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文檔簡(jiǎn)介
只能填寫一只能填寫一_____________________________________________附件四##省##學(xué)校教改革研究課題申報(bào)書課題名稱:
表述要準(zhǔn)確規(guī)范*__課題主持人:
_____________________________________________學(xué)校名稱:一定要寫學(xué)校全通訊地址:
_____________________________________________聯(lián)系電話:
填寫負(fù)責(zé)人己的聯(lián)絡(luò)方,以_____________________________________________電子信箱:
便及時(shí)聯(lián)系_____________________________________________填表日期:
______________________________________________##省##制填表說明.填寫此表時(shí),不得少欄目、改變內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。報(bào)表》一式三。項(xiàng)目批準(zhǔn)后,省教育廳、高校課題管理部門及課題各存一份。.本表所附《申報(bào)書活頁名評(píng)審使用,必須填寫,不得出現(xiàn)申人和課題組成員的姓名、單位名稱個(gè)人資料?;铐撔鑸?bào)三份,每份單獨(dú)裝訂。.申請(qǐng)者簽名處,不用打印字和印刷體代替。.本表須經(jīng)課題負(fù)責(zé)所在高校課題管理部門審核,簽署明確意見,并加公章后方可上報(bào)。其它其它萬課
一、簡(jiǎn)表課題名稱
務(wù)必跟封面的課題名稱持一致題簡(jiǎn)況
申請(qǐng)省教育廳經(jīng)費(fèi)
學(xué)校萬配套萬元經(jīng)費(fèi)根據(jù)課題實(shí)需求進(jìn)行估
起止年月
年月提倡年年月(從申報(bào)年份開始計(jì)算,研究時(shí)間一般不少于2年姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)
性別如實(shí)填寫
出生年月最終學(xué)/授予國家課
近
時(shí)
間
課
程
名
稱
授課對(duì)象
學(xué)時(shí)
所在單位題主
三年教學(xué)工作簡(jiǎn)歷
盡量將與申項(xiàng)目“有關(guān)聯(lián)的課程列上,注意為近三年”的并非多多益。時(shí)間課題名稱(校、省、國家級(jí)項(xiàng)目;主/與)
概在研結(jié)題獲獎(jiǎng))持人課題組主要成員簡(jiǎn)況∧不含主持人∨
教學(xué)改革研究和科學(xué)研究工作簡(jiǎn)況總?cè)藬?shù)姓
將自己所“主或參與的“教改和其科研項(xiàng)目”列上高級(jí)職稱中職稱初職稱博士碩士學(xué)士人數(shù)人數(shù)人專業(yè)課中名出年月工作單位簽名技術(shù)職務(wù)的分工人員配備中高、中初級(jí)職稱配,齡最好能老、中、青,要有課題研究需技術(shù)專業(yè)才等。成員多少視題大小而定一般35人。成員分工要清楚,增強(qiáng)題組成員責(zé)感。二、立項(xiàng)背景與意義1.國內(nèi)外關(guān)研究現(xiàn)狀分析(簡(jiǎn)評(píng)國內(nèi)外對(duì)此問題的研究進(jìn)展情況,500內(nèi))歸古中的究;這領(lǐng)的表物、代作代觀。該分較要它映教對(duì)目究在域的解度知結(jié)和研目的要。有有,評(píng)專認(rèn)你這課相資及內(nèi)相研動(dòng)是分解人甚連議家不楚些態(tài)這他不能你項(xiàng)輕否。首,入項(xiàng)景宜我教教實(shí)中現(xiàn)問和生現(xiàn)。然,對(duì)現(xiàn)問或生現(xiàn),國外般如處或決,存一什缺或足處最,明你課是解這問(其某—2個(gè)問題而出,而明申的題究有要。2.本課題促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的作用和意義(限列條,字內(nèi))開見的出不只些“確廢話促********從而*******促********從有于*******幫學(xué)生******三、課題實(shí)施方案1.具體研內(nèi)容或?qū)ο螅貉袃?nèi)指達(dá)目而行主研工,研內(nèi)不太多工量適。與究標(biāo)呼,每項(xiàng)究容應(yīng)應(yīng)研目,序應(yīng)研目一。述應(yīng)輯密層清,略當(dāng)重突,求新如完善/修正***學(xué)容實(shí)內(nèi)、核價(jià)式***研發(fā)*媒課的(要航目術(shù)的*難題***2.