放棄這份愛好！

可我從沒堅持過持之以恒地學習某項技能，經常半途而廢，這次確定堅持！我一堅持就是四年，畫畫技術大大提高，從以前的兒童畫到現在的中國水墨畫。

這不，老師給我們布置了一份作業(yè)，畫出一份手抄報，內容我已經選好了，就差圖畫了，我左思右想也找不到一張心儀的仿照圖來。我撐著腦袋斟酌之時，一句古詩映入我眼簾“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”有了！我眼前一亮，手機一搜，擺在身旁，右手提起筆，在畫紙上輕柔地滑出一條條曲線，眼睛在手機與畫紙間來回瞄，臉上露出得志的喜悅。輕輕放下筆，拂了拂眼睛，與手機做比較，天！竟像從上面刻出來的模子一樣，我合意得將畫收進書包。

其次天，我特意將畫擺在醒目的地方，這不班長走過來檢查作業(yè)，瞧見了畫，不住地稱贊：“你這驢畫得太逼真了吧！”我謙遜地笑了，回頭瞧瞧同桌的，切！就只是一些花花草草，沒什么能吸引人的，公然，我的畫一交上去就受到大家的一致好評！

還有一次，美術老師教我們畫動物，這對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我眉飛色舞，在畫本上“放飛自我”，又是一幅完備的畫作。當我畫到下半身時，我回頭看了看閨蜜——倪老頭的畫，她還停在頭部，一臉焦灼，咬著筆，不知該從哪下筆，我得意一笑，轉過身持續(xù)完成我的大作。

我的拿手好戲便是繪畫，我很期望你的拿手好戲哦，快來與我PK吧！

我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲。大的可以有名于世，就像我國出名的鋼琴家郎朗；小的可以添加樂趣，就像我的媽媽，她每天晚上一有空就會抽時間練字，書法成了她的拿手好戲。

我也有一個拿手好戲——繪畫。

七年前，正是我四歲的時候，我就對提著畫筆和顏料盒到青少年活動中心樓上畫畫的哥哥姐姐特別敬仰。我央求媽媽給我也報個名，去加入繪畫學習?？墒菋寢寧状稳紱]有放在心上，可能是覺得我年齡小。后來，在我第五次給媽媽提出時，媽媽終究引起了重視，給我報了一個美術班。我當時欣喜壞了，去美術班的路上一向緊跟媽媽的腳步，生怕漏掉一步。

到了美術班，老師溫柔地領著我到教室。我第一次畫的是貓頭鷹，當時只覺得筆很不好操縱，紙張也很大，斷定效果不怎么樣。畫完后，我心里一向沒有底，可是老師卻稱贊了我，還把我的畫給全班表示，讓同學們學習。

此后，我對繪畫的喜歡便一發(fā)不成拾掇。一張又一張的畫從我的筆尖流出，一張更比一張好。

同學和老師們都會夸贊我的畫，也會提出建議。我經常加入各種各樣的繪畫比賽，每次都有很大的收獲。記得有一次，老師讓我加入繪畫比賽，主題是“消防在我心”。我剛聽到這個消息時，又沖動又慌張，想：我確定要好好畫，驚艷全體人！經過五天的構思和繪制，一幅精致的作品《119》“橫空出世”，成為了大家稱贊和熱議的對象。我的作品不出意外地成為了第一名。聽老師說，全體的評委都對我的畫贊不絕口呢！

我對繪畫的喜歡至今未變。不知不覺中，繪畫成了我的拿手好戲，不僅可以為我“加分”，還可以讓我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。

我的拿手好戲是繪畫，你的呢？

我的拿手好戲作文500字

我有大量愛好，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鉆石那樣奪目，像玫瑰那樣秀美。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

小時候，每當我景仰瓦藍瓦藍的天空，賞識火紅火紅的太陽，瞭望連綿起伏的山川，查看這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個巧妙的世界描繪下來，一切都是那么美觀，有藍藍的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……

于是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術班。從最簡樸的開頭，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛汽車，一架飛機……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經常夸我畫的形象、生動，色調嬌艷、好看，這好那好的。我雖然分外欣喜，但也還是在努力，努力再努力，由于我要畫得更好!

如今的我已經五年級了，那沉重的功課，加上我還要學古箏和新概念英語，因此不能學畫了。但這并不意味著我不熱愛它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。

我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……

是畫畫把我的人生描繪的美觀璀璨，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔!

