檢討萬(wàn)能檢討書(shū)其一_第1頁(yè)
檢討萬(wàn)能檢討書(shū)其一_第2頁(yè)
檢討萬(wàn)能檢討書(shū)其一_第3頁(yè)
檢討萬(wàn)能檢討書(shū)其一_第4頁(yè)
檢討萬(wàn)能檢討書(shū)其一_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——檢討萬(wàn)能檢討書(shū)其一萬(wàn)能萬(wàn)能檢討書(shū)。

我們時(shí)常會(huì)犯錯(cuò),要想苦求別人的原諒檢討書(shū)必不成少,檢討書(shū)可以讓自己看清自己的缺點(diǎn),你是怎么寫(xiě)一份檢討書(shū)的呢?我為此留心地整理了以下內(nèi)容《實(shí)用檢討:萬(wàn)能檢討書(shū)其一》,夢(mèng)想能對(duì)您有所扶助,請(qǐng)珍藏。

敬愛(ài)的老師:

我是XXX,在X年X月X日X地點(diǎn)和幾個(gè)同學(xué)打牌,被老師察覺(jué),現(xiàn)在我知道打牌是不對(duì)的。

把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)一遍,避重就輕(終究事情的經(jīng)過(guò)我不領(lǐng)會(huì))

經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我熟悉到了自己的錯(cuò)誤,以后確定改正,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),確定要遵守宿舍紀(jì)律,不得加入宿舍賭博活動(dòng).其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這全體的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地熟悉問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明顯地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!對(duì)于我打牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.打牌產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏.對(duì)老師的諄諄指導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面

3、平日生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到打牌。

我抉擇有如下個(gè)人整改措施

1.加強(qiáng)磨練,變更自己懶散的生活習(xí)慣,無(wú)事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。

2.好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師。

3.努力提高個(gè)人品德,此后再不打牌。

夢(mèng)想老師監(jiān)視。

X年X月X日

XXX

其他人在看

學(xué)生賠罪認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)

學(xué)生賠罪認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板敬愛(ài)的老師:

您好!

我想我務(wù)必要為自己這一次犯的錯(cuò)誤向您賠罪,在老師您批評(píng)了我之后我也專心的反省了自己的行為,切實(shí)是做的分外的不對(duì)的?,F(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己犯的錯(cuò)誤是什么了,也很領(lǐng)會(huì)自己這一次為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。在這里向您供認(rèn)我這一次犯的錯(cuò)誤,并且承諾自己之后確定會(huì)努力的去改正自己的錯(cuò)誤,我想我是十足不會(huì)再犯這一次這樣的錯(cuò)誤了。

現(xiàn)在自己心里也是分外的懊喪的,不知道自己理應(yīng)怎樣才能夠彌補(bǔ)自己這一次犯的錯(cuò)誤。但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)犯了,自己理應(yīng)要好好的去反省自己的行為,斟酌理應(yīng)要怎樣制止自己再一次的犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)我知道這樣做是不對(duì)的,自己心里也是分外的領(lǐng)會(huì)的,但就是操縱不好自己的行為,讓自己展現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。之后我想我是確定會(huì)努力的去管理好自己的,不會(huì)在明知道這樣做是錯(cuò)誤的處境下還去做,這樣對(duì)自己是沒(méi)有絲毫的好處的。

作為一個(gè)學(xué)生我是理應(yīng)要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律的,老師在班級(jí)里強(qiáng)調(diào)過(guò)好多次的事情自己就不要再去做了,我其實(shí)一向都知道自己的自制力不是很好的,但也沒(méi)有想過(guò)自己要去做出變更。會(huì)做出這樣的事情其實(shí)也是自己有恃無(wú)恐罷了,覺(jué)得老師和父母會(huì)無(wú)限度的原諒自己的錯(cuò)誤,但這樣做是會(huì)讓老師和父母感到消沉的,對(duì)自己個(gè)人的進(jìn)展也只有缺陷。自己心里明白不能做的事情就不理應(yīng)去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了理應(yīng)要成熟一點(diǎn)的時(shí)候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對(duì)我消沉了,我理應(yīng)要讓我的父母為我感到高傲。

