達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、字詞積累。(33分)1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出。(4分)(1)盡(jìnjǐn)管我們盡(jìnjǐn)力去做這項(xiàng)工作，可最后還是失敗了。(2)經(jīng)過(guò)不懈的努力，考古學(xué)家終于識(shí)(shízhì)別出了這座銅鼎上的款識(shí)(shízhì)。(3)看到我們強(qiáng)勁(jìnjìnɡ)的對(duì)手后，大家的干勁(jìnjìnɡ)更足了。(4)爸爸正認(rèn)真地為我削(xiāoxuē)鉛筆，他那瘦削(xiāoxuē)的肩膀不時(shí)晃動(dòng)著。2．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yě mánxié shǒuchóu hènbō xuēdà yàntónɡ bāocǎi hónɡyùn wèilüè duówú tónɡ3．根據(jù)情境，選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(8分)大同小異蔚為壯觀川流不息日新月異千姿百態(tài)各具風(fēng)韻茫然無(wú)措蜂擁而來(lái)(1)九寨溝的瀑布()，無(wú)數(shù)的游客()，都想一睹它的風(fēng)采。你看，瀑布激起的水花()，有的像盛開(kāi)的白蓮，有的如銀珠散落，有的似白霧……真是()??！(2)走在行人車(chē)輛()的街市中，我往往會(huì)有一種()的感覺(jué)。雖然改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了()的變化，但各個(gè)城市的風(fēng)景都()，失去了自己的個(gè)性。4．補(bǔ)充完整下列詞語(yǔ)，并把所填的字組成兩句詩(shī)寫(xiě)下來(lái)。(11分)自()自受熟能()巧()機(jī)立斷()心壯志舍己()人旁若無(wú)()九()一生人()地靈疑神疑()()步亦趨________________________________________________________二、句子訓(xùn)練。(4分)1．你根本無(wú)法辨別自己的所在之處。你僅僅依靠視線所及的建筑物和街道。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話)________________________________________________________2．難道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎？(改為陳述句)________________________________________________________3．淺綠色的樹(shù)皮上嵌著淡黃色的花紋。(縮句)________________________________________________________4．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。(翻譯句子)________________________________________________________三、語(yǔ)言感悟。(7分)我們身邊有許多值得珍惜的事物，歐陽(yáng)修認(rèn)為應(yīng)該珍惜名節(jié)，他曾說(shuō)過(guò)：“____________，__________________，__________________?！濒斞赶壬J(rèn)為應(yīng)該珍惜知己，他贈(zèng)給瞿秋白的名言是：“__________________，____________________?！庇《仍?shī)人泰戈?duì)栒J(rèn)為應(yīng)該珍惜美好的春光，有詩(shī)為證：“春天把花開(kāi)過(guò)就告別了。__________________，__________________?！彼?、教材回顧。(8分)1．本單元的主題是“珍惜”，《可愛(ài)的中國(guó)》珍惜的是____________，《送元二使安西》珍惜的是____________，《城市的標(biāo)識(shí)》珍惜的是____________，《爺爺?shù)臍盅ァ氛湎У氖莀_______________________。2．讀了方志敏的《可愛(ài)的中國(guó)》，我知道了當(dāng)時(shí)中國(guó)的情況是______________，但方志敏堅(jiān)信中國(guó)將來(lái)會(huì)__________________________。從中我看到了一個(gè)______________的方志敏。那時(shí)的中國(guó)，還有無(wú)數(shù)像方志敏一樣的偉大人物，如____________，他們的崇高品質(zhì)讓我想到宋代文天祥的詩(shī)句：______________________，________________________。3．《送元二使安西》的作者是________朝詩(shī)人________?！癬___________________，____________________”兩句寫(xiě)臨行勸酒的場(chǎng)景，飽含對(duì)友人的____________和____________。五、語(yǔ)言實(shí)踐。(3分)生活中有許多事物值得我們珍惜：碧水藍(lán)天、紅花綠樹(shù)，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界；親情友誼、愛(ài)心善舉，溫暖了人們的心……請(qǐng)為以下話題設(shè)計(jì)公益廣告，把大家都應(yīng)該珍惜的事物宣傳出去，讓我們的生活更加美好。1．保護(hù)環(huán)境________________________________________________________2．關(guān)愛(ài)他人________________________________________________________3．交通安全________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。(16分)可愛(ài)的中國(guó)(節(jié)選)朋友，從崩潰毀滅中，救出中國(guó)來(lái)，從帝國(guó)主義惡魔生吞活剝下，救出我們垂死的母親來(lái)，這是刻不容緩的了。但是，到底怎樣去救呢？我想，欲求中國(guó)民族的獨(dú)立解放，決不是哀告、跪求、哭泣所能濟(jì)事，而是喚起全國(guó)民眾起來(lái)斗爭(zhēng)，都手執(zhí)武器，去與帝國(guó)主義進(jìn)行神圣的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，將他們打出中國(guó)去，這才是中國(guó)唯一的出路，也是我們救母親的唯一方法，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢？不錯(cuò)，目前的中國(guó)，固然是江山破碎，國(guó)弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國(guó)一定有一個(gè)可贊美的光明前途。中國(guó)民族在很早以前，就造起了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城和開(kāi)鑿了幾千里的運(yùn)河，這就證明中國(guó)民族偉大無(wú)比的創(chuàng)造力！