精選文檔小學(xué)教研活動(dòng)方案為更新教師教育理念，提高教師理論修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平易教課實(shí)踐應(yīng)用能力，增強(qiáng)教師之間互相合作、溝通，商討和解決教課中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，總結(jié)和推行先進(jìn)教課經(jīng)驗(yàn)，全面提高教課質(zhì)量，特?cái)M訂我校教研活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想以“新課改為載體，夯實(shí)校園文化，創(chuàng)立文明校園”辦學(xué)目標(biāo)和提高教育教課質(zhì)量為中心，深入教育科研，狠抓教課管理，深入展開(kāi)講堂教課研究，努力提高教師的教育教課水平，實(shí)行以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展現(xiàn)的平臺(tái)。二、活動(dòng)原則全面提高教育教課質(zhì)量、促使每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是教研活動(dòng)的主旨，充分表現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。教研活動(dòng)要立足我校教課工作的實(shí)質(zhì)狀況，以教課實(shí)踐過(guò)程中教師所面對(duì)的各樣詳細(xì)問(wèn)題為對(duì)象，研究和解決教課實(shí)質(zhì)問(wèn)題，總結(jié)和提高教課經(jīng)驗(yàn)，研究教課規(guī)律，不停提高教師的教課專(zhuān)業(yè)水平易教研能力，逐漸形成民主、開(kāi)放、高效的教研體制。并經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)的展開(kāi)，創(chuàng)建一種教師之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相商討、互相溝通的文化氛圍，使教研構(gòu)成為一個(gè)促使教師不停成長(zhǎng)與提高的學(xué)習(xí)化共同體。做最好的自己精選文檔三、活動(dòng)形式1、個(gè)人、集體備課相聯(lián)合，關(guān)注每一節(jié)課，幫助教師解決講堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。2、教師教課活動(dòng)中碰到的重難點(diǎn)等擁有廣泛性的問(wèn)題，依靠學(xué)科組，校際間合作，剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原由，議論解決的策略，多人實(shí)踐體驗(yàn)，深入研究。3、展開(kāi)示范課、優(yōu)良課、研究課等教課觀摩活動(dòng)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師，充散發(fā)揮其輻射帶頭作用。4、增強(qiáng)校際溝通學(xué)習(xí)：到外校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)觀察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教課方法引進(jìn)來(lái)。5、教課商討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫(xiě)教課論文、事例反省等。四、詳細(xì)舉措1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立課程觀、教課觀、質(zhì)量觀。2、成立學(xué)科備課組，推行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”，推行超周備課，教師應(yīng)有教課方案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行，集體備課的內(nèi)容可為一個(gè)學(xué)期或一個(gè)階段中較難掌握的內(nèi)容?；顒?dòng)前組長(zhǎng)確立備課內(nèi)容和人員，活動(dòng)時(shí)重在剖析教材設(shè)計(jì)企圖和議論講堂教課方案，形成相對(duì)成熟的備課資料。做最好的自己精選文檔3、以教研組為單位，有目的、有計(jì)劃地展開(kāi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、詳細(xì)內(nèi)容等記錄和資料，教育處要參加指導(dǎo)，起專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。4、教研活動(dòng)應(yīng)全員參加，踴躍環(huán)繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)布個(gè)人看法、展現(xiàn)自我。5、以學(xué)校為基地展開(kāi)各樣校本教研活動(dòng)，如理論學(xué)習(xí)、教課研討、教課觀摩、教課比賽、成就展現(xiàn)、校際溝通等一系列活動(dòng)。五、教研活動(dòng)要求1、每學(xué)期初，教研組長(zhǎng)依據(jù)教育處一致部署和本組實(shí)質(zhì)狀況，訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。2、在教育處一致領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長(zhǎng)組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)踴躍發(fā)布自己的看法，努力形成爭(zhēng)鳴、研究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。仔細(xì)記錄，并寫(xiě)好意得領(lǐng)會(huì)。4、踴躍參加教研課題的研究工作，踴躍撰寫(xiě)有關(guān)的論文。做最好的自己精選文檔5、學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各樣資料交教育處，教研組長(zhǎng)還應(yīng)倡導(dǎo)和支持教師