我現(xiàn)在是真的明白自己的錯(cuò)誤了,之后是十足不會(huì)再做出這樣的不好的行為的,我想我理應(yīng)要把自己的小聰明都放在學(xué)習(xí)上,這樣自己的勞績(jī)又怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢?既然自己是一個(gè)學(xué)生,就理應(yīng)要好好的學(xué)習(xí)才是,理應(yīng)要斟酌自己怎樣才能夠去提高學(xué)習(xí)的勞績(jī),而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后確定會(huì)比現(xiàn)在更努力的學(xué)習(xí),把自己的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣就能夠制止自己犯錯(cuò)了,也沒(méi)有時(shí)間去犯錯(cuò)了。

之后我確定會(huì)努力的去變更自己,提高自己的思想修養(yǎng),我保證自己之后十足不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

學(xué)生賠罪認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板敬愛(ài)的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處置而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)樸回想下我的錯(cuò)誤:20**年6月28日下午其次節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師察覺(jué)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,肅穆批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的抉擇,當(dāng)時(shí)我是允許您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)處境,察覺(jué)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向全體受我不良影響的同學(xué)表示深深的歉仄。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清楚地熟悉到自己行為有種種的不對(duì):

1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令遏止的。

2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處置,當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的坑騙,就是對(duì)開(kāi)初承諾的背叛,極其不理應(yīng)。

3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽延老師大量時(shí)間做我的教導(dǎo)工作。

如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)切我、辛勤教導(dǎo)我的班主任老師。

痛定思痛之后,我決心悔改!!!

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等消遣工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

其次,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師賠罪。

第三,我今后要恪守誠(chéng)信,忠厚本分,十足不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

第四,對(duì)于耽延老師的大量時(shí)間,我從今往后確定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)勞績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教導(dǎo)。

檢討書(shū)之感言:老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分表達(dá),說(shuō)明我還需采納深刻教導(dǎo),需要不斷從校園生活中攝取閱歷。從今往后,我要肅穆對(duì)待自己言行,嚴(yán)格模范自己的行為舉止,專心學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

檢討人:

日期:

學(xué)生賠罪認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)模板敬愛(ài)的老師:

我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切熟悉到自己的錯(cuò)誤。

我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授學(xué)識(shí),但是影響了老師的教學(xué)心緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,更加是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。

父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)學(xué)識(shí),老師是給我傳授學(xué)識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到學(xué)識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很分外嚴(yán)重的錯(cuò)誤.

這是一次特別深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)不重視老師說(shuō)的話,我不理應(yīng)違背老師的話,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄,我夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,夢(mèng)想老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也十足會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的確定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有才能對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的情意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否決,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的制止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩擾。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事情我真的感到歉仄,夢(mèng)想老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,夢(mèng)想老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也夢(mèng)想同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:x

20x年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)萬(wàn)能版

敬愛(ài)的杜老師:

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不理應(yīng)遲到,不理應(yīng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于這樣我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但這樣,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還這樣把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅這樣由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更切當(dāng)?shù)膩?lái)說(shuō),這樣想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就這樣錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不這樣一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很嶄新,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于這樣在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,肆意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總這樣三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清楚了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本理應(yīng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到特別的羞愧,由于這樣的錯(cuò)誤這樣愚蠢的。終究,想得到這些扶助這樣需要自己努力的,需要的這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里特別的痛苦,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄指導(dǎo),濫用了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在這樣不該,但這樣這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且細(xì)心的奉勸我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得分外愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤這樣件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我抉擇以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就理應(yīng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都理應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論這樣做人,還這樣做事都這樣很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并夢(mèng)想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,更加這樣不會(huì)再無(wú)故曠課了。夢(mèng)想老師能夠給我一次改正的機(jī)遇,并且真心的采納老師的批評(píng)和教化。同時(shí)夢(mèng)想老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)視我,指點(diǎn)我。我確定不會(huì)再讓老師消沉了。

5、制定學(xué)習(xí)籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像大量人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只這樣一份死物,改正錯(cuò)誤不這樣靠寫(xiě)檢討,而這樣靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切熟悉到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將這樣我的一個(gè)監(jiān)視,一個(gè)警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心夢(mèng)想老師給我機(jī)遇,能夠理解我。不要由于這次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,由于我確定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,十足不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:XXX

敬愛(ài)的xx老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。

對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論