中國(guó)在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國(guó)主義的鎖鏈，肅清自己陣線內(nèi)的漢奸賣(mài)國(guó)賊，得到了自由與解放，這種創(chuàng)造力，將會(huì)無(wú)限地發(fā)揮出來(lái)。到那時(shí)，中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。所有貧窮和災(zāi)荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的殺滅中國(guó)民族的鴉片毒物，這些等等都是帝國(guó)主義帶給我們的可憎的贈(zèng)品，將來(lái)也要隨著帝國(guó)主義被趕走而離去中國(guó)了。朋友，我相信，到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，()將代替了()，生之快樂(lè)將代替了死之悲哀，明媚的花園將代替了凄涼的荒地……這么光榮的一天，決不在遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)，我們可以這樣自信，朋友！1．按原文填空。(6分)2．選文中的“母親”是指______________，“朋友”是指______________。(2分)3．中國(guó)民族有偉大無(wú)比的創(chuàng)造力，除萬(wàn)里長(zhǎng)城和大運(yùn)河可以證明外，還有____________、______________也可以證明。(2分)4．“中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新”一句中畫(huà)線的部分可用成語(yǔ)__________來(lái)代替。(2分)5．說(shuō)說(shuō)作者認(rèn)為“救母親的唯一方法”是什么。(2分)________________________________________________________6．從“自信”這個(gè)詞語(yǔ)你看出什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？(2分)________________________________________________________七、課外閱讀。(9分)我不能忘掉祖國(guó)1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。她是個(gè)文靜而愛(ài)沉思的女孩子，想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，她就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地搜集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。她說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂的文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類(lèi)的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用溫和的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但她決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？傆幸惶?，東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，正在為了她的振興進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！”教室里響起了熱烈的掌聲，大家交口稱(chēng)贊：“說(shuō)得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡()身在國(guó)外，()她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了希望！”1．在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)2．從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。(2分)暴躁——()貧瘠——()3．為什么宋慶齡說(shuō)中國(guó)“沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰”？(2分)________________________________________________________4．大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱(chēng)贊”？(2分)________________________________________________________5．讀了這篇文章，你有什么感受？(2分)________________________________________________________八、我寫(xiě)我心。(20分)做人應(yīng)懂得珍惜。心懷珍惜，你會(huì)生活得更快樂(lè)。從小到大，值得我們珍惜的人和事實(shí)在太多了，你都用心體會(huì)了嗎？今天讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)并用筆來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的“珍惜”。以“珍惜”為話題寫(xiě)一篇作文，要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感受真實(shí)。不少于400字。

第7單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.(1)jǐn,√jìn,√(2)shí,√zhì,√(3)jìnɡ,√jìn,√(4)xiāo,√xuē,√2．野蠻攜手仇恨剝削大雁同胞彩虹韻味掠奪梧桐3．(1)蔚為壯觀蜂擁而來(lái)千姿百態(tài)各具風(fēng)韻(2)川流不息茫然無(wú)措日新月異大同小異4．作生當(dāng)雄為人死杰鬼亦生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。二、1.因?yàn)槟銉H僅依靠視線所及的建筑物和街道，所以你根本無(wú)法辨別自己的所在之處。2．他們應(yīng)該知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)。3．樹(shù)皮上嵌著花紋。4．此去你不要擔(dān)心以后的道路上沒(méi)有知心的朋友，普天之下誰(shuí)不知道你呢！三、所守者道義所行者忠信所惜者名節(jié)人生得一知己足矣斯世當(dāng)以同懷視之如今落紅遍地我卻等待而又流連四、1.祖國(guó)友誼樹(shù)木勤儉美德2．危在旦夕有一個(gè)光明的前途熱愛(ài)祖國(guó)瞿秋白人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青3．唐王維勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人不舍擔(dān)憂五、略。六、1.歡歌悲嘆笑臉哭臉富裕貧窮康健疾苦智慧愚昧友愛(ài)仇殺2．中國(guó)全國(guó)民眾3．示例：圓明園都江堰4．煥然一新5．喚起全國(guó)民眾起來(lái)斗爭(zhēng)，都手執(zhí)武器，去與帝國(guó)主義進(jìn)行神圣的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，將他們打出