我的拿手好戲作文500字

每個人都有特長，有的人的特長是唱歌；有的人的特長，是跳舞；還有的人的特長，是朗誦。但你可能會問我：“你的特長呢？莫非你沒特長嗎？”那么我會決斷的回復你：“我的特長，是繪畫！”

我的這個特長，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦

在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力分外好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧?！闭f著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力分外分外好。可以讓她去多學學繪畫！”

媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名?？赡闹缹W的是油畫呀！我熱愛的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學了下去。

就是五年級上期時，一個偶然的機遇，我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學起了畫。

當學到畫眼睛時，由于我沒學漫畫學，自己經常自學漫畫，而且眼睛畫得分外好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得分外好呢！你是不是學過畫呀？”

于是，我得意得“飛上了天”。

這就是我的愛好特長，繪畫，而且是擅長漫畫。

我的拿手好戲作文500字

畫畫是我愛好，也是我的人生的`一大樂趣，它能讓我一天不是那么的沒有意思。

每一星期好玩的事，我都會把它記錄在我的畫紙上，每一星期我都會畫一兩張畫，貼在我家的墻壁上，門上讓我的家變得像個游樂園一樣美觀，美麗。

又一次，我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會穿得漂美麗亮的，這是由于他們想讓我給他們畫畫，于是，我就只好給他們畫了，我讓他們各自擺一個獨一無二的模樣，他們聽了，就馬上擺好了，我再讓他不要動，要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子，他們聽了，嚇的就不敢動了，這時，我就毫不躊躇的把他們微笑的樣子記錄在畫紙上了，畫好了他們就爭先恐后的記在我身旁看我畫的他們是什模樣子的。

還有一次，媽媽帶我去商場買鞋子，一進鞋店，我就看中了一雙鞋子，它很美麗，我讓媽媽給我買，媽媽不知道我葫蘆里賣的是什莫藥，就給我買了。一回家，我把鞋子放在桌子上，拿起畫板，畫筆，開頭畫我的新鞋子了，哦，媽媽知道了，原來我想畫這雙鞋子，鞋子畫好了，媽媽把話貼在我家外邊的墻上，這樣，招來了一大堆人，數都數不清，大家都說這是誰畫的，我大聲喊道，是我，大家詫異的看到，說：“小小年紀都能畫出這樣的畫，厲害。”這樣，我仿佛成了我們村的小畫家。

星期天，我沒事了，我就會畫一些卡通人物，譬如：米奇，大頭兒子呀，灰太狼呀，機器人呀，怪獸我還會畫一些樹木，大輪船，小汽車，大飛機。

畫畫不但豐富了我的課余生活，發(fā)揮了我的想象力，而且陶制了我的情操。

我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。

暑假的一個入夜，夕陽收起它結果的微笑。晚霞照應著大地，屋子里靜靜靜的，我伏在桌子上還是在從事我最愛的“事業(yè)”——畫畫。

我在畫畫書里找到一匹馬的圖案，開頭臨摹。我從袋子里拿出自動筆、橡皮和素描紙，先畫出了一個馬頭，時不時地拿出橡皮擦了又擦，把馬頭修改得直到我合意為止。然后我又開頭畫馬的身子和四條腿。我畫完之后，剛想拿出馬克筆涂色時，猛然想起我連尾巴都沒畫呢。我補上后，涂上顏色。我給媽媽看，媽媽覺得我畫得分外好，還表揚了我，我特別欣喜，欣喜得一蹦三尺高。

有一次，老師讓我畫一只心愛的兔子。雖然老師在畫之前，在我旁邊細心的給我講了一遍，可是結果一只心愛的兔子被我畫成了怪獸。我一想到濫用了老師的精力，老師確定很消沉，就無比慚愧。再加上同學們的諷刺，我就不想學了。這時，老師走了過來，對我說：“沒關系的，俗話說，胖子也不是一天就可以吃成的。逐漸來，不要在意別人的意思。老師看好你，不要讓老師消沉哦！”老師的一番話，我一下信仰十足。我想：對呀，我不能才試了一次，就由于失敗了，就舉白旗吧！

接著，老師讓我開拓腦子畫一幅自己想象的畫。由于我想象力很豐富，馬上畫了一只特殊的小豬。這小豬的樣子特別心愛，很討人愛好。老師走過來一看，只夸我是個好苗子。聽到老師的激勵，我信仰大漲，越畫越好。

你的拿手好戲是什么，你有興趣的話跟我共享一下吧。

我的拿手好戲作文500字

每個人都會有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲那么很普遍——畫畫。

我從大班開頭學習畫畫，到現在已經六年多了。我在這些年中從沒有缺過課，即使有事要請假事后我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描，每一樣我都專心學專心畫，而且我有多幅畫在學校展覽，一幅畫已交到學校正采納評比。我還有大量幅畫被送往畫展，并得到獎狀。

一個周六的晚上，我照常去學國畫。到后，我便擺好工具，開頭練字，到了七點多，老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的布局、調色。她還會向我們介紹所畫的內容，讓我們明白所畫事物的特點，例如芙蓉花是一花多蕊。

輪到我們自己畫了，老師畫得很快，她指點我們不要慌張，看準了再畫。我們都信仰滿滿。

我在腦海中回想老師畫時的步驟，我開頭畫了，我拿起那只特意用來畫花鳥的筆，用一個明凈的小碟子調鈦白，顏料務必調