研究擬到的目標(biāo):研目要課的稱你研方和件吻,能低也要高過了不主的度如一為想題標(biāo)把標(biāo)準(zhǔn)高點(diǎn)過了成了務(wù)研目一要確不含,心標(biāo)好怕成了務(wù)把標(biāo)得糊清筱家這做也愚的研目不太,大一般2—3點(diǎn)了多讓感不實(shí)。議據(jù)的果式敘。如(1通該題究研出*****************的學(xué)綱(2通該題究開設(shè)出**********的件3.?dāng)M解決關(guān)鍵問題:也是題的心題,是與究標(biāo)切關(guān)問,不一是難問,而決課研工成的題。數(shù)量上好超3個(gè)多就能出“鍵”。4.課題的期成果形式研究報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材、講義、課件、軟件、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、著作、論文等。中,研究報(bào)告為必備成果5.課題的期效益(包括實(shí)施范圍與受益范圍等,字以內(nèi))首可說我學(xué)每有少生以中接益然,果用好可向關(guān)校廣最,以說接進(jìn)地經(jīng)效主是住題究果值進(jìn)描,中多“有于****對(duì)******也是益”等眼6.實(shí)施計(jì)(含不少于兩年時(shí)間的年度進(jìn)展情況201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月一分備實(shí)和題個(gè)段準(zhǔn)階即報(bào)立階。課申的間,課批準(zhǔn)間)要容:計(jì)案究搜有研資。實(shí)階:整課研的心必對(duì)題究?jī)?nèi)和標(biāo)行解由及、淺深實(shí)研的驟每步必將要究?jī)?nèi)、達(dá)的標(biāo)所時(shí)和究式法體,使具可作其必可的個(gè)段是課項(xiàng)的果投教教實(shí)。結(jié)階:理分研資;寫題告申結(jié)。7.本課題的特色、創(chuàng)新及推廣應(yīng)用價(jià)值(200內(nèi))(1)特色:特和新是項(xiàng)研領(lǐng)中申人有,國外行所同地,以下方進(jìn)概、煉縱比與去類究比什不橫比與前類究比什不實(shí)意和術(shù)值何色預(yù)研成有特和新處研所理基有特和新處研方和術(shù)何色創(chuàng)之(2)創(chuàng)新點(diǎn):要研的思、方、技明回所究?jī)?nèi)到創(chuàng)在處應(yīng)免目用國首內(nèi)空”字眼只有1個(gè)創(chuàng)點(diǎn)夠,鍵于新的度否則多無。(3)應(yīng)用價(jià)值及推廣途徑:一來,以研成果(如研報(bào)可在*交,對(duì)*起一參或鑒用提了促*滿了*****,快了****首在校行廣用完后其相學(xué)推。8.本課題的主要研究方法(100字內(nèi))主研方最有色有新要是方,么經(jīng)方的展要是典法最方的合主研方有觀法訪法調(diào)法座會(huì)實(shí)法問法文分法歷研法模法案法。一比研法、育驗(yàn)三訪法、卷查五觀法、動(dòng)究七個(gè)研八歸法四、課題研究基礎(chǔ)1.課題組員已開展的相關(guān)研究及成果概述(包括自選課題、校級(jí)以上課題、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論著論文及獲勵(lì)等,字內(nèi)在里實(shí)求地映勢(shì)突水。因?yàn)橄藿?jīng)必是優(yōu)持有礎(chǔ)、最有實(shí)的請(qǐng)。因此申者參人所的本題關(guān)研工積和取的究作績(jī)盡能500字內(nèi)盡反出2.已具備教學(xué)改革與研究的基礎(chǔ)和環(huán)境,學(xué)校對(duì)課題的支持情況(含有關(guān)政策、經(jīng)費(fèi)支持及其使用管理機(jī)制、保障條件等,可附有關(guān)文件的條件和擬解決的途徑(300字以內(nèi))說已備成究實(shí)實(shí)場(chǎng)和驗(yàn)訓(xùn)備包已具的驗(yàn)訓(xùn)件注:般通設(shè)不提,介與申項(xiàng)直相的鍵設(shè)。此說學(xué)對(duì)題支情(經(jīng)政的持經(jīng)邀請(qǐng)關(guān)家學(xué)做題座等五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出項(xiàng)目
金額(元)
依
據(jù)
及
理
由圖書資料費(fèi)調(diào)研旅差費(fèi)專家咨詢費(fèi)印刷費(fèi)
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